46．“绳愆厅”7-91 47．《劝学篇》8-103 48．《雄辩术原理》1-230 49．公学4-290 50．《统一劳动学校规程》7-418
四、简答题(本大题共2小题，每小题6分，共12分) 51．简述汉代察举制的教育管理功能。2-32
52. 简述西方宗教改革运动中教育管理的变化。3-
五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 53. 试论《壬子-癸丑学制》中的反封建制度的规定。9-137 54. 试述近代西方国民教育运动。3-250
2010年4月高等教育自学考试全国统一命题考试中外教育管理史
一、单项选择题(本大题共24小题，每小题1分，共24分) 1．夏、商、西周时期学校在性质上【 】1-3
A．都是官学 B．都是私学 C．官私并举 D．官学为主，私学为辅 2．据史料记载，我国郡国学校制度的建立始于【 】3-37 A．西汉 B．东汉 C．三国 D．北魏
3．唐代主持“省试”命题考试工作的机构是【 】4-46 A．行省 B．礼部 C．吏部 D．国子监
4．宋朝崇宁兴学，创设的地方教育行政机关是【 】5-62 A．劝学所 B．提举学事司 C．国子寺 D．学务公所
5．为严格控制学生的思想言行，明代为地方官学制定了严格的学规是【 】7-91 A．《学校禁例十二条》 B．《训士卧碑文》 C，《学堂禁令》 D．《学务纲要》 6．清代初期设立的倡导实学的漳南书院，其主持人是著名教育家【 】7-95 A．黄宗羲 B．戴震 C．颜元 D．顾炎武 7．洋务派最早创办的专门的技术学堂是【 】8-110
A．福建船政学堂 B．上海机器学堂 C．天津电报学堂 D．湖北矿务学堂 8．对我国近代学制的建立具有直接促进作用的私立学堂是盛宣怀创办的南洋公学和【 】8-114 A. 天津中西学堂 B．浦东中学堂 C．南开中学堂 D．广明小学 9．戊戌变法时期设立的全国最高教育行政机关是【 】8-112 A．学部 B. 教育部 C．制度局 D．京师大学堂
10．明清时期，由一族一村延请教师择址建馆教其子弟者称 【 】7-97 A．教馆 B．坐馆 C．村塾 D．书馆
11．民国初年按照《小学令》规定管理高等小学的主体是【 】8-138 A．村 B．乡 C．镇 D．县
12. 我国在1937年之前，高等学校的招生制度采用的方法是【 】11-180 A．单独招生 B．统一招生 C．联合招生 D．委托招生 13．在古希腊斯巴达教育中被忽视的教育是【 】1-220
A．军事教育 B．文化教育 C．政治教育 D．劳动教育 14．在古代罗马共和国初期负责实施教育的是【 】1-222 A．官吏 B．社会团体 C．学校 D．家庭
15．西方最早论述普及义务教育思想的人是【 】2-242 A．柏拉图 B．夸美纽斯 C．路德 D．卢梭
16．根据学龄和学力划分四级学校的教育家是【 】2-245 A．柏拉图 B．亚里士多德 C．昆体良 D．夸美纽斯
17．文艺复兴时期被称为“第一个新式学校的教师”的人是【 】2-240 A．弗吉里奥 B. 维多利诺 C．拉伯雷 D．伊拉斯谟斯
18．在1833年第一个《工厂法》中提出平民教育的国家是【 】3-252
A．英国 B．法国 C．德国 D．美国
19．第二次世界大战结束以后，日本进行了【 】7-409
A．一次教育改革 B. 二次教育改革 C．三次教育改革 D．四次教育改革 20．以导生制作为国民教育运动有机组成部分的国家是【 】3-253 A．英国 B．法国 C．德国 D．美国 21．德国近代最主要的中学类型是【 】4-293
A．文法中学 B．实科中学 C．文科中学 D．骑士学校 22．美国进步主义教育实验的先驱者是【 】3-5-335 A．帕克 B．杜威 C．华虚朋 D．约翰逊
23．1806年发表《告德意志国民书》的德国教育家是【 】3-260 A．赫尔巴特 B．福禄贝尔 C．康德 D．费希特 24．提出“要索教育论”的教育家是【 】3-274
A．夸美纽斯 B．洛克 C．卢梭 D．裴斯泰洛齐 二、填空题(本大题共20小题，每小题1分，共20分】
25．夏、商、西周由于社会政治、经济形式的变化发展，教育内容各有侧重。其中商朝更为注重 礼乐 教育。
26．稷下学宫办学实行的原则是门户开放和 学术自由 。
27．汉代太学博士的选任以及太学生的选送、考试、推荐任用等，都归 太常 管辖。 28．王安石兴学时，颁行 《三经兴义》 为标准教材。
29．元代在教学管理制度上，仿效宋代的三舍法实行 分斋升等 。
30．康有为在创办万木草堂时，撰 《长兴学记》 以为学规，在德育、智育、体育等方面有目的地培养学生。 31．《癸卯学制》有直系与旁系两大部分。其中旁系有 实业 和师范教育。 32．抗日民主根据地的国民教育的教育经费以 县 为单位统一筹支。 33．我国要求在普通中学设置职业科的学制是 。
34．蔡元培创立大学院制，目的是变“ 官僚化 化”为“教育学术化”。 35．创办“古儒学校”并以《吠陀经》为主要学习内容的文明古国是 印度 。 36．柏拉图的教育代表作主要是 理想国 和《法律篇》。 37．西欧中世纪大学设有神科、医科、 法 科和文科4科。 38．夸美纽斯最著名的教育代表作是 大教学论 。
39．法国中等教育的两种主要学校类型是国立中学和 市立 中学。
40．在英国，被称为“比国家还老”的两所大学是 牛津 大学和剑桥大学。 41．日本战后教育改革的两个重要文件是《教育基本法》和《 学校教育法 》。 42．英国国民教育制度正式形成的标志是《 巴特勒 法案》的颁布。 43．美国现代教育管理制度是典型的 地方分权 教育管理制度。 44．战后联邦德国统一学校制度主要是在《 汉堡 协定》中确定的。
三、名词解释题(本大题共6小题，每小题4分，共24分) 45．巡视报告制度12-189 46．级任制
47．学海堂7-95 48．柏拉图1-225
49．昆西教学法5-334 50．《费里法令》3-258
四、简答题(本大题共2小题，每小题6分，共12分) 51. 简述元代书院管理的官学化的主要表现。6-79
52．英、法、美三国的现代教育管理制度分别是什么类型?6-358 五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
53．试述国民政府在师范学校的管理方面的重要举措。11-182 54．试述英国《l988年教育改革法》。6-370
2009年7月高等教育自学考试全国统一命题考试中外教育管理史
一、单项选择题(本大题共24小题，每小题1分，共24分) 1．清代诂经精舍的创办人为【 】7-95
A．魏源 B. 阮元 C. 康有为 D. 张之洞 2．汉代察举制中的常科主要包括孝廉和【 】2-31
A．贤良方正 B. 秀才 C. 明经 D. 进士
3．享有门阀世族教育特权的国子学最早设于【 】3-36 A．东汉 B. 西晋 C. 北魏 D. 隋朝
4．唐朝地方管学归地方政府直接管辖，具体的主持者为【 】4-50 A．教授 B. 提学使 C. 长史 D. 教谕
5．明代国子监的学生来源主要有四种，其中通过捐纳钱物而获得监生资格者称为【 】7-90 A．例监生 B. 荫监生 C. 贡监生 D. 举监生
6．明清时期塾师在自己家里设馆招收附近学童就读的私塾称为【 】7-97 A．门馆 B. 村塾 C. 教馆 D. 坐馆 7．南洋公学的创办人是【 】8-114
A．张之洞 B. 张寒 C. 盛宣怀 D. 梁启超 8．《癸卯学制》规定中学堂中统辖全学人员，主管一切教育事宜者为【 】8-125 A．校长 B. 堂长 C. 总教习 D. 监督
9．民国初年小学教员中专授手工、图画等科的教员称为【 】9-139 A．本科正教员 B. 专科正教员 C. 副教员 D. 副科教员 10．我国最早规定普通中学增设职业科的学制是【 】10-149 A．癸卯学制 B. 壬子学制 C. 癸丑学制 D. 壬戌学制
11．1938年3月，国民政府规定中学训育管理制度实行【 】11-173 A．级任制 B. 科任制 C. 导师制 D. 导生制
12．蔡元培在北京大学改革时，设立的学校最高立法机构是【 】10-159 A．评议会 B. 教授会 C. 校务会 D. 行政会 13．古代西方第一部系统的教育专著是【 】1-230 A．《理想国》 B. 《雄辩术原理》 C. 《大教学论》 D. 《普通教育学》 14．古代埃及教育的最高决策者是【 】1-216 A．法老 B祭祀 C. 官吏 D. 书吏
15．提出“自由教育”思想的古代希腊教育思想教育家是【 】1-228 A．苏格拉底 B. 柏拉图 C. 亚里斯多德 D. 昆体良 16．成为19世纪世界高等教育中心国家是【 】4-307 A．英国 B. 德国 C. 法国 D. 美国
17．美国洲立大学的范本弗吉尼亚大学的创办者是【 】4-310 A．杰翡逊 B. 富兰克林 C. 霍拉斯·曼 D. 杜威 18．欧洲新教育运动中的第一所新学校是【 】5-316
A．阿波茨霍姆学校 B. 夏山学校 C. 比代尔学校 D. 罗斯学校 19．1902年，英国颁布的最早规定地方教育领导权的法案是【 】6-369 A．福斯特法 B. 巴尔福法 C. 费舍法 D. 巴特勒法 20．法国现代教育管理制度确立的标志是颁布了【 】6-377
A．帝国大学令 B. 基佐法案 C. 郎之万-华伦教育改革方案 D. 富尔法案 21．明治维新以后，日本政府实施《学制令》大力发展的教育是【 】3-271 A．幼儿教育 B. 初等教育 C. 中等教育 D. 高等教育 22．在中等教育中“公学”起领导作用的国家是【 】4-290
A．英国 B. 德国 C. 法国 D. 美国
23．为美国国民教育制度奠定基础的运动是【 】3-265
A．幼儿学校运动 B. 工业革命运动 C．进步主义教育与动 D. 公立学校运动 24．《民本主义与教育》一书的作者是 【 】5-348
A．翡斯泰洛齐 B. 赫尔巴特 C. 杜威 D. 科南特 二、填空题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。
25．将胡瑷的“苏湖教法”定为太学教学模式，是范仲淹主持__庆历__兴学时的重要举措。 26．按照国民政府《中学规程》规定，普通中学非为国立、省立、市立、县立、__联合__和私立几类。 27．《大学》提出大学的目标是：“在明明德，在亲民，在__止于至善____。” 28．稷下学宫实行____门户开放___、学术自由的办学原则。 29．唐朝中央官学的教师有博士、助教和____直讲___等。
30．我国古代设置专门地方教育行政机构开始于宋代，其名称为____提兴学事司___。 31．洋务派最早设立的军事学堂是____福建船政学堂___。
32．1928年民国政府规定中等性质的师范教育主要有三种：高中师范科、师范学校和_乡村师范学校_。
33．根据我国1932年《中学法》及《中学规程》规定，所有中学校长的任命一律采用__委任___制。
34．根据我国1922年学制，中学教育阶段修学年限为___六____年。 35．“古儒学校”是古代____印度___最重要的教育机构之一。
36．西方教育史上第一个全面阐述“学制”的捷克教育家是___夸美纽斯____。 37．19世纪上半期的美国国民教育运动也称___公立学校____运动。 38．实施强迫义务教育最早的国家是____德___国。
39．法国大革命期间采取的教育改革计划包括《雷佩尔提计划》、《拉瓦锡计划》和《___现代学校管理____计划》。
40．1981年，苏联苏维埃政权颁布的第一个普通教育法令是《__统一劳动__学校规程》。 41．《普通教育学》的作者是____赫尔巴特___。
42．现代国家教育管理制度从总体上包括三个部分：现代国家教育行政制度、现代学制和_______制度。美
43．州立大学的发最使___康多塞____国大学的发展实现了重要的转折。
44．现代教育管理制度的发展趋势是社会化、终生化、理性化、____民主___化和专业化。
三、名词解释题(本大题共6小题，每小题4分，共24分) 45．左雄改制2-31 46．《劝学篇》8-103 47．干部教育第一12- 48．四段教学法3-285 49．福斯特法案6-
50．洪堡德教育改革6-
四、简答题(本大题共2小题，每小题6分，共12分) 51．《癸卯学制》颁布后清政府的学生管理主要有哪些特点?8- 52．简述美国现代“地方分权”国家教育管理制度的主要特征。7- 五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分) 53．试述国民政府时期高等学校教学管理制度的建设工作。
54．试析近代西方国民教育运动在教育管理发展史上的重要意义。3-