2019-2020浙教版八年级数学下册第四章平行四边形单元测试卷含解析

B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故错误; C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故错误; D、是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确. 故选:D.

【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.

11.下列图形中,不是中心对称图形的是( )

A. B. C. D.

【分析】根据中心对称图形的概念求解.

【解答】解:A、是中心对称图形,故本选项错误; B、不是中心对称图形,故本选项正确; C、是中心对称图形,故本选项错误; D、是中心对称图形,故本选项错误; 故选:B.

【点评】本题考查了中心对称的知识,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.

12.下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( ) A.

B.

C.

D.

【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解. 【解答】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形; B、是轴对称图形,也是中心对称图形; C、是轴对称图形,也是中心对称图形; D、是轴对称图形,也是中心对称图形. 故选:A.

【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的知识,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形的关键是要寻找对称中心,旋转180度后

两部分重合. 二.填空题(共8小题)

13.如图,∠MAN=90°,点C在边AM上,AC=4,点B为边AN上一动点,连接BC,△A′BC与△ABC关于BC所在直线对称,点D,E分别为AC,BC的中点,连接DE并延长交A′B所在直线于点F,连接A′E.当△A′EF为直角三角形时,AB的长为 4

或4 .

【分析】当△A′EF为直角三角形时,存在两种情况:

①当∠A'EF=90°时,如图1,根据对称的性质和平行线可得:A'C=A'E=4,根据直角三角形斜边中线的性质得:BC=2A'B=8,最后利用勾股定理可得AB的长; ②当∠A'FE=90°时,如图2,证明△ABC是等腰直角三角形,可得AB=AC=4. 【解答】解:当△A′EF为直角三角形时,存在两种情况: ①当∠A'EF=90°时,如图1,

∵△A′BC与△ABC关于BC所在直线对称, ∴A'C=AC=4,∠ACB=∠A'CB, ∵点D,E分别为AC,BC的中点, ∴D、E是△ABC的中位线, ∴DE∥AB,

∴∠CDE=∠MAN=90°, ∴∠CDE=∠A'EF, ∴AC∥A'E, ∴∠ACB=∠A'EC, ∴∠A'CB=∠A'EC, ∴A'C=A'E=4,

Rt△A'CB中,∵E是斜边BC的中点,

∴BC=2A'E=8,

由勾股定理得:AB2=BC2﹣AC2, ∴AB=

=4

②当∠A'FE=90°时,如图2, ∵∠ADF=∠A=∠DFB=90°, ∴∠ABF=90°,

∵△A′BC与△ABC关于BC所在直线对称, ∴∠ABC=∠CBA'=45°, ∴△ABC是等腰直角三角形, ∴AB=AC=4; 综上所述,AB的长为4故答案为:4

或4;

或4;

【点评】本题考查了三角形的中位线定理、勾股定理、轴对称的性质、等腰直角三角形的判定、直角三角形斜边中线的性质,并利用分类讨论的思想解决问题.

14.在△ABC中,D为AB的中点,E为AC上一点,CE=AC,BE、CD交于点O,BE=5cm,则OE= 1.25 cm.

【分析】过D作DF∥BE,由于D是AB中点,那么DF就是△ABE的中位线,利用三角形中位线定理,可求DF,而CE=AC,AF=EF,可证出CE=EF,即E是CF中点,再次使用三角形中位线定理,可求出OE.

【解答】解:如图,过D作DF∥BE,那么DF就是三角形ABE的中位线, ∴DF=BE,AF=EF 又∵CE=AC

∴CE=EF,∵EO∥DF, ∴OD=OC,

∴OE就是三角形CDF的中位线, ∴OE=DF=BE=1.25cm. 故答案为1.25.

【点评】本题主要考查了三角形中位线的应用,根据题中给出的条件正确地作出中位线是解题的关键.

15.若一个多边形截去一个角后,变成六边形,则原来多边形的边数可能是 5,6,7 . 【分析】实际画图,动手操作一下,可知六边形可以是五边形、六边形、七边形截去一个角后得到.

【解答】解:如图可知,原来多边形的边数可能是5,6,7.

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