伦，扶宋江坐了第一把交椅。
你在倾听后，委婉指出小文同学的错误： ．． 活动二：组内辩论（3分）
针对林冲这一人物形象，正方观点：林冲是<水浒传》中反抗精神最彻底的人。反方观点：林冲不是反抗精神最彻底的人。你赞同哪方观点？请结合具体情节阐述理由。 活动三：成果展示（2分）
编辑一份“水浒人物谈”专题手抄报，请分别用四字短语写出两个栏目名称。
【答案】活动一：示例：宋江和王伦没打起来，晁盖先要跟他打了。 活动二：示例：我赞同正方观点。
因为林冲经历了妻子被调戏， 误闯白虎堂，发配充军被暗杀等一系列情节，真正看清了朝廷的腐败和黑暗。因此对朝廷招安最不会妥协。活动三：示例：人物性格人物小传 【解析】
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
13．【2017届中考江苏镇江卷】根据下列三则材料，完成题目。（6分）
【材料一】类似“脑残”“矮矬穷”这样不雅的词语，经由互联网传播，已经渗透进民众的日常生活里。随着手机、平板电脑等语言传播设备的普及，网民接受新词且被新词浸染的速度异常快。同传统媒体对新词有筛选和冷却的过程相比，新媒体则显得原始而粗放得多。 （摘自《光明日报》）
【材料二】作家池莉在接受采访时曾表示：“当一个耄耋老人、一个公务员、一个银行职员、一个汉绣的绣花徒，上来都称呼我为‘亲’时，我何止被惊呆，简直是崩溃。”（摘自《文汇报》）
【材料三】2月21日为“国际母语日”，这个国际性纪念日旨在促进语言和文化的多样性。在各种新兴表达令人眼花缭乱、各种网络新词专横地横扫一切个人表达的当下，联合国教科文组织于1999年设立的这个节日，显得前瞻而又意义非凡。（摘自《文汇报》） （1）根据材料说说传统媒体少有不雅之词的原因。（2分）
（2）“点赞”一词现在使用频率极高。根据材料，指出这种表达的缺陷。（2分）
（3）在个人言论都有机会发表的今天，请你就如何维护汉语的纯洁性，对社会和个人各提一条建议。（2
分）
【答案】（1）传统媒体对新词（或“不雅之词”）有筛选和冷却的过程。（意思对即可）（2）“点赞”一词专
横地横扫一切个人表达，破坏了汉语的多样性。（意思对即可）（3）不设统一答案。示例：社会：①有关部门要加强对网络用语的监管；②新媒体对新词要有筛选和冷却的过程；③学校要倡导阅读经典作
13
品。（建议合理即可）个人：①加强母语学习，提高自身文化修养；②交流时慎用新词，不用生造的晦涩的词语。③网络语言要传播正能量。（建议合理即可） 【解析】
试题分析：（1）答题时，应在材料一中寻找答案。（2）“点赞”这一种现象和材料二中池莉遇到的状况一样，
不管对方的身份和年龄，所以破坏了材料三中提到的“语言和文化的多样性”。（3）答题时，根据题干要求，应“对社会和个人各提一条建议”。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
14．【2017届中考内蒙古呼和浩特卷】龙华中学语文组举办传统文化竞赛活动，你是参赛选手，这次活动有
三道竞赛题，设置两个奖项。
（1）中国是一个诗的国度，唐诗是近体诗的高峰，近体诗包括 和 （2）认真阅读杜甫的《江畔独步寻花》，根据要求答题 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼
①下面四项对诗歌的评价，哪一项与诗人的想法相距甚远？
A．首句“黄四娘家花满蹊”，点名寻花的地点是“黄四娘家”的小路上。“蹊”是小路
B．第二句“千朵万朵压枝低”，“千朵万朵”形容花的数量多。“压枝低”形象的描绘了花儿密密层
层，沉甸甸的把枝条都压弯了。
C．第三句“留连戏蝶时时舞”。是说花枝上彩蝶翩翩起舞，这才是最动人的景致，如果没有彩蝶起舞，
花也就没有什么看头。
D．第四句“自在娇莺恰恰啼”，表面上好像完全在描写娇莺清脆鸣耳的啼叫声。其实，这是一种衬托
手法，主要是在表现黄四娘家花儿的美丽与魅力。
②你认为是句中的“留连戏蝶时时舞”中用了什么修辞方法？这样写能够表现黄四娘家中花怎样的特点？
表达了诗人怎样的思想感情？
（3）下面是拆乱了的与中华文化有关的一副对联，请你运用所学的对联的知识，重组成一副完整的对联 传统 的 精华 学习 里 经典。 。 【答案】 （1）绝句、律诗
（2）①C②运用了拟人的修辞手法，写出了黄四娘家花的浓密、艳丽与香气扑鼻．表现诗人对花的喜爱，
以及他闲散与快乐的心情．
（3）学习国学里的经典，继承传统中的精华。 【解析】
（1）试题分析：本题考查学生对文学体裁的辨析．能准确识记常见的文学体裁，并能灵活运用．结合自己
掌握的知识可知，近体诗包括绝句和律诗。 考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
14
（2）试题分析：①本题考查对诗歌内容的辨析能力．解答此题的关键是在理解诗歌内容的基础上，根据各
个选项的描述，然后一一判断正误即可．C项“如果没有彩蝶起舞，花也就没有什么看头”说法不正确。②本题考查对诗句的理解，包括修辞手法的运用，写出了什么，表达了什么情感．从“时时舞”中可知运用了拟人的修辞手法；这句诗写出了黄四娘家花的浓密、艳丽与香气扑鼻；表现诗人对花的喜爱，以及他闲散与快乐的心情
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
（3）试题分析：结合对联的特点和提供 的词语可知，完整的对联应为：学习国学里的经典，继承传统中
的精华。
考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
15．【2017届中考山东济宁卷】在4月23日“世界读书日”来临之际，学校组织了“书籍点亮人生，书香
洋溢校园”主题活动。你参与活动的宣传工作，请根据要求，完成下面的任务。 （1）如图是该活动的宣传标志，请结合构图要素说明其寓意，不超过60个字。（3分）
（2）下图的通知在格式、内容方面有两处错误，请提出修改意见。（2分）
通知
本周五下午三点，特邀知名作家来我校作报告，与广大师生分享读书心得。请全体师生准时参加报告会。 学校办公室2017年4月19日 【答案】
（1）毛笔书写的“人”字像打开的书，三本打开的书形成“众”字，刻有繁体“書”字的印章点缀其间，
寓意人人读书，开卷有益。（抓住特点，言之成理即可。）
（2）①格式上：落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方 。②内容上：正文应指出报告地点 【解析】
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
（2）试题分析：本题考查应用文的写法，注意通知格式的把握．①通知右下方的署名和时间不能在一行．应
先署名，在下一行写时间．②内容上缺少报告会的具体地点。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 16．【2017年中考四川巴中卷】综合性学习
15
语文的外延与生活的外延是相等的，语文就在我们身边。只要留心生活，随时都会有许多收货。某校九年级一班开展“学习语文，关注生活”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列活动。
（1）【活动形式】
请参照示例，再设计两个活动形式。 示例：年度热词盘点 ① ② （2）【分组活动】
某学习小组开展了“年度热词盘点”活动，搜集了2016年度盘点的汉字词，其中“刷”稳居2016年《新周刊》榜首。其原因是：2016年是狠狠“刷”的一年，人人都是“刷一代”，刷微博、刷微信、刷淘宝、刷直播、刷网剧﹣﹣我刷故我在。刷，是我们今天的生活和精神状态，也是这个时代最生动的人类速写。
请盘点你的初三生活，试用一个字高度概括并工整地书写在下边田字格中，再作简要描述。 （3）【活动心得】
此次活动，极大地激发了同学们学习语文的热情，大家纷纷发表感言： “生活处处有语文，处处生活是语文！” “学语文，用语文，爱语文！” ……
请参与活动的你也用富有诗意的语言表达自己的感受吧！（至少用一种修辞手法） 【答案】
（1）广告赏析，对联集锦等。
（2）“忙”，初三很忙，忙得我像陀螺似的转个不停；忙得我想和以前的朋友偶尔聚聚也很难；忙得我每
天只知道三点一线；忙得我且忙且珍惜！
（3）浸润在校园里的是语文的馨香，充盈在广告里的是语文的智慧。
【考点定位】语言概括能力。能力层级为表达运用E。
（2）试题分析：“忙”初三很忙，忙得我像陀螺似的转个不停；忙得我想和以前的朋友偶尔聚聚也很难；
忙得我每天只知道三点一线；忙得我且忙且珍惜！ 【考点定位】语言概括能力。能力层级为表达运用E。
（3）试题分析：注意结合材料内容的理解，明确跟帖的内容。跟帖不设统一答案，内容要有对青春的理解，
用上一种修辞手法，不少于30字。浸润在校园里的是语文的馨香，充盈在广告里的是语文的智慧。 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
16