小学三年级数学——上册 开博国际教育 CLIMB EDU.
三、填一填。
1．括号里最大能填几？
8×（ ）< 55 9×（ ）< 64 （ ）×6< 38 （ ）×5< 46
2． 38×7+4=270，270÷7的商是（ ），余数是（ ）。
3． □47÷5，要使商是三位数，□最小要填（ ），要使商是两位数，□最大要填（ ）。 4． 560是8的（ ）倍；484里有（ ）个4。
5．小明在游泳池游了4个来回，共游了800米，这个游泳池的泳道长是（ ）米。 6．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
900÷5○800÷5 540÷5○540÷3
24+24○0×48 44×2×3○44+44 ×3 69÷3○69×3 240÷2 ÷2 ○240÷（2×2）
四、算一算。
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五、用竖式计算下列各题，带★验算。
709÷7= 436÷4= 126÷7=
216÷3= 1038÷6= ★986÷8=
六、计算。
161÷7×5 536-536÷8
576÷3÷2 603÷（3×3）
七、解决问题。
1．星河小学三年级学生进行广播操比赛，每8人站一行，要站几行？
我们三年级共有376人。 这份讲义将记录你的自信、执着、智慧和收获。
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2.
3．张师傅7天生产了840个零件，他每天工作8小时。张师傅平均每小时生产多少个零件？ 4．爸爸买了3套《上下五千年》，付给营业员350元，找回26元。每套《上下五千年》多少元？
5．王大爷从家走到公园，每分钟走66米，要8分钟到达公园。从公园返回到家的路上，王大爷只用了6分钟，返回时，王大爷平均每分钟走几米？
6．三年级二班有26人去效游划船。请你给写出两种以上的租船方案。
如果每6千克装一箱，全部远走至少要装多少箱？
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七、年、月、日
名称 内容 1、能认识钟表，了解24时计时法。 知识能力 2、认识年、月、日，了解他们之间的关系。 3、分清每个月、平年、闰年各有多少天。 4、结合生活实践，解决与常见量有关的简单问题。 1、认识时间单位年、月、日，判断平年、闰年。 教学重点 2、在日历上找出重大节日，培养关注社会的意识。 3、会用24时计时法表示时间。 教学难点 1、掌握年、月、日之间的关系和理解四年一闰的道理。 2、会用24时计时法表示时间 年、月、日 教学内容 看日历 一天的时间
一、年、月、日
知识点1：认识年、月、日，判断平年、闰年 学前准备： 1、填空
1时=（ ）分 120秒=（ ）分 1分=（ ）秒 （ ）=6分 1分25秒=（ ） 秒 70秒=（ ）分（ ）秒
这份讲义将记录你的自信、执着、智慧和收获。
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以前学过的时、分、秒与我们现在学习的年、月