第2课时 乘、除法的简便计算
1、口算。
72÷8÷9＝ 100÷10÷2＝ 25×8×4＝ 32×1000＝ 99÷3÷11＝ 48÷8÷2＝ 1000÷125÷2＝ 25×19×4＝ 60÷5÷2＝ 900÷25÷4＝ 2、填一填。
（1）125÷5÷25＝125÷（ × ） （2）32×25＝ ×（4×25）
（3）5200÷（52×10）＝5200÷ ÷10 （4）480÷6÷8＝480÷（ × ） 3、改正下面各题中的错误。
（1）360÷12÷3 （2） 102×56
＝360÷（12÷3） 改正： ＝100×56+2 改正： ＝360÷4 ＝5600+2 ＝90 ＝5602 4、找朋友。（把得数相等的算式连起来）
5、简便计算。
25×24 125×32 540÷2÷27
8900÷25÷4 2000÷8÷125 99×36+36
6、解决问题。
（1）50千克黄豆可以做200千克豆腐，照这样计算，做900千克豆腐要用多少千克黄豆？
（2）一辆客车3小时行驶了195千米， __________________(请你自己提出两步计算的问题，并解答。)
（3）学校要开运动会，准备用4800面彩旗布置会场，把这个任务交给25个班，每个班有4个小组，平均每个小组要做多少面彩旗？
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600÷25÷4 400÷8÷5 960÷48 25×32 420÷35 420÷7÷5 600÷（25×4） 400÷（8×5） 960÷8÷6 25×4×8
第3课时
第1、2课时的综合练习
1、 选择正确的答案。
（1）□—△—○可以写成下面哪个算式（ ）
A.□—(△—○) B. □—（△—○） C.□—（△+○） D.□—○+△ （2）a÷b÷c可以写成（ ）
A.a÷b÷c B.a÷（b×c） C.a÷c÷b D.a÷c×b （3）与39×61+39×39计算结果相同的是（ ）。
A.（39+39）×（61+39） B.39×（61+39） C.61×（39+39） D.61×（39+1） （4）从1111中减去101，如果要使结果为0，应该连续减去（ ）次。 A.12 B.13 C.11 D.9 2、计算小能手。（用最简便的方法计算）
183×172—181×172 250×44 104×31
190—45—55 1200÷5÷60 4200÷84
3、火眼金睛判对错。
（1）2000÷125÷8＝2000÷（125×8）（ ） （2）4×b+5×b＝b×（4+5）（ ） （3）1280÷16÷8＝1280÷8÷16（ ） （4）24×（5+12）＝24×5+12（ ）
4、 一共可以装几箱？
5、新光小学 660名同学参加夏令营活动，活动中分成6队，每队又分成10组，平均每组有多少名同学？
6、每袋瓜子3.5元，每袋果冻6.5元。王叔叔买了8袋瓜子和8袋果冻，一共要花多少钱？
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第四单元小数的意义和读写法
第1课时 小数的产生和意义
1、仔细想，认真填。
（1）在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时要用（ ）来表示。 （2）小数的计算单位是十分之一、（ ）、（ ）……分别写作（ ）、（ ）、（ ）、……
（3）每相邻两个计数单位间的进率是（ ）。
（4）0.9里面有( )个0.1；0.32里面 （ ）个0.01。 （5）10个0.1是（ ），20个0.001是（ ）。 2、火眼金睛判对错。 （1）小数一定比整数小。（ ） （2）小数单位之间的进率是10。（ ） （3）0.004表示4个百分之一。（ ） （4）4.09是两位小数。（ ）
（5）由3个0.001和8个0.01组成的小数是0.083。（ ） 3、
1米（ ）米 （ ）米 （ ）米 1000 0.001米（ ）米 （ ）米 （ ）米
4、找朋友，把相等的连起来。 5、把阴影部分分别用分数和小数表示出来
13 0.045
100105 0.8
10008 0.13
1045 0.105 分数：
100089 0.89 小数： 100
6、填一填。 7、用小数表示。
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第2课时
小数的读法和写法
1、仔细想，认真填。
(1)小数包括（ ）部分、（ ）和（ ）部分。 (2)小数点左边第一位是（ ）位，表示（ ），小数点右边第一位是（ ）位，表示（ ）。
(3)有一个小数，十分位、千分位上是5，其余各位都是0，它写作（ ），读作（ ）。
(4)在读小数时，小数部分要（ ）读出每个数字。 2、读出下面的小数。
（1）决赛第一轮得分：74.70分
读作： （2）最后射击环数：10.6环
读作： （3）百米决赛成绩：12.91秒
读作： 3、写出下面横线上的数。
（1）珠穆朗玛峰的海拔高度是八千八百四十四点四三米。
（2）南京长江大桥铁路全长约六点七七二千米。
（3）一只蝙蝠约重四十五点八三克。
（4）一只蚊子约重零点零零二克。
4、 0 4 2 · 7 按要求写数，每张卡片上的数字只能用一次。 （1）写出一个小于1的三位小数： 。 （2）写出一个大于42的两位小数： 。 （3）写出一个不读零的小数： 。
（4）写出一个只读一个零的小数： 。 5、火眼金睛判对错。
（1）302.40读作：三零二点四零。（ ） （2）3.50是两位小数。（ ） （3）小数和整数的读法完全一样。（ ）
（4）比0.3大比0.5小的小数只有1个。( ) （5）零点零一二写作0.120。（ ） 6、能力考查。
（1）小马虎在读一个小数时，把小数点给弄丢了，结果他读成了七万零七，原数只读一个零，原来的小数应是多少？
(2)小红在读一个小数时，没看到小数点，结果读成了三万零五，原来的小数只读两个零，原来的小数是多少？
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