是一件容易的事情，这需要衡量自己的水平，时间的分布，学科的次重点等等，但是一个适当的学习计划却能让你的学习有目标，更为你凭添一份动力。 （二）制定短期计划
制定一个时间在一个月或者一周内学习的进度计划。把长期的学习计划细分到每个短期计划中，有利于整个学习计划的实施和对学习进程的总体掌握，更能够促进学习的积极性。
三、认真完成作业，锻炼独立思考分析问题的能力。
作业是对知识的掌握程度和应用水平的一种检验，这需要一个认真而细致的过程。从查阅大量相关资料，到分析整理，到修改完善，最后进行清晰地阐述，提出自己的观点和见解。这一系列的工作，能够锻炼我们的独立思考问题的能力，提高分析能力和创新能力，而这些不正是学习的最高境界吗？ 四、有针对性地阅读专业书籍 开拓知识视野
在学习好必修课的基础上，阅读一些与专业相关的其他书籍，不仅能帮助理解一些专业理论，而且能扩大自己的知识面，丰富知识结构，提高综合能力。例如，在学习《货币银行学》的同时，阅读一些关于中央银行，商业银行的书籍，由点及面进行知识的拓展，形成专业体系。
五、注重学科间联系由分支到总体
很多学科之间都是相互融通，相互联系的，在学习的时候需要将相关的知识串联起来，这样可以促进对每个分支学科的学习，同时可以将它们综合为一个整体，使知识结构更简化、明晰。比如，对金融学专业来说，《西方经济学》是一门基础课，它的理论在很多课程里都有涉及，如《财务管理》，《证券投资》，用相关的理论将它们串联起来，就形成了一个有机的经济学体系。 六、关注热点问题 紧跟时代步伐
金融学是一个有巨大发展潜力的学科，它紧跟时代的发展，标志着一个社会经济成熟的程度。在经济迅速发展变革的过程中，新的知识与理论总是不断地形成，在知识爆炸的信息时代，应该增强时代感，关注社会上的热点问题，用专业知识来解决经济现象，思考解决的办法，提高专业技能，为以后走向社会做充足的准备。 七、学习上的差距和面临的问题
（一）竞争意识不强。不能充分认识到学习的紧迫感，应该增强竞争意识，同时培养一个良好的学习态度，这是充实自我，提高成绩的前提。
（二）学习方法仍有待提高。学习是一件持久的事情，学习的方法没有一成不变的固定模式，需要不断地改进来适应发展的需要。
回首这两年在学习上取得的成绩，我更充满信心去迎接以后的学习。有了这些在实践中总结出来的经验，加上一颗充满期待的心，以后的学习旅途，一定会有更多的精彩。
2003XX学二班 XXX
2005年12月1日
2、
1999-2002年学习情况总结
自1999年升入大学以来，我已经在哈尔滨商业大学渡过了三年的学习生活，并且在这三年的学习生活中取得了一些成绩，积累了一些适合于自己的学习经验。当然，也存在着一些不足。 一、成绩与经验
由于高考的失利，刚刚升入大学时代的我是一名专科生，但我并没有因此而消沉，相反却更加努力的去学习，所谓“天道酬勤”，在三年的学习中我取得了一定的成绩。在大一时，获得了三等奖学金，并通过了省计算机二级；在大二时，获得了一等奖学金并且顺利通过了专升本考试和国家二级计算机二级考试；升入本科后，我没有放松，在大二的本科时再次获得了三等奖学金并通过了大学英语四级。能够取得这些成绩得益于我刻苦的学习态度和正确的学习方法，这套学习方法对我取得的成绩有很大的帮助。 （一）制定学习计划，在三年的学习生活中，我通常是先计划，后行动，每月制定一次大体的计划，确定一下本月的初步目标，每周做一下具体的计划，把具体每天的任务进行详细的规划，使自己每天的学习有规律。同时目标的制定也刺激了自己学习的积极性。
（二）做好提前预习。在大学中每学期我们都要接触许多新课程，有我们一点也不熟悉的、专业性强的；也有我们在日常生活中初步有所了解的。提前预习使我对老师要讲的内容有一个初步的了解，知道哪些地方较难，哪些自己很陌生。听课时带着问题去听，能使自己的听课效果和效率提高很多，也有利于使自己在课堂上集中注意力。 （三）上课集中精力，提高课堂效率。上学的一个重要目的就是为了听老师讲课，老师在多年的教学中积累了丰富的知识和经验，上课注意听讲，使我在课后复习时节省了很多时间，提高了学习效率。因为在课堂上我已对所学的内容理解了，课后就不用很费力的去思考。同时，上课跟上老师，随时可以把听课过程中老师讲解的结论、重点记
录下来，方便了自己课后的复习。
（四）课后及时的、有规律的复习。每天上完课后，我们都有大量的自己任意支配的时间，每天我就利用这些时间对当天所学的课程进行复习。当天学过的课程尽量在当天复习已形成了我的一个习惯。刚刚听过课立即复习记忆起来会省力一些。众所周知，人的记忆都是有一定遗忘规律的，作为会计专业的学生，我们所学的课程记忆量很大，这就要求我们必须和遗忘进行斗争，有规律的复习就可以克服这一困难，通常每个月我都要对各科系统的复习一下，对忘记的重新记忆，记住的加深印象。
（五）定期总结。在平时的学习中，我经常定期对各科进行总结。把每科重点知识，相近的知识点，不同章节的异同总结在笔记本上，方便记忆，同时也方便了期末复习，特别是在英语和高数的学习过程中，总结对我的帮助很大， 学习英语和高数，进行一定数量的习题训练是必不可少的。但英语与数学有许多题的基本知识是相同的，当我做错一道题时，将其总结下来，就可以避免错误的重复性。错误不断减少，学习也就会慢慢进步。
（六）阅读课外书籍。毕竟课本上的知识是有限的。所以平时有空余时间我常去的地方就是图书馆了，当对课本中的知识有疑难问题时，到图书馆查阅一下资料，通常为我解决问题有很大的帮助。阅读不同版本的同一科目的书籍也可以使我们对该科更好的理解，加深我们对知识的学习程度，要真正的学好一门课程只限于书本是不够的，阅读各种书籍和杂志可以增加我们的日常知识，为我们在学习中联系实际奠定了基础。以学习英语为例，通过阅读一些英美社会文化的杂志，可以使我对英美社会的文化背景，习俗有一个大概的了解，在我做阅读理解时，就可以更好的理解文章。
（七）培养兴趣，突出重点。在平时的学习中我特别注重对外语的学习，我在外语学习上投入了很大的精力。外语的重要性是众所周知的。当今世界中挑战与机遇并存，学好外语会为我们增加一个不小的砝码，在外语学习的过程中我很注重培养自己对外语的兴趣，有了兴趣才能更好的去学习。
二、问题与教训
通过三年的大学学习，我虽然取得了一定的成绩，但同时我也发现了自己的许多不足：
（一）有时自己的自制力不够强，导致有时原订的计划完不成，一推再推，影响了一段时期内计划的完成情况。计划和行动没有统一起来。
（二）在学习过程中，我还很缺乏自信心，当遇到问题、困难、各种考试等情况时，
即使自己已有准备，也总会觉得没把握，不相信自己，怀疑自己的能力。
（三）能力与实践脱节。由于我平时比较注重理论的学习，所以把大部分的时间都用在课本的学习上，参加的实践很少，所以导致了理论和实践相脱节。不能很好地相结合，同时有许多知识与生活的现象联系是很紧密的，而自己理解起来却很费力，这都是因为自己忽视了实践与理论相结合的原因。
（四）知识面不够宽，我平时虽然也阅读了一些杂志，但自己知识面的扩展程度并没有达到自己预想的程度，与社会对人才需求的标准还有很大的差距。
三、今后努力的方向
在今后的学习中，我要在保持自己优点的同时，改正自己的不足，扩大自己的知识面，学好专业知识和英语，使自己和社会对人才需求标准的差距不断缩小，多参加一些社会实践活动，为自己毕业以后进入社会打下基础，在剩余的大学生活中，争取使自己有更大的进步。
2000级XX一班 XXX
2002年12月15日
3、
学习总结
2004年9月，我怀着喜悦的心情走进了哈尔滨商业大学电子商务系，开始了盼望已久的大学生活。不知不觉中，大三生活已渐近尾声，回首过去，在刻苦努力，严格要求自己的同时，也取得了一定的成绩，通过全国英语四级考试及物流自考考试，在各学科的期末考试中，平均成绩达到良好，并在学习过程中，总结出了经验。
一、扎实学习专业知识，系统学习 1、课前预习，课后复习
要更好的理解老师所讲授的知识，就必须要做到课前预习，提前对老师所要讲解的知识有个整体的了解，并找出不很理解的知识点，有针对性地听老师的解释分析。课后要做复习，对知识形成整体的框架和体系，这样可以使我们很快的消化和理解所学习的知识，在脑海里存有深刻的记忆。
2、抓住课上的45分钟
经过课前的预习，对知识有整体的理解。在课上的45分钟里，可以分为3个部分，