马克思主义基本原理 - 辨析题大全

它不仅具有普遍性的品格,而且具有直接真实性的品格。实践的这些特点和优点决定了只有实践才是检验真理的唯一标准。(3分) ②坚持实践标准,对贯彻党的十五大精神,进一步深化改革具有重大的现实意义。只有坚持实践标准,才能真正坚持党的思想路线,进一步破除束缚改革的旧的思想观念和条条框框,解放思想、实事求是。(2分)

只有坚持实践标准,才能深入实际,尊重群众的首创精神,敢闯敢干,大胆创新,不断探索和创造各种有利于解放和发展生产力的公有制实现形式,以及有利于发展社会主义民主的新形式,把改革推向前进。(3分)

只有坚持实践标准,才能在改革实践中不断总结经验,纠正错误,使改革不断完善。(1分)

13.试述矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理及其对社会主义现代化建设的指导意义。

1.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系:(1)矛盾的普遍性与特殊性是互相区别的,即有对立的一面。(2)矛盾的普遍性和特殊性是相互联系的,两者又是相互渗透,相互包含的;(3)矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。(6分)

2.矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理是矛盾问题的精髓,是坚持马克思主义普遍真理与中国具体实际相结合这一思想原则的理论基础。邓小平提出走建设有中国特色社会主义道路,就是马克思主义的

普遍原理与中国具体实际相结合的理论成果,体现了矛盾的普遍性与特殊性的统一。在社会主义现代化建设中,一方面坚持社会主义的根本制度和基本原则,另一方面从中国的国情出发。这样才能在建设有中国特色社会主义的道路上不断取得胜利。(6分)

14.江泽民在《七一讲话》中说:“人类社会发展是先进生产力不断取代落后生产力的历史进程”,运用历史唯物主义有关原理分析说明这一论断的意义。 答案要点:

1.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是社会的基本矛盾。(2分)

2.在社会基本矛盾中,生产力是社会发展的最终决定力量。因为:生产力是社会存在和发展的前提和基础;生产活动是其他一切社会活动的基础;生产力的发展决定生产关系(经济基础)从而最终决定上层建筑的变革,并推动社会形态的更替;生产力是人们不能选择的客观物质力量,生产力的发展是社会发展的集中表现,是一种可供测量的客观标准;上层建筑对经济基础(生产关系)具有能动作用,生产关系反作用于生产力,这种反作用是有限的,归根到底依赖于生产力的状况。(5分)

3.江泽民的讲话中指出,人类社会的发展,就是先进生产力不断取代落后生产力的历史过程。由于我国仍然处于社会主义初级阶段,经济文化发展很不平衡,生产力不发达的情况总体上还没有改变,因

此我们必须坚持不懈地发展先进的生产力。对于我国目前仍然存在的不适应先进生产力和时代发展要求的一些落后的生产方式,既不能脱离实际地简单化地加以排斥,也不能采取安于现状、保守落后的态度,而要立足实际,创造条件加以改造、改进和提高,通过长期努力,逐步使它们向先进适用的生产方式转变。只有这样,才能不断地使先进生产力得到发展。(6分)

运用历史唯物主义关于社会基本矛盾的原理,联系我国改革开放的实际,阐明改革是社会主义发展的动力。

社会基本矛盾主要包括生产力和生产关系的矛盾运动以及经济基础和上层建筑的矛盾运动。其主要表现为:

生产力决定生产关系的产生、性质和变化;生产关系对生产力具有反作用,当生产关系适应生产力的发展时,促进社会生产力的发展,当生产关系不适应生产力的发展时,对生产力具有阻碍作用。同样,经济基础决定上层建筑的产生、性质和变化,上层建筑对经济基础具有能动反作用。(4分)生产力和生产关系的矛盾运动以及经济基础和上层建筑的矛盾运动表明:当生产关系不适应生产力的发展、上层建筑不适应经济基础的发展时,应该对生产关系和上层建筑进行适当的改革。(3分)

我国社会主义改革是社会主义制度的自我完善,是为了解放生产力,发展生产力,促进社会全面进步和人的全面发展。联系当代中国的政治体制、经济体制、文化体制和科技体制改革实际进行论述,酌情考

虑给分。(8分)

关于事物运动变化的根本原因,一些哲学家的观点如下: 材料1:牛顿认为上帝是世界运动变化发展的第一推动力。

材料2:康德的“星云假说”理论认为:“目前的大阳系起源于一团原始星云的不断旋转与断裂,而旋转断裂的原因在于内部引力、斥力的矛盾运动”。

材料3:柳宗元认为“山川者,特天地之物也。阴与阳者,气而游乎其间也。自动自休,自将自流”。

材料 4:僧肇认为万事万物动与不动的根本原因皆在于心。如果心能“即动而求静”,则“旋岚偃岳而常静,江河竞注而不流,野马飘鼓而不动,日月历天而不周,复何怪哉?” 请回答;

(1)比较材料1、4说明其哲学观点的相同与不同之处。(3分) (2)比较材料2、3说明其哲学观点的相同处。(3分)

(3)康德的“星云假说”理论被誉为“在形而上学僵化思维方式上打开了一个缺口”,试简 要说明理由(4分)。

(1)材料l、4相同点在于它们都是唯心主义和形而上学的错误观点,不同点是 l是客观唯心主义4是主观唯心主义。(3分)

(2)材料2、3都是辩证法观点,它们都强调事物变化的根本原因在于事物内部的矛盾性。(3分)

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