新课标人教版小学数学五年级下册单元检测试题及答案(全册)

五年级数学下册第一单元测试卷(答案)

班级 姓名 分数

一、“认真细致”填一填。( 32分 ) 1、正面、 上面、右面或左面。 2、正面、上面、左面或右面。

3、4、 3、 4。 4、3、 118、3。

5、A C; B; C; D。 二、“对号入座”选一选。(选择正确答案的序号填在括号里。)( 15分)

1、C 2、A 3、B 4、C 5、B

三、连一连。(26分)

1、 从积木模型的上面看,与哪个图形一致,连一连。

2、

3、 正面看 左面看 上面看

4、 正面看 左面看 上面看

四、想一想、画一画。认真观察左

(27分)

图,请在方格纸上画出从上面、正面和右面看到的图形。

人教版小学五年级数学下册第二单元测试卷

班级: 姓名: 分数: 一、填一填。(24分)

1.24的因数有( )。50以内9的倍数有()。

2.两位数中,最大的奇数是( ),最大的偶数是( )。 3.( )既是9的因数,又是12的因数。

4.在1,2,3,4,6,9,11,15这些数中,( )是奇数,( )是偶数,既是奇数又是质数的数有( ),既是偶数又是合数的数有( )。

5.10以内的非零自然数中,( )是偶数,但不是合数;( )是奇数,但不是质数。 6.两个连续偶数的和的平均数是9,这两个偶数分别是( )和( )。

7.一个数因数的个数是有限的,其中最小的因数是( ),最大的因数是( );一个数倍数的个数是无限的,最小的倍数是( )。

8.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上既不是质数也不是合数,个位上既是奇数又是合数,这个数是( )

9.如果3×4=12,那么,( )是( )的倍数;( )是( )的因数。

10.两个奇数的和是( )数;两个偶数的和是( )数;一个奇数和一个偶数的和是( )数。

二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”)(20分) 1.一个数的因数一定比这个数的倍数小。 ( ) 2.因为5×6=30,所以30是倍数,6是因数。( ) 3.两个非0自然数的乘积一定是合数。 ( )

4.3、4、5三个数,无论怎么组合成三位数,一定是3的倍数。( ) 5.除了2以外,所有的质数都是奇数。( )

6.自然数中除了质数就是合数。 ( )

7.任何一个非0自然数,它的最大的因数和最小的倍数都是它本身。 ( ) 8.甲数除以乙数,商是9,那么甲数一定是乙数的倍数。 ( ) 9.如果用A来表示自然数,那么A + 2就表示偶数。 ( ) 10.自然数按因数的个数的不同,可以分成质数和合数。 ( ) 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(20分) 1.在1~30的数中,6的倍数有( )个。

A.3B.4C.5

2.下面各组数中,哪一组的第二个数是第一个数的倍数。( ) A.36和9 B.210和70 C.0.2和100 D.30和60 3.下面的三句话中,说法错误的是( )。

A.1既不是质数,也不是合数B.最小的合数是4C.所有的偶数都是合数 4.一个奇数和一个偶数的积一定是( )。 A.奇数 B.偶数 C.两种情况都有可能 5.正方形的边长是质数,它的面积一定是( )。 A.合数 B.偶数 C.质数

6.下面的三组数中,( )组中的数都是质数。 A.11,13和97B.21,23和27C.39,49和24

7.在1~50的自然数中,有a个质数,那么就有( )个合数。 A.50-a B.51-a C.49-a

8.一个奇数要( ),结果才能是偶数。 A.乘3 B.加2 C.减1 9.同时是2、3、5的倍数的数是( )。 A.125 B.260 C.810 10.自然数包括( )。

A.质数、合数 B.因数和倍数 C.奇数和偶数 四、算一算,写一写。(16分) 1.按要求写数。

(1) 从186起,写出连续5个奇数。 (2) 从186起,写出连续5个偶数。 (3) 从186起,写出连续5个3的倍数。 2.用0、5、6组成三位数。 (1)这个三位数有因数2:。 (2)这个三位数有因数5:。

(3)这个三位数既有因数2,又有因数5:。 3.算一算。

(1)两个自然数的和是6,积是8。则这两个数分别是:。 (2)两个自然数的和是18,积是77。则这两个数分别是:。

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