化区是某种文化特征的分布地区。是人类文化具亲缘的关系并在发展过程中出现文化集聚阶段的产物。分为：
a.形成文化区：具有一个（多个）文化特征的人群分布的地理范围，每个地区有一个核心，随距离的扩大，文化中心特征消失。（自然状态下形成）
b.机能文化区：非空间分布划分，而是依政治、经济、社会上某种机能（机构）组织起来的地区。（非自然状态下形成）
c.乡土文化区：（感性高文化区）广泛被人接受和使用的区域意识，标志：环境特征 （2）文化地理区的形成：距离因素；传播因素 （3）文化地区的特征
1）文化地理区具有相对的空间，其边界经常处于渐变与模糊的位移状态之中。 2)文化地区内部的同质性或均质性。
（4）、文化地理区的划分 （5）、世界文化地理区域
世界划分为12个文化大区：欧洲文化大区；澳大利亚与新西兰文化大区；原苏联文化大区；北美文化大区；拉丁美洲文化大区；东亚文化大区；西南亚与北非文化大区；黑非洲文化大区；东亚文化大区(日本)；南亚文化大区；东南亚文化大区；太平洋诸岛文化大区。
3、文化传播：
1）是指某种文化从一地区扩散到另一地区，从上一代传递到下一代，包括扩散、交流、
传承等意，是指文化在时间和空间上的延续过程。 2）文化传播的媒介与载体 3）文化传播的途径
文化传播的途径: 宣传教育；交流；人口流动，迁移；战争。 4）、文化扩散的类型
（1）扩展扩散：文化通过人群，从一个地方传播到另一个地方，如同滚雪球那样，其空间分布也越来越广。包括接触扩散（传染扩散）（广告媒体）、等级扩散、刺激扩散。扩展扩散（空间上连续性、时间上先后性）
（2）迁移扩散 指具有某种思想、技术的个人或集团，从一个地区迁移到另一个地区去，就把这种思想、技术带到新的地区。迁移扩散（非连续性、跳跃式）
4、 文化生态：
强调文化与环境的相互影响与制约。文化生态一般多与“自然生态”相区别而并用，认为文化现象也和自然现象一样，有自己内在的秩序和规律，有自己存在、延续的原则和要求，其延续和发展规律只能被尊重和顺应，才能保持生态平衡。
（1）直链型文化生态关系：因→果 （2）网络型文化生态关系：因←→果
（3）社会体系文化生态关系：人文：生存环境→行为 （4）和谐文化生态关系：文化←→环境（协调） 5、文化地域综合作用（整合） 任何文化要素的空间分布，受环境中各自然要素和文化要素影响，而地区的文化发展和化是各因素的组合。
文化接触与交流： 认同---整合（正向）
冲突--- 适应、调整---发展（正向）
--- 间断
6、文化景观(cultural landscape)：文化景观包括：农业景观、交通景观、聚落景观、城市景观。文化景观的类型：
物质文化景观主要是指人造的实物景观。如建筑、园林、城市等。
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非物质文化景观是指意识形态方面的文化现象，诸如宗教、法律、音乐、美术、文学等。
§3可持续发展理论（目的） 一、可持续发展的概念（重点） 1．概念（定义）：既满足当代人的需要，又不损害后代人满足其需要的能力的发展。 2．含义：强调发展、经济发展与环境保护互为因果、每个人均有正当的环境权利、要求改变传统的生产和消费方式。体现在： （1）经济上的生存“需要” （2）生态上的发展“限制” （3）社会上的分配“公平” 二、可持续发展问题（重点） 1．当前全球性主要问题
①人口问题：人口增长“爆炸”——人口压力，资源缺 ②环境问题：人类活动引起环境变化给人类生产生活带来的危害和影响，包括环境污染和生态环境质量下降。
③资源问题：对人类有用用或潜在用途的自然要素和自然条件 原因：供需不平衡（需求/供给——生产消费空间分布）
大气（O3，温室效应）水、土地（耕地森林）、矿产（石油、煤、天然气 ）
2．可持续发展问题的提出
1972年，斯得哥尔摩，联合国人类环境会议，关注全球的问题 1980年，《世界自然保护大纲》，首次提出可持续发展 1987年，《我们共同的未来》，为国际组织正式提出
1992年，联合国环境与发展大会，确定可持续发展战略 三、可持续发展的实践要义 1．人类需求与发展
2．限制因素与可持续性 3．平等与共同的利益
四、可持续发展的战略任务 美国可持续发展战略
①可持续生产战略（扩大产品责任链，实行生态有效企业） ②可持续消费战略（5%的人口消费25%资源，收资源消耗税。） ③人口可持续发展战略（a.阻止非计划怀孕b.控制移民） ④可持续自然资源保护战略（协作管理、激励机制保护）
⑤可持续农业发展战略（扶持、扩大农产品市场，提高安全与质量） ⑥可持续环境管理战略（公众意识、示范项目）
⑦可持续交通能源战略（刺激新能源技术作用，鼓励发展再生资源、生产低耗汽车，控
制汽车里程）
⑧可持续社区发展战略 ⑨可持续发展国际地位（美国对全球的影响作用大，有责任义务支持关心全球可持发展） 中国：
①PRED问题（资源、环境、人口、经济、发展） ② 市场经济与生态经济协调
思考题：1、简述近代人地关系论的主要观点。 2、我国实行可持续发展战略的重要意义？ 3、文化地理的基本理论有哪些？ 学习与讨论：全球化与本土化
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第三篇 部门篇
CP3 人口地理学 学时：8学时 教学要点:
? 了解人口的含义及人口构成 ? 掌握人口迁移及空间分布规律 ? 熟悉世界人口与发展问题 §1 概述
一、人口的基本概念
1、定义：是生活在特定社会形态，特定地域范围、特定历史时期内具有多种社会特征
和自然特征的一定数量的人的群体的总和。
2、人口的两种生产：人类自身生产、物质资料生产 3、人口的两种属性：自然属性、社会属性
4、人口的三个过程：自然变动、机械变动、社会变动 5、人口的两种规律：一般：人口增长与物质资料相适应
特殊：人口迁移迁移规律
二、人口数量与质量 1．人口数量及其变动
①人口数量：一定时间内与一定空间范围的人口数 ②人口变动：自然变动、迁移变动 ③影响人口变动的因素
a.人口自然生理因素：健康、生育机能
b.经济因素：生存水平低、劳动操作简单等与培训小、教育量小、生育率高 c.文化教育因素：与生产率成反比 d.医疗：社会福利 2．人口质量
①定义：一定社会制度下的人群体认识与改造世界的条件和能力 ②内容：人口结构、人口身体、人口文化素质、人口心理素质、人口能力、身体素质（德、智、体、美）
三、人口构成 1．人口构成概念
人口整体中，具有各种属性的人口之间的比例关系。（百分比） 2．人口构成分类
①自然构成：性别、年龄、种族
②社会经济构成：阶级、民族、职业、产业、文化教育、宗教 ③地域构成：城市、政区、自然构成 四、人口发展水平评价指标 1、出生率
2、人口加倍时间 3、总和生育率 4、死亡率 5、平均寿命
6、65岁以上人口比重 7、15岁以下人口比重 8、城镇人口比重 9、成人识字率
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10、第三产业劳动力比重 五、人口地理学：
1、研究对象：人口地理分布规律：静态、动态 2、发展：
1）人文地理中人口研究始于拉采尔（先祖） 2）现代人口地理学发展始于特瓦萨（奠基人） 3）1980年代：空间人口学
4）1980年代后：广义人口地理学：人口与环境 §2人口的空间分布与迁移 一、人口的空间分布（重点）
1．概念：一定时间内人口的地理分布状况，即人口过程在地理空间的表现形式及发展演变（人口的集聚、扩散、变动、地理空间的组合与联系）。
2、人口分布的度量
? 人口密度 ? 人口经济密度：人口与耕地面积、人口与资源蕴藏量、人口与产值(产量)、人口与国民收入之比等等。
? 农业人口密度：单位耕地面积上的农业人口数或农业劳动力人口数。 ? 比较密度 ：单位农业用地面积上的人口数。所谓农业用地包括耕地、多年生作物及草原牧场。草原牧场以3：1的比例折算成耕地 。 3．人口空间分布的一般规律
①静态：a.不平衡性 b.指向性 （平原、低纬、近海）（自然条件影响） ②动态：农村——城市集中（社会生活方式影响）
总的：选择适合于自己生存的社会、自然条件（择良境而栖） 3．人口分布的影响因素 自然因素：
a.气候：气温、降水（水热条件）集中于20°~60°中低纬地区
b.地形：世界人口主要分布在海拔1000m以下地区，90%居住于400m的下平原
c.土壤：农业生产基本条件，一般地、黑土、黑钙土、棕色森林土、冲积土最适合耕种，
即温带地区及人口最稠密地区。
d.水：表现两方面：水源、提供交通方便
e.矿产：往往决定性因素，采矿中心吸引人口，典型的：淘金热——大量移民 2．社会经济条件：决定性因素 a.社会生产方式：
古代：采集、狩猎时代，人口分布取决于可食动、植物分布 农业时代：耕种技术水平↑，耕地面积扩大，人口分布范围↑
现代：科技进步，产业结构产生巨大变化，工业化水平提高，城市化程度↑，人口向城
市集中
b.生产发展与布局：生产力水平高，经济发展水平高人口越密，交通运输扩大了人类活动的空间范围，生产力与人口沿交通线布局，
c.历史、政治因素：开发线早的地区，人口密，开发晚，人口少，战争、荒灾、政治 二、人口迁移：（重点）
1．概念：人口在不同地理空间上的移动，即人口空间位置上越过一定边界的移动
广义：含人口流动和人口迁称 狭义：迁居活动（常住地移动）
流动/迁移的划分：国际上：1年以上。我国：1999年国家统计局：关于统计上划分城市的规定，调查地居住半年及半年以上的为常住人口，临时、暂时性——流动，非暂时性迁移——迁移
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