小班下学期主题五教学活动备课

教师:“这些石头虽然不漂亮,也不被人注意,但是它们却能为我们做很多事情。” 除了这些我们常见的石头,你们还在哪里见过不一样的石头呢?(幼儿自由回答) 2、特殊石头及作用 教师:“今天老师带来了一些特殊的石头,它们也有一些特殊的用途,我们一起来看一看吧。” 播放特殊的石头的课件:(一些大理石、石头印章、水晶石、水晶石制品、玉石、玉石制品、宝石、宝石制品、钻石、钻石制品) 教师:“刚才小朋友看见了那么多种漂亮的石头,你最喜欢的是什么样的石头?为什么?(幼儿自由回答) 三、漂亮的石头 教师:“很多小朋友说,喜欢这些石头的原因是因为他们很漂亮,那我们手里这些普通的石头,能不能在小朋友们的努力下,也把他们变的漂亮呢?你们想怎么做?(幼儿自由回答)那我们一起动手试试吧!(指导幼儿根据石头的外形给石头涂色或用石头拼出图案和图形) 四、作品展示,结束教学活动。 教学反思: 主题五 次主题(三) 教学活动(一) 活动目标 玩玩乐 一起来玩 好玩的磁铁 主备人:张梅 1、 引导幼儿探索磁铁吸铁现象,萌发幼儿对科学活动的兴趣。 2、 引导幼儿知道磁铁是能吸住铁的东西,并让幼儿知道磁力可以透过纸张、水、木板。。 活动准备 磁铁、各种铁制品、木制品、线、塑料品、纸板、回形针、钥匙、卡片等物品。 教 学 过 程 1、今天孙老师交了新朋友非常高兴,我想给大家表演个小魔术,请大家仔细看好。(将磁铁用布包好,铁钉、螺丝、回形针、弹簧等事先在沙子里埋好,教师操作磁铁,将螺丝等从沙子中变出来。)通过魔术引起幼儿兴趣,引出磁铁。 2、出示各种形状的磁铁,引导幼儿知道磁铁有各种不同的形状。 3、(1)请幼儿变魔术,将教师事先藏在沙子里、红色彩水、纸团里的物品找出来。 (2)小结:将铁钉、螺丝、回形针、弹簧等物品藏在二次备课: 红色彩水里、包在纸里或埋在沙里,磁铁能帮我们很快找到。(磁铁是有磁性的,能够吸住物体。) 4、磁铁娃娃找朋友。 (1)是不是所有的东西藏起来,磁铁都能帮我们找到呢?我们来试一下。(教师将雪花片埋入沙子中,进行实验)那到底哪些物品是磁铁的朋友,那些不是呢?现在,我们来帮磁铁娃娃找找它的朋友吧! (2)提供各种各样材料的物品,让幼儿自由探索、发现磁铁娃娃喜欢什么样东西。 (3)将被磁铁吸住的物品放在一起,看一看这些物品是什么材料做的。 (4)请幼儿在自己身上用磁铁找一找铁制品,如衣服纽扣、拉链等。 (5)小结磁铁能吸住铁及铁制品。 5、磁铁的用处大。(欣赏PPT课件) 在日常生活中找一找哪里有磁铁,它有什么用。鼓励幼儿相互交流磁铁在生活中的用处。(妈妈的包、文具盒、冰箱门、磁性教具、家里的门吸等等)生活中还有很多东西是磁铁的朋友。 活动延伸:请小朋友回家以后,观察我们实际生活中那些物品里面含有磁铁。把它记录下来带到幼儿园。。 教学反思:

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