________________,________________。 九、小小模仿秀。
1、森林里的景色是那么美好,空气是那么清新。
_________________________________________________ 2、河水很清很清,像一面明亮的大镜子。
_________________________________________________ 3、屋里什么东西都没有了,冷冷清清,连滴滴答答的钟声都听得见。 _________________________________________________________ 十、 阅读魔方。
快乐的小鸟
大树开花了,大树结果了。那花儿会飞,那果果会唱歌。不信吗? 你来看看,红的、蓝的、黄的、白的,这是多么好看的花呀!你来听听,“吱吱”“唧唧”“喳喳”“叽叽”这是多么好听的歌呀! 妈妈笑着说:“这是小鸟,美丽的小鸟,快乐的小鸟。” 啊 那些小鸟们 都是大树妈妈的孩子吗 大树妈妈,一定有许多有趣的故事和童话?? 1.在 加上标点符号。 2.照样子,写词语。 例:许多 许许多多
3.写出下列词语的反义词。
美丽:( ) 快乐 :( ) 许多:( ) 4.大树开了什么样的花?
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十一、 写话空间。
你周围有需要帮助的人吗?你打算怎样帮助他,请写一写。
2018最新编写
新版人教版二年级下册第二单元检测卷
一、看拼音,认词语。
sǔn yá chén shuì qī hēi sā jiāo jī jī zhā zhā ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) aì fú zī rùn jiàn zhuàng zì háo Zhào yào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。
合( ) 钟( ) 怦( ) 圆( ) 园( ) 哈( ) 种( ) 平( ) 员( ) 元( ) 三、用直线把下面字与相应的读音连起来。
lǎn yǎnɡ lènɡ línɡ nínɡ hánɡ làn
宁 愣 零 养 烂 航 览 四、照样子,写一写。
加一加:风—(枫)(枫树) 其—( )( ) 尺—( )( )
减一减:记—(己)(自己) 计—( )( ) 请—( )( )
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换一换:娃—(洼)(土洼) 宁—( )( ) 好—( )( ) 五、我会填。 例:(练 )书法
( )象棋 ( )钢琴 ( )京戏 ( )电脑 ( )金鱼 ( )天气
六、你会部首查字典的方法查字吗?除去部首剩几画,要查的字部首 读音、组词。
(1)站 立 5画 站立 zhàn (2)甜 ______ ______ ______ ______ (3)养 ______ ______ ______ ______ (4)礼 ______ ______ ______ ______ 七、照样子填空。
例: 李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。 1、小红是我的好朋友。
_______________是_______________。 2、 王宁的妈妈是二年级(2)班的语文老师。
_______________是_______________。 八、瞧!我搭配多恰当。
__________的春天 __________的天空 __________的枝条
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__________的阳光 __________的小溪 __________的田野 __________的叶子 __________的笋芽 __________的世界 九、你能给词语重新排排队吗?
1、 我们 快乐的 时光 这 一起度过 _______________________________________________________ 2、 王老师 的 好老师 是 我们
_______________________________________________________ 十、读短文,然后回答问题。
稻草人
稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒(lǎn)多了,有时躺在地上,抬起头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,累得主人四处去找寻。他从来不嫌(xián)烦,他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀(qua),他们是来吃新结的稻穗(suì)的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇(xiē)一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。 1、这段文章共有_____句话。
2、稻草人非常尽责任。拿牛跟他比,牛比他_____________;拿狗跟他比,狗比他________________。
3、文中“小雀”的“雀”,用音序查字法查字典,应查的大写字母是 _________,再在这个音序下找_________,就可以找到到“雀”了,它的意思是_________①特指麻雀;②泛指小鸟。(写序号) 4、读了这段短文,我想用一个词来形容:_________的稻草人。 十一、以‘春天的校园’为题写一段话。
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