第一章 总论
一、判断题：
１、社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。
２、在统计调查过程中所采用的大量观察法，是必须对研究对象的所有单位进行调查。 ３、在全国工业普查中，全国工业企业数是统计总体，每个工业企业是总体单位。 ４、总体单位是标志的承担者，标志是依附于总体单位的。
５、当对品质标志的标志表现所对应的单位进行总计时就形成统计指标。 ６、因为统计指标都是用数值表示的，所以数量标志就是统计指标。 ７、统计指标及其数值可以作为总体。
８、所有的统计指标和可变的数量标志都是变量。 二、填空题：
1、“统计”一词的含义是 、 和 。它们之间的关系 是统计工作的成果， 和统计工作是理论和实践的关系。 2、统计学的研究对象是 。
3、标志是说明 特征的，分 标志和品质标志两种，前者的具体表现是 ，后者的具体表现是 。
4、当我们要研究工业企业生产经营状况时，全部工业企业就构成 ，而每一个工业企业则是 。 5、工人的年龄、工资、工龄属于 标志，而工人的性别、民族、工种属于 标志。
6、设备台数、工人人数属于 变量，而身高、年龄、体重属于 变量。 ７、统计研究的基本方法是 、 、综合指标法。
８、要了解某一个企业的产品生产情况，总体是 ，总体单位是 。 ９、性别是 标志，标志表现则具体为 。
10、在人口总体中，总体单位是 ，“文化程度”是总体单位的 标志。 三、单项选择题：
1、统计总体的基本特征表现为：（ ） A、同质性、广泛性、社会性 B、同质性、大量性、变异性 C、同质性、综合性、大量性
2、研究某市工业企业生产设备使用状况，那么，统计总体为( ) A、该市全部工业企业 B、该市每一个工业企业
C、该市全部工业企业每一台设备 D、该市工业企业的全部生产设备
3、某组五名学生的考试得分分别为：60、70、80、85、90，这五个数字是：( ) A、指标 B、标志 C、变量值 D、变量
4、要了解某班40名学生的学习情况，则总体单位是：( ) A、40个学生 B、每一个学生的成绩 C、每一个学生 D、40个学生的学习成绩 5、数量指标的表现形式为：( )
A、相对数 B、绝对数 C、平均数 6、某学生某门课考试成绩为80分，则成绩是：( )
A、品质标志 B、变量 C、变量值 D、标志值
7、某店有50名职工，把他们的工资加起来除以50，这是：( ) A、对50个变量求平均 B、对50个变量值求平均 C、对50个标志求平均 D、对50个指标求平均
8、某市全部商店作为总体，每一个商店为总体单位，则该市全部商品零售额是：( ) A、品质标志 B、质量指标 C、数量指标 D、变量值
９、了解某地区工业企业职工情况，下面哪个是统计指标（ ）
Ａ、该地区所有职工的工资水平 Ｂ、该地区工业企业职工的文化程度 Ｃ、该地区工业企业职工的工资总额 Ｄ、该地区职工所从事的工种 １０、统计工作的过程不包括（ ）
Ａ、统计调查 Ｂ、统计分布 Ｃ