部编版六年级语文下册
课外延伸阅读
一、阅读下面的文言文和古诗，完成练习。 【甲】
田真哭荆
京兆（zhào）①田真兄弟三人，共议分财生赀（zī）②，皆平均。惟堂前一株．．紫荆树，共议欲破③三片，明日就截之。其树即枯死，状如火燃。真往见之，大．惊，谓诸弟曰：“树本同株，闻将分斫（zhuó）④，所以憔悴（qiáo cuì）⑤，是
⑦
人不如木也。”因悲不自胜⑥，不复解树。树应声荣茂。兄弟相感，合财宝，遂．
为孝门⑧。
【注释】 ①京兆：京城地区。②生赀：财产。③破：劈开。④斫：砍。⑤憔悴：枯萎，凋零。⑥悲不自胜：悲伤得自己受不了，形容极度悲伤。胜：承受，控制。⑦荣茂：繁荣茂盛。⑧孝门：孝顺父母，友爱兄弟的家庭。 【乙】
七步诗 [三国·魏]曹植
煮豆持①作羹（ɡēnɡ）②，漉豉以为汁③。 萁（qí）④向釜（fǔ）⑤下然⑥，豆在釜中泣。
本⑦是同根生，相煎⑧何⑨太急。
【注释】 ①持：用来。②羹：用蒸煮等方法做成的糊状食物。③漉豉以为汁：过滤煮熟后发酵过的豆子，用以制成调味的汁液。④萁：豆秸，即豆类植物脱粒后剩下的茎。⑤釜：锅。⑥然：同“燃”，燃烧。⑦本：原本，本来。⑧煎：熬煮，这里指迫害。⑨何：何必。 1.解释下列加点字的意思。
（1）皆平均 _______________________ ．
（2）惟堂前一株紫荆树 _______________________ ．（3）其树即枯死 _______________________ ．（4）不复解树 _______________________ ．
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2.结合注释，翻译下面的句子。
（1）树本同株，闻将分斫，所以憔悴，是人不如木也。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ （2）萁向釜下然，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3.对于【甲】【乙】分析错误的一项是（ ）
A.【甲】这则故事通过主人家堂前紫荆树的前后变化说明兄弟团结、家庭和睦的重要性。
B.【乙】这首诗用同根而生的萁和豆来比喻兄弟，用萁煮豆来比喻兄弟相残，表达了作者的不满和悲愤之情。
C.【乙】中“本是同根生”与【甲】中的“树本同株”意思相近。
D.【甲】【乙】两部分内容都表现了兄弟相争、骨肉相残，都说明了人不如事物团结的道理。
二、阅读下面的文章，完成练习。
小嘎子和老钟叔
①老钟叔是地区队的侦察排长，叫钟亮。他多年从事侦察工作，多次出色完成侦察任务。因为生病，老奶奶将他藏在偏僻的韩家祠堂里。韩家败落，已十多年不住人了，满院子尽是野草藤蒿。因为这地方的大门终年给一把大锁锁着，不论是敌人，还是一般群众，都没有对这儿生过疑心。一年多中，很多同志秘密在这里养伤，从不曾出过岔子。
②虽然老钟叔三十多岁了，身上又有病，可嘎子缠着他时，他却没有一点儿不耐烦，一天到晚乐呵呵的，唱小曲儿、猜谜语、编快板儿、说笑话儿，给小嘎子讲英雄故事……转眼就和嘎子成了撕不开扯不断的朋友了。
③现在，小嘎子揣好给老钟叔的食物，打北屋出来，兴奋地直奔东墙根儿去。在那里，一排戳着十几个苇个子，好像贴墙立着一扇大屏风。他若无其事地走上前去，假装转圈玩，回身看看四下无人，便把第三个苇个子轻轻挪开，一侧身，就从缝儿里钻进去了。然后又回身把苇个子原封摆好，猫着腰，在那苇与墙之间
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的小夹道中往前摸，又钻过一个窟窿，几经辗转才轻悄悄来到南屋，推开那块独扇的小门儿。
④屋子里一片昏黑，老钟叔坐在烂草上，“凿壁偷光”似的就着一道亮儿在弄一件什么东西。小嘎子近前一看，惊喜得跳起来，原来老钟叔削成了一把木头手枪。啊，削得多么精巧哇！
⑤小嘎子咂着小嘴儿，像捧眼珠子一样捧在手里：“哎呀呀，叫我怎么谢你吧？”
⑥“你当这是给你的吗？”老钟叔故意慢吞吞地逗他说。 ⑦“不给我给谁？”嘎子疑惑了。
⑧“给呀——给一个勇敢、坚决抗日的小英雄！” ⑨“他是谁？他在哪儿？” ⑩“你猜。”
?小嘎子两个眼珠子骨碌一转，叫一声：“猜着啦！——就是我！”说着，他做个拉栓的姿势，闭上左眼，朝着坯缝儿一瞄，喊道：“狗汉奸！哪厢逃走！——啪！”
?“嘘——街上都听见了！”老钟叔连忙指窗外，止住他，可那柔和的笑纹，却从心底涌上脸来。“好，送你就送你吧，可你要当得起勇敢、坚决抗日的小英雄啊！”
?“那是当然！”小嘎子把“手枪”往腰里一别，挺起小胸脯，“一二一，一二一！”满屋子走起正步来，刚刚转得两圈，却忽地朝前一扑，搂住老钟叔的脖子满怀期待地问：“老钟叔，我想跟你当个侦察员去，要我不？”
?老钟叔把大手扣在他头顶上，笑了笑，一股老侦察员的自豪感油然而生：“好嘎子，当侦察员要经得住考验和历练，不光得勇敢，还得遇事沉着！”
?“啊！那怎么就能沉着了呢？”
?“一句话，得有一颗革命到底的铁心！”老钟叔挺直了腰板，“你要真想干我们这一行，我就再讲个英雄的故事给你听。”
?小嘎子被老钟叔感染了，他拿定了主意，要做一个保家卫国的战士，激动地连忙收起“手枪”，一曲腿跪坐在老钟叔的对面，庄重地凝起神来听。
（节选自徐光耀《小兵张嘎》，有删改）
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1.边读边思考，照样子，简要填写表格。 自然段 ①-② 概括主要内容 老钟叔的特点 特点1：侦察经验丰富 特点2： 特点3： ③-? 特点1： 特点2： 特点3： 2.下面对第①自然段中“从不曾出过岔子”的原因，理解正确的一项是（ ） A.韩家祠堂的居住环境好，生病受伤的同志可以在这里好好休息。 B.韩家祠堂地方偏僻，大门终年给一把大锁锁着，已十多年不住人了。 C.韩家祠堂满院子尽是野草藤蒿，而且院子中岔路较多。 3.找出文中描写嘎子情感变化的词语，填写在括号里。
兴奋—→（ ）—→（ ）—→（ ）—→激动 4.读了这篇文章，你认为嘎子最突出的特点是什么？主要体现在哪里？ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
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