高中生物验证性实验和探究性实验专题

⑤澄清的石灰水变浑浊,证明发酵是酵母菌所含有的某些物质引起。

⑥活酵母使葡萄糖发酵产生酒精和二氧化碳是已知的,且该实验是单一的验证实验 ⑦温度。

10.(1)双缩脲试剂 稀蛋清 淀粉酶 葡萄糖 淀粉 (2)斐林试剂

(3)将淀粉溶液分别与发生显色反应的两种溶液混合,一段时间后,用斐林试剂分别处理上述两种混合液并水浴加热,观察到无颜色变化的溶液是稀蛋清溶液,出现砖红色沉淀的是淀粉酶。 【高考题】 1.(1)加酶和适当提高温度 蛋白酶 蛋白酶和脂肪酶 (2)专一性 (3)没有差异,因为高温使酶失活 2.B

3.⑴CO2 ⑵强 ⑶减慢 ⑷植物呼吸作用释放CO2的量与其光合作用 消耗CO2的量相等(或呼吸速率与光合速率相等) 4.(1)栅藻、水绵和菹草 (2)菹草 颤藻 (3)栅藻密度过大导致栅藻接受光照不 足 (4)藻类呼吸的耗氧量增加 藻类死亡导致微生物增殖,耗氧量增加 5.(1)①向a、b两管分别加入等量蔗糖酶溶液,水浴加热(或隔水加热)U型管至适 宜温度,观察a、b两管内液面的变化 ②吸取a、b两管内适量液体,分别加入A、B两试 管中,并加入斐林试剂,(60~65℃)水浴加热,观察A、B试管内有无砖红色沉淀 (2) 如果a、b两管液面高度差缩小且A、B试管内均有砖红色沉淀,则蔗糖的水解产物能通过 半透膜;如果a、b两管液面高度差增大且A试管内无砖红色沉淀、B试管内有砖红色沉淀, 6.B 7.(1)由于人体在运动时的耗能增加,呼吸作用加强,产生CO2的量增加,所以运动时呼出气体中CO2浓度比静止时高。

(2)人在不同运动状态下产生的CO2的量不同;CO2在水中溶解后生成H2CO3使水的PH下降。

(3)运动强度 PH 随着运动强度的增加,呼出的CO2浓度增加

也会导致PH不同,通过测定水PH的变化可以推测呼出气体中CO2浓度的变化。

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