闵行区

（五）阅读下文，完成第23-27题。（13分）

清心亭记 元 吴旭

①亭者，广陵蒋公安道所筑也。公自至正六年春出宰来安，越明年人和岁丰，废坠悉举。县治之前，旧有官地一亩，为豪家侵据，人无敢理之者。公因询耆老以复之。于是薙榛莽，浚砂砾，深仞有奇，泉脉随应 。环甃以石，波光云影，上下相映。植槐柳于四旁，种莲芡茭菱于其中。即池之隙地，筑亭三间，朴而不雕，高明严巩 。

②公退之暇，焚香静坐，徘徊徙倚，消遣世虑。或载酒肴、集僚友于其上。树荫蓊郁，禽声左右，引觞满酌，颓然就醉。宴酣之乐。人见其有欧阳公遗风，号公为小醉翁焉。亭成而未名，邑民请以小醉翁匾之。

③公曰：“不然。此非吾志也。居仁不才，奉天子命出宰是邑，民之休戚系焉。夙夜祇

4○

5○

③

○2

○1

惧，虑弗治为怀。矧来安素称难治，每听政之际，牒讼倥偬，工役劻勷。薄书期会之冗 ，赋役出纳之繁，剸之理之，百事丛脞，骚吾心，拂吾耳。幸不为物所忤而败事，则退席于斯亭之上，屏其视听以怡吾神，以静吾虑，逍遥徜徉，洞达古今。学校思欲兴之，田野思欲辟之，善良思欲安之，强暴思欲去之，户版何道以增之 ，词讼何道以简之。鼠窃狗偷，四境弗靖，欲防御以弭之。重科厚敛，贫富不齐，欲设法以均之。此皆所以致吾之思也。凡事物之来，意有未诚，则不能与民相感，故时憩于斯亭之上，思有以清吾心焉。夫醉翁亭者，欧阳公寓一时游观之乐，非政治之所先。斯亭匾以清心，不亦可乎？

④众皆曰：然。求旭文以记之。旭因曰：“子尝闻清心之说乎？夫心者，神明之舍，五官之主也。彼流其情，而乱于气，与夫端若槁木，块若死灰，皆不知清心之要者也。吕氏曰：当官者，要以清心省事为本，公兼得之矣。盖公之心，湛于止水 ，岂待登斯亭而后清哉？特以自警耳。”尝读包孝肃公“清心为治本，直道是身谋”之句，未尝不叹慕其政事文章之美。今幸获身亲见之，因为之记，且颂是诗以质焉 。

【注】①来安：县名，在今安徽省。②甃：以砖瓦砌的井壁。③祇：很大。④倥偬：事情纷繁迫促。○5劻勷：急迫不安的样子。○6剸：割断，截断。○7丛脞：琐碎，繁杂。○8包孝肃公：包拯，谥号孝肃。

（选自《来安县志卷十三》）

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○8

○6

○7

23.文章第①自然段主要记叙并描写了清心亭的 和 。（2分）

24.简析第②段划线句在文中的作用。（3分）

25.从句式的角度对第③段划线句进行赏析。（3分）

26.对于文末作者提及包孝肃公的用意，分析不正确的一项是（ ）。（2分） A.以包公的话赞扬蒋公内心清净与廉洁奉公。 B.表达了对包公政事文章之美的赞叹和倾慕。 C.将蒋公与包拯作类比，赞扬蒋公政绩卓著。 D.通过包公诗句引出下文对写作缘由的交代。

27.综观全文，概述蒋公把亭子命名为清心亭的原因。（3分）

23.（2分）清心亭建造的过程（由来）（1分）与周围景色（环境）（1分）。（顺序不能调换，因为题干上明确先提问的是记叙，后提问的是描写）

24.（3分）描写了清心亭环境的优美（1分）与宴酣之乐（喝酒的情形）（1分），引出下文关于亭子命名的讨论（由来）（1分）。

25.（3分）以整句（对偶）的形式，（整散结合、长短句结合均不给分）（1分）突出了蒋公希望四境安宁、贫富均衡的迫切愿望，（1分）（只答出其中一个内容不给分）音韵和谐，句式整齐。（1分） 26.（2分）B

27.（3分）亭子周围的环境很安静（1分）：蒋公在亭子里面可以怡神静虑，认真思考自己为政时候需要处理的各种政务，真正做到清心（1分）；与欧阳公以游观之乐命名亭子不同，蒋公以政治来命名亭子，清心两字代表了自己以民为本的政治思想（1分）。 浦东区

（五）阅读下文，完成第21—25题。（14分）

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守戒 [唐]韩愈

《诗》曰：“大邦维翰。”《书》曰：“以蕃王室。”诸侯之于天子，不惟守土地、奉职贡而已，固将有以翰蕃之也。今人有宅于山者，知猛兽之为害，则必高其柴，而外施阱以待之；宅于都者，知穿窬之为盗，则必峻其垣墙，而内固扃以防之。此野人鄙夫之所及，非有过人之智而后能也。今之通都大邑，介于屈强之间，而不知为之备。噫！亦惑矣！ 野人鄙夫能之，而王公大人反不能焉，岂材力为有不足欤？盖以谓不足为而不为耳！天下之祸，莫大于不足为，材力不足者次之。不足为者，敌至而不知；材力不足者，先事而思：则其于祸也有间矣。彼之屈强者，带甲荷戈，不知其多少；其绵地则千里而与我壤地相错，无有丘陵江河洞庭孟门之关其间；又自知其不得与天下齿，朝夕举踵引颈，冀天下之有事，以乘吾之便：此其暴于猛兽穿窬也甚矣。呜呼！胡知而不为之备乎哉？

贲育之不戒，童子之不抗；鲁鸡之不期，蜀鸡之不支。今夫鹿之于豹，非不巍然大矣，然而卒为之禽者，爪牙之材不同，猛怯之资殊也。曰：然则如之何而备之？曰：在得人。

【注】①大邦维翰：意为大国是栋梁。②窬：yù。从墙上爬过去。③屈强：谓不屈服也，此指强藩称霸。

21.标题中的“守”即□（用文中一个字回答）（1分）

22.本文开篇引用《诗》、《书》的用意是 。（3分） 23.对第②段中“材力不足者，先事而思；则其于祸也有间矣”的理解正确的一项是（ ） （3分）

A.能力不足的人，事先都会有计划，那么他们对祸患发生时也就能远离。 B.物力不足的人，事先都会有计划，这样他们对避祸的事情也就能参与。 C.物力不足的人，事前都会有谋划，那么他们在灾祸发生时也会有机会。 D.能力不足的人，事前都会有谋划，那么他们在灾祸发生时也会有机会。 24.对文意的理解有误的一项是（ ）（3分）

A.防范野兽侵袭或盗贼骚扰是普通人都能办到的。 B.王公大人们在防范这件事情上有很多不足之处。 C.材力不足并不是王公大人疏于防范的主要原因。 D.文末“得人”指重视边防守卫关键是选贤任能。 25.结合全文，对本文的论证特点作简要评析。（4分）

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③

②

①

21.备或防

22.用儒家典籍简洁地引出话题：王公大臣应该加强守备，使说理有依据，援古证今，增强说服力。 23.D 24.B

25.运用多种论证方法：引用典故，言简义丰。以语典或事典，增强文学的说服力提升文章的劝诫功能。对比论证：王公大臣与野人鄙夫作对比，不足为与不为作对比。突出了防备的重要性。比喻论证：为了使抽象的说理更加生动形象，增强文章的说服力和感染力。结构严谨，情感充沛。 普陀区

（五）阅读下面文章，完成22-26题（13分）

试笔说 [明]方孝孺

①吾居乎乡，客遗善笔二。分其一于友人，而用其一。锐而端，圆而劲，以摹画咸与心称，爱之不忍妄用，遇佳纸墨洎①文辞则以书，书毕涤而藏之。恣意率手有所作，则用其次者。是以虽甚久而犹新焉。

②他日，友人至。问其所得，则曰：“敝而弃之矣。”诘其用，则纪钱粟货利卑猥事，不稍惜，视之与里巷所为偏欹软恶者等。不知其为美也。吾闻而叹之。友人曰：“子何叹之细也？以余用斯笔也而违其任，余则有过矣。虽然，世之用人者得无有甚于余之用笔者乎？笔易为也，美者易得也，用久必敝，固其职也。今夫所谓贤士君子者，天之生也难，生而不夭死、不疾病、获全其美也，尤难。然而用之者不任之以立政教、修纪法、居庙朝、治海内，而卑位冗职是命，一不快于意，不待其敝而弃之，且加不胜之法焉者亦众矣。不彼之叹而于笔焉，惜是尚为知类也哉？”

③吾愧乎其言，谓之曰：“笔吾所任也，故吾知爱而叹之。任人非吾事也，吾其敢僭而叹乎？若姑修其可任者以待人之任己，何暇乎世之叹而吾之疑邪？”

【注】①洎（jì）:浸润，这里指润色。

22.第①段“吾”“爱之不忍妄用”的具体表现是 。(用自己的话回答)（2分）

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