14、辐合思维是将各种信息聚合起来，得出一个正确答案或最好的解决方案的思维形式。 （ 对 ）
15、认知策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案。 （ 错 ）
教育心理学试题及答案（专升本）
第三套
（注：共40题，提供正确答案39题，每题2.5分，可得97.5分） 一、单选题。
1、小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，它的这种行为属于（ B ）。
A.焦虑 B.强迫行为 C.强迫观念 D.强迫恐惧
2、在心理测验中，智力测验属于（ A ）。 A.认知测验 B.能力测验 C.人格测验
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D.智商测验
3、心理咨询与辅导的基本方法是（ A ）。 A.会谈 B.倾听 C.鼓励 D.询问
4、将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是（ B ）。 A.弗洛伊德 B.布卢姆 C.皮亚杰 D.杜威
5、以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学是（ B ）。
A.发现教学 B.指导教学 C.程序教学 D.合作教学
6、教育心理学的诞生之年是（ A ）。 A.1903年 B.1913年 C.1924年 D.1934年
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7、教育心理学的研究对象是（ A ）。
A.教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象
B.学与教的心理规律，但以前者为主 C.学与教的心理规律，但以后者为主 D.学与教以及二者相互作用的心理规律
8、教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（ C ）。
A.初创时期 B.发展时期 C.成熟时期 D.完善时期
9、如果儿童处于2~7岁年龄阶段，那么它属于皮亚杰儿童智力发展阶段中的（ B ）。
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
10、根据埃里克森的心理社会发展理论，人处于青年期的特征是（ A ）。
A.同一感和防止同一感混乱
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B.获得勤奋感而克服自卑感 C.获得亲密感以避免孤独感 D.获得主动感和克服内疚感 11、智商（IQ）等于（ A ）。 A.智力年龄与实际年龄之比乘以100 B.实际年龄与智力年龄之比乘以100 C.心理年龄与生理年龄之比乘以100 D.生理年龄与实际年龄之比乘以100
12、在西方，对学习类型的分类有较大影响的心理学家是（ A ）。
A.加涅 B.斯金纳 C.托尔曼 C.桑代克
13、小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（ B ）。
A.经典性条件反射 B.操作性条件反射 C.联结反应 C.习惯成自然
14、根据学习的定义，下列属于学习的现象是（ D ）。 A.吃了酸的食物流唾液
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