专题11 文言文阅读-2015年高考语文试题分项版解析(解析版)

后遂无问津者 同予者何人 ..11.下列对文中语句的解释,不正确的一项是( )(3分)

A.不与其子而授舜

没有传位给自己的儿子而传给了舜 B.君问可,非问臣之仇也

您的发问是恰当的,不是问我的仇人是谁 C.先生之以此听寡人也

在这件事上先生还是听我的吧 D.此所以禁杀伤人也 这是用来禁止杀伤人的法令

12.请把第一段中的画线句子译为现代汉语。(4分)

13.用恰当的熟语描述下列人物各自的处事为人。要求任选两人,每个人物用两个熟语(包括成语)描述。

(4分)

①晋平公 ②祁黄羊

14.请具体说明“善”字在以下三种语境中指向的对象。①平公曰:“善。”②国人称善焉。③孔子闻之

曰:“善哉!”(3分)

【考点定位】分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

【名师点睛】本题有一定的难度。首先要理解题干中所给三句的意思,然后要回归文本,找到这三句话所 在的语境,最后才能判断这三个“善”字所指向的对象。这三个“善”字指向性比较明确的是孔子说的“善”, 因其后面紧跟着就解释原因了;另外两个“善”就要仔细理解前后的句子,看前后语境中出现的对象有几 人,他们的做法如何。

三、(2015年高考北京卷)《论语·侍坐》篇,子路、曾皙、冉有、公西华分别讲述了自己的志向,孔子

对子路的话不以为然。篇末是曾皙与孔子师生二人的对话,这一对话存在两种不同的标点,其中一种 标点如下。

曰:“夫子何哂由也?”

曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。唯求则非邦也与?安见方六七十如五六十而非邦也者?唯赤则非邦也与?宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?”

另一种标点如下。 曰:“夫子何哂由也?”

曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。” ( )“唯求则非邦也与?”

( )“安见方六七十如五六十而非邦也者?” ( )“唯赤则非邦也与?”

( )“宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?”

①请在括号内写出本句的说话人(1分)

②不同的标点源于对文本不同的解读,请简要说明第二种解读与第一种的不同之处。有人认为第二种

解读优于第一种,你赞成哪一种?请说明理由。(5分)

【答案】(1)曾皙 孔子 曾皙 孔子 (2)不同之处:(3分)

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