人教版高中语文必修三导学案(修订)

(2) 假舆马者,非利足也,而致千里。 (3) 假舟楫者,非能水也,而绝江河。 (4) 上食埃土,下饮黄泉,用心一也。 4.特殊句式 下列句子属何种句式

(1)青出于蓝,而胜于蓝 (2)蚓无爪牙之利,筋骨之强 (3)輮以为轮 5.虚词 而

(1)青,取之于蓝,而青于蓝 .(2)君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 ..(3)吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。 .(4)假舟楫者,非能水也,而绝江河。 .(5)积善成德,而神明自得,圣心备焉。 .(6)蟹六跪而二螯 .(7)锲而舍之 .于

(1)青,取之于蓝 .(2)冰,水为之,而寒于水 .(3)君子生非异也,善假于物也。 .

(4)赵氏求救于齐 (5)皆以美于徐公 (6)佚之狐言于郑伯曰 焉

(1)积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉 ..(2)积善成德,而神明自得,圣心备焉。 .(3)焉用亡郑以陪邻? .乎

(1)君子博学而日参省乎己 .(2)相与枕藉乎舟中 .

(1) 飘飘乎而不知其所止 .6.实词积累

“绝”字有以下几个常见义项:A杜绝,断绝;B隔绝;C极、尽、穷尽;D停止、消失;E无路可通;F横渡。

(1)非能水也,而绝江河 (2)空谷传响,哀转久绝 (3)以小舟夜泊绝壁之下 (4)率妻子邑人来此绝境 (5)则请立太子为王,以绝秦望

“假”字有以下几个常见义项:A假装;B借,借用;C借助、利用;D与“真”相对;E如果。

(1)人多以书假余 (2)君子性非异也,善假于物也 (3)乃悟前狼假寐 “望”字有以下几个常见义项:A声望;B希望、盼望;C远看;D与农历十五日。 (1)丁卯三月之望 (2)先达德隆望尊 (3)日夜望将军至 (4)吾尝跂而望矣

高中语文●必修三

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朔 州 市 第 一 中 学 练 案

学科:语文 制作: 授课教师: 高一年级 班级 姓名 使用时间

课题:《 劝学 》

1.下列注音全都正确的一项是 A中(zh?ng)绳 槁暴(pù ) 须臾(yú) 闻者彰(zhāng) ....B靛(dìng)青 舟楫(jí) 蛟(jiāo)龙 跂(qì)而望 ....C跬(guī)步 蚯蚓(yǐn) 蛇蟮(shàn) 驽(nù)马 ....D可镂(loù) 骐骥(jì) 爪(zhǎo)牙 鍥(qia)而不舍 ....

2.选出划线词语意义相同的一项

A青,取之于蓝。而青于蓝 君子生非异也,善假于物也

B假舟楫者,非能水也 虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也 C假舆马者,非利足也,而致千里 鍥而舍之,朽木不折 D不积小流,无以成江河 河曲智叟无以应 3.指出说法正确的一项 A“蚓无爪牙之利,筋骨之强”。“爪牙”在文中用的是它的比喻义 B白居易《忆江南》有“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。这里的“蓝”和“取之于蓝”中的“蓝”相同。

C《劝学》是《荀子》里的第一篇,节选的三段着重论述了学习应持的态度。

D《劝学》的作者荀况,是春秋后期赵国人,他强调后天学习的重要性,认为后天环境和教育可以改变人。

4.下列“之”字的意义和用法全是代词的一项是 ①青,取之于蓝 ②黄鹤楼送孟浩然之广陵 ③不如须臾之所学也 ④蚓无爪牙之利 ⑤冰,水为之 ⑥君将哀而生之乎 ⑦非蛇鳝之穴无可寄托者 ⑧孤有孔明,犹鱼之有水也 A.②③⑤ B.①⑤⑥ C.③⑦⑧ D .④⑤⑧

5.下列“者”字的用法与“虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也”相同的是 A.非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也 B.假舟楫者,非能水也

C.陈胜者,阳城人也 D .期年之后,虽欲言,无可进者 6.下列三项句式与其它三项不同的是

A.蚓无爪牙之利 B.何陋之有 C.夫晋,何厌之有 D .未之有也 7.选出解释错误的一项 A.忽然抚尺一下,群响毕绝。 .

B.会当凌绝顶,一览众山小。 .C.率妻子邑人来此绝境。 .D.假舟楫者,非能水也,而绝江河。 .

8.从词类活用的角度看,下列加点词的用法不同于其他三项的是 A、君子博学而日参省乎已 B、假舟楫者,非能水也,而绝江河 ..C、上食埃土,下饮黄泉 D、箕畚运于渤海之尾 ....

二、默写题

高中语文●必修三

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1.君子曰:学不可以已。 ;冰,水为之,而寒于水。故木受绳则直, , , 。

2.假舆马者,非利足也,而致千里; , , 。 3.故不积跬步,无以至千里; , 。 鍥而舍之,朽木不折, , 。蚓无爪牙之利,筋骨之强, , ,用心一也。 三、翻译题

(1)青出于蓝,而青于蓝。冰,水为之,而寒于水。

(2)木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者

(2) 蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

朔 州 市 第 一 中 学 预 学 案

学科:语文 制作: 授课教师: 高一年级 班级 姓名 使用时间

课题:《 过秦论 》

《过秦论》

【自主复习】 一、给加点字注音 崤函 窥 宁越 膏腴 孝公既没 .....陈轸 召滑 翟景 墨翟 乐毅 .....逡巡 镞 因利乘便 鞭笞 藩篱 .....黔首 隳 销锋镝 瓮牖 .....氓隶 猗顿 行伍 阡陌 .....景从 锄櫌棘矝 蒙恬 ....钩戟长刹 度长絜大 俯首系颈 .....践华为城 将数百之众 比权量力 ...万乘之势 朝同列 一夫作难 ...

二、 文学常识填空

贾谊,___杰出的___家、___家。所著政论文以______、______、______最为有名,有《贾长沙集》,另传有《新书》十卷。 三、文言知识积累 1.找出通假字 约从离衡

合从缔交 赢粮而景从

百有余年 陈利兵而谁何 孝公既没 2.古今异义 古今异义词 古 义 今 义 高中语文●必修三

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以为桂林、象郡 铸以为金人十二 山东豪俊并起 以致天下之士 才能不及中人 3.词类活用

席卷、包举、囊括 天下云集响应 赢粮而景从 内立法度,南取汉中 北筑长城而守藩篱 履至尊而制六合 然陈涉瓮牖绳枢之子 约从离衡 序八州而朝同列 外连横而斗诸侯 却匈奴七百余里 山东豪俊遂并起而亡秦族 (吞二周而亡诸侯矣 ) 流血漂橹 追亡逐北

活用类型 释 义 会盟而谋弱秦(以弱天下之民) 以愚黔首 且夫天下非小弱也 秦孝公据崤函之固

4.一词多义 制

例 句 出 处 释 义 一日不再食则饥,终岁不制《齐桓晋文之事》 高中语文●必修三

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