【单选题】
作为一个大学生，K的学习方法最好秉承“无用之用”的态度。“无用之用”是指：B
、每一步的学习都要以“有用”为前提，使学有所用A 、学习的时候不以“未来有什么用”的诉求，而只是学好B 、为了未来有长远的用处，学习的时候要有长远目标C 、学习是一个渐进的过程，所以学习的时候，不能有跳跃D 2
【单选题】
A如果本专业在学校开设时间不久，那么需要： 、主动研究本专业的体系与结构A 、需要考虑本专业的基础性B 、更认真投入地学习C 、说明本专业有发展前景D 【多选题】3
的学习就要建立本领域的体系、结构，需要关注以下哪些要素？KABCD 、本领域的标杆研究与人物A 、本专业的核心课程与研究方法B 、本领域的应用领域与附加条件C 、本领域应用还需要的支撑与辅助D 【多选题】4
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ABCD大学期间过分强调“学以致用”会： 、使学习的体系性受损A 、忽略了一些“基础”知识的学习B 、无法掌握本专业的思维体系C 、使学所满足于短期应用D 作业题4.1.7 1
【单选题】
C一个充实的大学生活，专业知识学习要达到的境界是？ 、别人说起专业的东西都能回应A 、相关考试都顺利过关B 、形成一个网络体系结构C 、遇到较难的考试题会做D 2
【单选题】
D之所以是大学阶段最重要的任务，那是因为：K、工作以后单位往往不会给大专学习知识的机会A、离开了大学，就失去了大学的教学资源B
、大学里拥有丰富的学习资源，而社会上没有C、错过大学时代，认真细致建立体系化D机会非常少K
【多选题】3
ABCD可以用来证明K的信息有：
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、各种证书A 、清晰的表达B 、解决具体问题C 、识别某些信息D 【多选题】4
AC以下哪些可以表明一个人拥有了本专业的体系化知识？
、可以不用翻书把本专业内容讲授一段时间A、每次考虑都取得较好的成绩B
、可以简洁易懂地给非专业人讲解本专业C
、遇到本专业相关的名词，可以准确进行解释D作业题4.1.8 1
【单选题】
学生在简历中常常写“精通×××”，这主要想要表达某种。那么这是否充分呢？SD
S、表明了部分A S、充分表明了B 、不能确定C 、根本不充分D 2
【单选题】
作为一个大学生最重要的是：
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、毕业时工作技能A 、本专业的体系认知B 、可以尽快找到工作C 、学有所用D 【多选题】3B
是用动词描述的，操作某事情的过程。要证明拥有某种SBCS，必须要：、能清楚说明步骤A 、现场展示并达到目标B C、拿出相关的成果 D、做事情坚韧 4【多选题】
大量参加社会实践，是否就可以锻炼出丰富的S？AC 要有成果S A、不一定，证明 就是实践磨炼出来的、可以，B S 、如果实践中取得的必要的成果C 、完全不行D 作业题4.1.9 1
【单选题】
就相当于一个人的品牌，可以产生许多放大效应。 TA
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