马克思主义基本原理 - 辨析题大全

(3)辩证法与形而上学的根本分歧在于是否承认矛盾、承认内部矛盾是事物变化发展的根本动力。牛顿把事物变化的原因归结为外部,这种形而上学的思维最后导致了唯心论。康德的“星云假说”用运动、变化、发展和矛盾的观点解释太阳系和与宇宙的生成、发展,从而用辩证法的观点在形而上学僵化的思维方式上打开了一个缺口。(4分) 孟柯说:“民为贵,社稷次之,君为轻。” (摘自《孟子·尽心下》)

荀况认为:“传曰:‘君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。”

(摘自《荀子·王制》) 材料2

梁启超说:“大人物心理之动进稍易其轨而全部历史可以改观”,“舍英雄几无历史。”

(摘梁启超:《饮冰室合集》,十六册)

胡适说:英雄人物“他吐一口痰在地上,也许可以毁灭一村一族,他起个念头,也许可以引起几十年的血战。他也许一言可以兴邦,一言可以丧邦。”

(摘自《胡适论学近著》,第一集) 材料3

黑格尔认为,历史不是个人随意创造的,而是决定于某种“世界精神”,伟大人物是“世界精神的代理人”;拿破仑代表了“世界精

神”,他“骑着马,驰骋全世界,主宰全世界。”世界历史是伟大人物和王朝的历史,“而不是一般人民的历史。” (摘自黑格尔:《历史哲学》和《精神现象学》 请回答:

(1)材料1的合理思想和局限性。

(2)分别指出材料2和材料3的不同思想倾向和共同本质。 (3)简述历史唯物主义的群众史观。

(1)材料1中的合理思想是民本思想,要求统治者重视老百姓的力量,适当照顾老百姓的利益。局限性在于还是站在统治者的立场上,为统治阶级的利益服务。(4分)

(2)材料2中的观点是主观唯心主义的历史观,材料3中的观点是客观唯心主义的历史观,共同本质是认为精神决定了社会存在,是唯心主义历史观。(4分)

(3)历史唯物主义的群众史观认为,人民群众是历史的创造者,因为人民群众创造了社会赖以存在和发展的物质财富,创造了精神财富,是社会变革的主体力量。(5分)

材料1 中国可利用的水资源仅占世界的7%,全国年人均淡水量2400立方米,仅为世界人均占有量的1/4,而且长江以南的水资源占全国的80%,其人均占有量是世界人均占有量的1/20。1999年全国年污水排放总量为606亿立方米,其80%未经处理直接排入江河湖库。缺水的北方农业,采用传统的漫灌方法,浪费十分严重。1998年中国长江等流

联系客服:779662525#qq.com(#替换为@)