小升初词语——词语的归类或排序专项练习题及详细答案解析

些词语进行归类.常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小,相关相对关系等方面来考虑.

【解答】(1)描写人物心理状态: 随遇而安、精神大振、枉费心机 (2)描写自然景观: 五光十色、郁郁苍苍、山崩地裂 (3)成语故事: 胸有成竹、纸上谈兵、闻鸡起舞.

【点评】词语的归类或排列,常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小,相关相对关系.

三.解答题(共2小题)

39.我能找出下列不同类的词语,用横线划去

(1)将军俑 武士俑 骑兵俑 秦俑 陶马 (2)乐山大佛 苏州园林 世界遗产 北京故宫 北京天坛 (3)耸立 远眺 俯视 鸟瞰 端详 环顾。

【分析】本题考查了学生给词语归类的能力,现代汉语的词汇丰富得难以计数,但采用不同的方法,就可以把这些词语进行归类.常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小,相关相对关系等方面来考虑. 【解答】(1)秦俑包括将军俑、武士俑 、骑兵俑和陶马.

(2)乐山大佛、苏州园林 、京故宫、北京天坛是风景区,世界遗产不是. (3)远眺、俯视、鸟瞰、端详、环顾都含有“看”的意思,而“耸立”没有. 答案为:

(1)将军俑 武士俑 骑兵俑 秦俑 陶马 (2)乐山大佛 苏州园林 世界遗产 北京故宫 北京天坛 (3)耸立 远眺 俯视 鸟瞰 端详 环顾

【点评】给词语分类时,可从词语的性质、感情色彩、事物的类别和使用范围归类.

40.在括号里填上表示“看”的词语。(不能重复)

(1)女儿一喊“宝龟”,它便浮上来,把头伸出水面 探望 。 (2)我 环顾 四周,没想到,几年没来,这里的变化这么大。 (3)岗楼的哨兵警惕地 注视 着边境对面的动静。

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(4)在东方明珠的顶层 俯视 大上海,我心情特别激动。 【分析】完成本题要根据具体的语境写出不同的表示“看”的词语. (1)从水下伸出头看,应是“探望”. (2)向四周看,应是“环顾”.

(3)哨兵应是用心、注意的看,应是“注视”. (4)从上向下看,应是“俯视”.

【解答】(1)女儿一喊“宝龟”,它便浮上来,把头伸出水面 探望. (2)我 环顾四周,没想到,几年没来,这里的变化这么大. (3)岗楼的哨兵警惕地 注视着边境对面的动静. (4)在东方明珠的顶层 俯视大上海,我心情特别激动.

【点评】完成此类题目要注意分析具体的语境,然后写出合适的词语.

四.判断题(共6小题)

41.在与“风欺雪压”结构完全相同的一组词语后面的括号里打“√”。 (1)天昏地暗 调兵遣将 居高临下 奇形怪状 × (2)山明水秀 风调雨顺 心灵手巧 心旷神怡 √ (3)天花乱坠 奇形怪状 负荆请罪 风起云涌 × (4)顶天立地 能书善画 心甘情愿 山穷水尽 ×

【分析】考查了词语的归类与排列,现代汉语的词汇丰富得难以计数,但我们采用不同的方法,就可以把这些词语进行归类。常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小,相关相对关系等方面来考虑。

【解答】“风欺雪压”结构形式为主谓结构。第一三个字皆为名词 第二 四个字都是动词,以此分析。 (1)错,“居高临下”不是。

(2)对,山明水秀、风调雨顺、心灵手巧、风起云涌都是主谓结构。 (3)错,“天花乱坠”不是。 (4)错,“心甘情愿”不是。 故答案为: (2)√。

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【点评】我们学会了给词语归类,在说话和作文时,就不容易犯分类不当、排列混乱的毛病。

42.“除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是 按时间先后顺序排列的。 × (判断对错)

【分析】考查了词语的归类与排列,现代汉语的词汇丰富得难以计数,但我们采用不同的方法,就可以把这些词语进行归类。常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小,相关相对关系等方面来考虑。

【解答】除夕(腊月三十)、春节(正月初一)、元宵节(正月十五)、清明节(农历二月底)、端午节(五月初五)、中秋节(八月初五)、重阳节(九月初九)正确的顺序为:春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节。故为错误。 故答案为: ×

【点评】我们学会了给词语归类,在说话和作文时,就不容易犯分类不当、排列混乱的毛病。

43.判断说法,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)“喜笑颜开、怒形于色、大发雷霆、怒发冲冠”这几个词语是按一定顺序排列的。 √

(2)“纸上谈兵、入木三分、指鹿为马、闻鸡起舞”这几个成语的主人公分别是赵括、王献之、赵高、祖逖。 ×

(3)长征结束后,毛泽东是这样评价的:“长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。” √

(4)“一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”杜丽就是这样的人﹣﹣北京奥运会第一天冲金失败了,她第二次却成功了。 √ 【分析】考查了词语的归类与排列,现代汉语的词汇丰富得难以计数,但我们采用不同的方法,就可以把这些词语进行归类。常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小,相关相对关系等方面来考虑。 【解答】(1)对,从“喜”到“怒”的程度不断增加排列。 (2)错,“入木三分”王羲之。

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(3)对,长征结束后,毛泽东是这样评价的:“长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。”

(4)对,“一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”杜丽就是这样的人﹣﹣北京奥运会第一天冲金失败了,她第二次却成功了。 故答案为:

(1)√;(2)×;(3)√;(4)√。

【点评】词语逻辑归类的练习,有助于我们进一步明确词语的意思,弄清词语之间的联系和区别,而且有助于我们锻炼思维,在说话和写文章时把思想表达得更加准确严密。

44.“劳动节、端午节、中秋节、春节”这组词的排列是正确的。 × (判断对错)

【分析】考查了词语的归类与排列,现代汉语的词汇丰富得难以计数,但我们采用不同的方法,就可以把这些词语进行归类。常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小,相关相对关系等方面来考虑。

【解答】注意按时间的顺序排列,正确的顺序:春节(农历正月初一)、劳动节(农历四月初六)端午节(农历五月初五)、中秋节(农历八月十五)、重阳节(农历九月初九)。 故答案为: ×

【点评】词语逻辑归类的练习,有助于我们进一步明确词语的意思,弄清词语之间的联系和区别,而且有助于我们锻炼思维,在说话和写文章时把思想表达得更加准确严密。

45.“坚强、沉着、聪明、勇敢、阴险”中有一个不是一类的。 √ (判断对错) 【分析】考查了词语的归类与排列,现代汉语的词汇丰富得难以计数,但我们采用不同的方法,就可以把这些词语进行归类。常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小,相关相对关系等方面来考虑。

【解答】“坚强、沉着、聪明、勇敢”为褒义词,“阴险”为贬义词,故答案正确。 故答案为: √

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