【解答】解：A、超声波的音调比人能听到的声音音调高，故A错误； B、超声波传播需要介质，故B错误；
C、人听到的“嗞嗞”声不是超声波，超声波人耳是听不到的，故C错误； D、超声波能用来清洗物体说明超声波能传递能量，故D正确． 故选D．
15．北宋的沈括在《梦溪笔谈》中记叙了光的直线传播和小孔成像的实验．他首先直接观察鸢（老鹰）在空中飞动，地面上的影子也跟着移动，移动的方向与鸢飞的方向一致．然后在纸窗上开一小孔，使窗外飞鸢的影子呈现在室内的纸屏上，结果观察到“鸢东则影西，鸢西则影东”．阅读了上述材料后，你认为下列说法错误的是（ ） A．小孔成像可用光的直线传播解释
B．“鸢东则影西，鸢西则影东”所描述的现象是小孔成像 C．小孔成像时像移动的方向与物移动的方向相反
D．沈括观察到“鸢在空中飞动，地面上的影子也跟着移动”是小孔成像 【考点】A2：光在均匀介质中直线传播．
【专题】31 ：定性思想；512：光的传播和反射、平面镜成像． 【分析】①小孔成像是光的直线传播的实例；
②影子的成因是光的直线传播形成的，因为光被挡住了，没有光的区域才变暗，这就是影子的成因． 【解答】解：
（1）在纸窗上开一小孔，使窗外飞鸢的影子呈现在室内的纸屏上，这其实就是小孔成像，小孔成像可用光的直线传播解释；
观察到“鸢东则影西，鸢西则影东”，可利用小孔成像的特点“倒立、左右相反的实像”进行解释，正因为小孔成像是倒立、左右相反的，才有“鸢东则影西，鸢西则影东”的现象，即像移动的方向与物移动的方向相反．故ABC正确；
（2）沈括观察到“鸢在空中飞动，地面上的影子也跟着移动”是影子的成因（光的直线传播形成的），不是小孔成像，故D错误． 故选D．
二、填空作图题（共23分，每空格1分，每图2分）
16．清晨草叶上常挂有晶莹的露珠，这是由于夜间温度低，空气中的水蒸气 液化 形成的，在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失，是由于露珠发生了 汽化（蒸发） 的缘故． 【考点】1M：液化及液化现象；1H：汽化及汽化吸热的特点． 【分析】露是液态，气态变为液态的现象叫液化；
露消失实际上是变为了水蒸气，液态变为气态的现象叫汽化．
【解答】解：水蒸气是气态，露珠是液态，气态变为液态的现象叫液化； 露珠消失是变为了气态，液态变为气态的现象叫汽化． 故答案为：液化；汽化．
17．小明设计了一种灭火弹，弹内装有干冰（固态二氧化碳），将灭火弹投入火场，外壳破裂，干冰迅速 升华 （物态变化名称）成二氧化碳气体，并从周围 吸 热，实现快速灭火．
【考点】1P：升华和凝华的定义和特点．
【专题】31 ：定性思想；522：汽化和液化、升华和凝华．
【分析】（1）在一定条件下，物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；
（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固； （3）吸收热量的物态变化过程有：熔化、汽化和升华；放出热量的物体变化过程有：凝固、液化和凝华．
【解答】解：灭火弹中的干冰在外壳破裂后会直接升华为气态，在升华的过程中，吸收热量，从而起到降温作用，实现快速灭火． 故答案为：升华；吸．
18．我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机c919在上海浦东机场成功起飞．飞机装有无锡某企业生产的3D打印钛合金零件，3D打印技术之就是在高能激光的作用下．钛合金粉末会 吸收 （选填“吸收”或“放出”）热量， 熔化 （填物态变化名称）成液态，然后成型．
【考点】19：熔化与熔化吸热特点．
【专题】12 ：应用题；31 ：定性思想；521：温度计、熔化和凝固．
【分析】物质由固态变成液态的过程叫做熔化，熔化吸热．
【解答】解：钛合金粉末在高温下由固态变成液态，是熔化现象，需要吸热；然后按构件形状重新结晶成型． 故答案为：吸收；熔化．
19．（3分）小明在家演奏二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦 振动 发声；他不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的 音调 ．为了不让二胡的声音影响邻居的生活，小明在演奏时关上窗户，这是在 传播过程中 控制噪声． 【考点】91：声音的产生；9D：频率及音调的关系；9L：防治噪声的途径． 【专题】31 ：定性思想；511：声现象． 【分析】利用下列知识分析回答： ①声音是由物体的振动产生的；
②音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高；
③噪声的减弱办法有三个：在声源处减弱；在人耳处减弱；在传播过程中减弱． 【解答】解：
（1）用弓拉动琴弦，琴弦会振动而发声；
（2）当用手指去控制琴弦长度时，琴弦振动的快慢会不一样，声音的音调就会发生变化，即这样做的目的是为了改变声音的音调；
（3）为了不让二胡的声音影响邻居的生活，小明在演奏时关上窗户，这是在传播过程中控制噪声．
故答案为：振动；音调；传播过程中．
20．如图，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的 响度 不同．改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的 音调 不同．（选填“音调”、“响度”或“音色”）
【考点】9D：频率及音调的关系；9G：响度与振幅的关系． 【专题】511：声现象．
【分析】声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大；而音调的高低与发声物体振动快慢有关，物体振动越快，音调越高．
【解答】解：轻拨与重拨钢尺，会导致钢尺振动幅度不同，响度就不同；
改变钢尺伸出桌面的长度，用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端，这样会导致钢尺振动的快慢不同，即发声音调不同． 故答案为：响度；音调．
21．在做“观察水的沸腾”实验时，A、B、C三个实验小组的同学用相同规格的实验装置进行实验，如图甲所示．三组同学都根据自己的实验数据描绘了图象，如图乙所示．其中 a、b （填a、b、c中的两个）两条图线描绘的是“初温相同质量不同的水”的加热情况．由图象还可以判断水面上方的气压 小于 （大于/等于/小于）一个标准大气压．
【考点】1O：探究水的沸腾实验．
【专题】31 ：定性思想；5A5：探究型实验综合题．
【分析】水加热时的初温可由图象直接读出；1标准大气压下水的沸点是100℃；液体的沸点跟气压有关，气压越小，沸点越低
【解答】解：由图乙可以看出，a、b、c沸点相同，其中a、b初温相同，到沸腾时的时间不同，则两条图线描绘的是“初温相同质量不同的水”的加热情况．
由图象还可以得出，此时水的沸点是98℃，由液体的沸点跟气压的关系可知，此时水面上方的气压小于一个标准大气压． 故答案为：a、b；小于．
22．（3分）如图所示，小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、两个小孔和人眼调到 同一直线 上，这样操作的依据是 光在空气中沿直线传播 ．操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像，这个像是 倒立 的（选填“正立”或“倒立”）