2020年语文中考说明文阅读复习指导及答题技巧

列问题。(4分)

(l)第③段中引用《晋记》相关内容,意在说明什么?(2)第④段中着重介绍安乐公主的百鸟裙,运用了什么说明方法?有何作用?

【答案】(l)说明竹林七贤服饰审美对后人的影响之深。(注:“摹”反映了后人对竹林七贤服饰风格的模仿)突出魏晋时期服饰审美追求自然,个性解放(或追求人格个性之美)。

(2)运用举例子的说明方法,说明唐代人追求时尚,追求服饰色彩华丽的审美意识。 典例2(2019·淄博《小满》第12题)文章多次引用农谚进行说明,请概括说说这样写的作用。(2分)

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【答案】 多处引用农谚说明了小满节气的含义和农作物生长的特.点,生动形象,具有说服力。

典例3(2019·成都《猴年说猴》第11题)举例子是文章主要的说明方法,第 ④ 段划线处的四个例子有何作用?请简要分析。(4分)【答案】运用了举例子的说明方法,具体有力地写出中国人用多种多样的艺术方式表达对猴的喜爱,使文章更有说服力。 考点四 说明语言

考题类型

1. 句中加点词能否替换为另一个词语?并说明理由。

2.下列句中加点词语能否删去?为什么? 3.分析加点词语的表达效果。

4.从语言运用的角度分析下面句子的表达效果。

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5.指出加点词语的指代内容。

6.分析句子的含义或谈谈你的理解。 知识积累

说明语言的准确性是说明文的先决条件,在此前提下,语言可生动、可平实。 1.说明文语言的准确性

(l)用词讲究分寸,限制性词语有: ①限定时间:目前、迄今为止、不久的将来、已经、一向、渐渐等。 ②限定程度:最、比较、几乎、相当、稍微、更加等。

③表示估计或推测:大约、可能、左右等。 ④限定数量:之一、多、有余、很少等。 ⑤限定范围:全、都、大部分、大面积、总共、少数等。

⑥表频率的词语:一般、往往、常常、经常、通常、总是、有时等。 (2)数字的使用。 (3)引用资料确凿可信。 2.说明文语言的生动性

(l)使用比喻、拟人、引用等修辞方法,增加说明的趣味性、生动性。 (2)记叙(举事例、引典故)、描写等表达方式使说明更具体形象。

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典例精析

题型一:句中加点词能否替换为另一个词语?并说明理由。

答题格式:(l)不可以。

(2)解释原词的意思或内容。

(3)解释所换词语的意思或内容。

(4)原词语在句中说明了……的内容。 (5)解释换了词语后意思有何改变:不符合实际,语言不再准确、不再科学。

题型二:下列句中加点词语能否删去?为什么?

答题格式: (l)不能删。

(2)这个词是……意思,从程度/范围/数量/时间/语气上起限定作用。 (3)词语在句中说明了……内容。

(4)若删去,句子原来……的意思就变成了……的意思了,说话过于绝对或与事实不符合。

(5)这个词体现了说明文语言准确性、科学性、严密性的特点。

典例1(2 016·齐齐哈尔《调好你的“食物钟”》

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