人教高中生物必修二课后答案,供参考

71.你听说过狮虎兽或虎狮兽吗?它们的父母分别是什么动物?如果它们发育到成年,彼此能进行交配并产生可育的后代吗?在自然界,狮和虎是不可能相遇的。在动物园里,一般也将这两种动物分开圈养。近年来才出现将它们的幼崽放在一起饲养的做法,目的是获得有观赏价值的杂交后代,你对这种做法有什么看法?

72.为什么说有性生殖的出现加快了生物进化的步伐?

73.假如生物物种之间没有一定的关系(如亲缘关系和相互影响),也不随时间二改变,那么我们的生物学观点会发生怎么的变化?生物学是更容易学习还是更难学习? 74.用一个学者的话说,共同进化就是“生态的舞台,进化的表演”(The ecological theater and evolutionary play)。根据本节所学内容,谈谈你对这句话的理解。

75.植物学家在野外调查中发现,在一片草原上有两个相邻的植物种群,它们的植株形态并不相同,花的颜色也不一样,但是,在这两个种群相遇处,它们却产生了能育的杂交后代。你认为这两个不同的植物种群属于同一个物种吗?

76.在20世纪40年代,DDT开始被用做杀虫剂,起初非常有效。若干年以后,人们发现它的杀虫效果越来越差。人们的解释是昆虫产生了抗药性。请你运用本章所学知识,对昆虫产生抗药性作出进一步的解释。

77.科学家对某地一种蟹的体色的深浅进行了研究,结果如图所示。不同体色个体的数量为什么会形成这样的差别呢?请提出假说进行解释。

78.在进化地位上越高等的生物,适应能力越强吗?请说明你的观点和证据。

79.与同种或类似的野生种类相比,家养动物的变异较多(例如狗的变异比狼多)。对此你如何解释? 80.有关资料称孟德尔曾经给达尔文写过一封信,信中说明了自己通过豌豆杂交实验所得出的结论。但是,这封信没有引起达尔文的重视,他甚至都没有将信封拆开。假如达尔文拆阅了这封信,并接受了孟德尔的理论,他会对自己的自然选择学说做怎样的修改?设想你就是当年的达尔文,请给孟德尔写一封回信。

必修2课后习题 整理 参考答案

一.判断题

1-5:××××× 6-10:√×××√ 11-15:√√×√× 16-20:√×××√ 21-25:×××××

26-30:××√√× 31-35:××××× 36-40:××√×× 41-45:×√×√√

46-50:√√√√√ 51-56:×××××√

二.选择题 1-5:BBCDC 6-10:DBBDD 11-15:BCBCC 16-20:CBACC 21-25:DCBDB 26-30:CAACA 31-35:DDACC 36-40:CBABB 41-45:BBBCC 46-49:CCAC

三.画概念图

1.基因型 表现型 染色体 显性 2.DNA 转录 含有 属于 mRNA rRNA 编码 翻译 蛋白质 氨基酸

3.

4.自然选择 导致 导致 物种形成

四.简答题 1.(1)在F1水稻细胞中含有一个控制合成支链淀粉的遗传因子和一个控制合成直链淀粉的遗传因子。在F1形成配子时,两个遗传因子分离,分别进入不同配子中,含支链淀粉遗传因子的配子合成支链淀粉,遇碘变橙红色;含直链淀粉遗传因子的配子合成直链淀粉,遇碘变蓝黑色,其比例为1∶1。

(2)孟德尔的分离定律。即在F1形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中。

(3)2 2.(1)白色;黑色。

(2)性状分离;白毛羊为杂合子,杂合子在自交时会产生性状分离现象。 3.(1)将被鉴定的栗色公马与多匹白色母马配种,这样可在一个季节里产生多匹杂交后代。

(2)杂交后代可能有两种结果:一是杂交后代全部为栗色马,此结果说明被鉴定的栗色公马很可能是纯合子;二是杂交后代中既有白色马,又有栗色马,此结果说明被鉴定的栗色公马为杂合子。

4.提示:选择适宜的实验材料是确保实验成功的条件之一。孟德尔在遗传杂交实验中,曾使用多种植物如豌豆、玉米、山柳菊做杂交实验,其中豌豆的杂交实验最为成功,因此发现了遗传的基本规律。这是因为豌豆具有适于研究杂交实验的特点,例如,豌豆严格自花受粉,在自然状态下是纯种,这样确保了通过杂交实验可以获得真正的杂种;豌豆花大,易于做人工杂交实验;豌豆具有稳定的可以区分的性状,易于区分、统计实验结果。

5.提示:凯库勒提出苯分子的环状结构、原子核中含有中子和质子的发现过程等,都是通过假说—演绎法得出结论的。19世纪以前科学家对遗传学的研究,多采用从实验结果出发

提出某种理论或学说。而假说—演绎法,是从客观现象或实验结果出发,提出问题,作出假设,然后设计实验验证假说的研究方法,这种方法的运用促进了生物科学的研究,使遗传学由描述性研究进入理性推导和实验验证的研究阶段。 6.(1)YyRr;yyRr。

(2)黄色皱粒,绿色皱粒;1∶1;1/4。

(3)YyRR或YyRr;4;如果是YyRR与yyrr杂交,比值为黄色圆粒∶绿色圆粒=1∶1;如果是YyRr与yyrr杂交,比值为黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒=1∶1∶1∶1。

7.因为控制非甜玉米性状的是显性基因,控制甜玉米性状的是隐性基因。当甜玉米接受非甜玉米的花粉时,非甜玉米花粉产生的精子中含有显性基因,而甜玉米的胚珠中的极核含有隐性基因,极核受精后发育成胚乳,胚乳细胞中显性基因对隐性基因有显性作用,故在甜玉米植株上结出非甜玉米;当非甜玉米接受甜玉米的花粉时,甜玉米花粉产生的精子中含有隐性基因,而非甜玉米的胚珠中的极核含有显性基因,故在非甜玉米植株上结出的仍是非甜玉米。

8.由于显性基因对隐性基因有显性作用,所以在生物长期的进化过程中,如果没有自然选择作用,一般在一个群体中显性个体数多于隐性个体数。根据图中提供的信息可知,蝴蝶的绿眼个体数多,并且绿眼∶白眼接近于3∶1;同样蝴蝶的紫翅个体数多,并且紫翅∶黄翅接近于3∶1,所以判断蝴蝶的绿眼和紫翅是显性性状,白眼和黄翅是隐性性状。

9.提示:一对皮肤颜色正常的夫妇,生下白化病患儿,说明白化病属于隐性基因控制的疾病。同时调查统计结果表明,携带白化病致病基因且表现型正常的夫妇,其后代是白化病患者的几率为25%。以此可以判断,人类正常皮肤与白化皮肤这对相对性状的遗传符合孟德尔的分离定律。 10.

孟德尔的自由组合定律具有普遍性,因为2对相对性状的遗传可分解为每1对相对性状遗传结果的乘积,即2对相对性状遗传产生的性状组合类型数为2×2=22,性状比例为(3∶1)2

;故n对相对性状遗传产生的性状组合类型有2n,其比例为(3∶1)n。 11.(1)① 这个细胞正在进行减数分裂。因为该细胞中出现了四分体。

② 该细胞有4条染色体,8条染色单体。

③ 该细胞有2对同源染色体。其中染色体A与C,A与D,B与C,B与D是非同源染色体。

④ 细胞中a与a′,b与b′,c与c′,d与d′是姐妹染色单体。

⑤ 该细胞分裂完成后,子细胞中有2条染色体。

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