仿照马蒂斯《红色的房间》，选用与其不同的暖色改画一幅作晶。 课后 反思 板书 设计 课题 第三课 生活中的冷色 课 型 备课时间 共 课时 第 课时 冷色的色彩特点和所表达的感，能运用冷色点染的方法画一幅风教学目标 景画，了解冷色知识，体验冷色带来的感受，提高学生色彩审美感受能力。 教 学 重难点 重点：通过本课学习让学生了解生活中的冷色．初步掌握冷色基本知识，并能以冷色为主运用点染的方法画一幅风景画。 难点：运用点染的方法画一幅风景画。 教学准备 教学流程：（一）组织教学 1、欣赏书中图片《水》。 2、冷色卡中再分析偏冷和偏暖色。举例说明对比关系。 3、欣赏冷色表现水的图片，淡一谈冷色给你的感受。 4、分析、交流活动。 冷色给人的感受：清爽、宁静、安详、庄重、高雅、朴素 （二）讲授新课 1、演示运用冷色表现水波纹方法： 2、将冷色滴洒在盆水中，(不要搅匀)趁色彩没有完全散开，将生宣纸覆盖在水面上．浸透轻拿出即可呈现自然水纹。 3、艺术实践：组织学生以四人小组为单位，准备好水盆、颜料、生宣纸，小组合作完成作业。 4、展示评价 （l）组织小组展示作业。 （2）组织评价作业。 给自己的画起个名字，介绍自己的画中最得意之处。 课后 反思 板书 设计 课题 第四课 在快乐的节日里 课 型 备课时间 共 课时 第 课时 启发学生感受节日热烈、欢快、富有激情的气氛，了解刮蜡教学目标 画纸的制作方法，运用刮蜡手法创作出生动有趣的节日场面,提高他们描绘节日场面的能力。 教 学 重难点 教学准备 教学课件、节日资料、刮蜡画纸、制作工具 教学流程：1导入：今天上课，我想先请同学们来欣赏一段音乐，听到这段音乐后你的脑海中会出现怎样的场面。 学生欣赏回答问题。 教学意图：制造节日气氛，把学生直接带入气氛中，充分的调动了学生的学习积极性。 2、出示课题：这节课，我们就学习用一种新的表现方法来表现在快乐的节日里。（板书课题、ppt出示课题） 3、新授： 介绍刮蜡版画：刮蜡版画是通过刮掉表面的深色来表现物象的，所以具有特殊的艺术效果。（ppt欣赏刮蜡版画） 教学意图：通过直观的欣赏和教师的简单介绍，使学生对刮蜡版画有一个初步的认识和兴趣，进一步激发学生的学习兴趣。 4、感受节日：下面我们再来看几张图片，通过人物的动作和场面我们来猜猜是什么节日。 中国传统：春节、元宵节、端午节、中秋节 少数民族：傣族泼水节、彝族火把节 外国节日：狂欢节、圣诞节。 教学意图：加深学生对节日氛围、色彩以及服饰等特殊性的认识，强调节日的与众不同。 5、出示范画：老师也用这种方法表现了一幅在快乐的节日里大家一起看一下，在这幅画中我运用了大小、形状不同的点,还有什么呢？ 学生观察回答：线、面 教师出示点、线、面的提示图。我们在表现时要把这些结合在一起来使用。 重点：选择色彩和有特点的场面表现节日的气氛。 难点：能比较丰富地运用刮刻版画的艺术语言。 教学意图：通过欣赏让学生明确刮蜡画是怎样制作出来的，解决学生在思想上遇到的困难，帮助学生树立自信。 6、教师演示作画步骤 合理构图 细致刻画 简单背景 教师利用实物投影仪边讲解边演示。 教学意图：教师的亲自演示对学生来说是很有必要的，更进一步解决了学生作画时的难点。 7作业要求：用刮蜡的方法，用点、线、面的丰富变化，表现一个在快乐的节日里的人物，添加简单的背景。 教学意图：学生明确作业任务。 8、课堂小结：我们的教是变成一个欢乐的海洋，现在我们一起看看，谁的作品最能打动你。 教学意图：培养学生的评价能力，再一次感受刮刻版画的魅力。 9、拓展环节：版画的形式有很多种。有吹塑纸版画、木刻版画、铜版画。在以后的学习中我们都会接触到。 教学意图：开阔学生的视野，提高学生的美术欣赏水平和美术素养。 课后 反思 板书 设计