(名师整理)部编人教版语文七年级下册第12课《卖油翁》精品教案

我酌油知之?介词,凭、靠?.?以

钱覆其口?介词,用?以?以.?以此自矜?介词,凭借?.

立?连词,表顺承关系?.?释担而

钱不湿?连词,表转折关系?而?自钱孔入,而.

?康肃笑而遣之?连词,表修饰关系?.(7)文言句式 ①倒装句

尝射于家圃(介词结构后置,正常语序为:尝于家圃射) ②省略句

自钱孔入(句首省略了主语“油”) 三、朗读指导 1.以我/酌油知之 2.乃/取一葫芦/置于地 3.徐以杓/酌油沥之 4.康肃/笑而遣之 四、疏通文意 1.重点词语解释

陈康肃公:即陈尧咨,字嘉谟,谥号康肃,北宋官员。公,对男子的尊称。 善射:擅长射箭。 自矜:自夸。

家圃:家里(射箭的)场地。圃,园子,文中指场地。 释担:放下担子。释,放。

睨:斜着眼看,文中形容不在意的样子。

但微颔之:只是对此微微点头,意思是略微表示赞许。但,只。颔之,就是“对之颔”。颔,点头。之,指陈尧咨射箭十中八九这一情况。

无他:没有别的(奥妙)。

但手熟尔:只是手法技艺熟练罢了。熟,熟练。尔,同“耳”,相当于“罢

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了”。

忿然:气愤的样子。然,表示“……的样子”。 安:怎么。

轻吾射:看轻我射箭(的本领)。轻,轻视。

以我酌油知之:凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。以,凭、靠。酌,舀取,文中指倒入。之,指射箭是凭手熟的道理。

覆:盖。 徐:慢慢地。

沥之:注入葫芦。沥,注。之,指葫芦。 惟:只,不过。

遣之:让他走。遣,打发。 2.重点句子翻译

(1)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

康肃公陈尧咨善于射箭,世上没有第二个人能跟他相媲美,他也就凭着这种本领而自夸。

(2)尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

曾经(有一次),(他)在家里(射箭的)场地射箭,有个卖油的老翁放下担子,站在那里斜着眼睛看着他,很久都没有离开。(卖油的老翁)看他射十箭中了八九成,只是微微点点头。

(3)无他,但手熟尔。

没有别的(奥妙),不过是手法熟练罢了。 (4)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”

陈尧咨(听后)气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭(的本领)!”

(5)翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

老翁说:“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上,把一枚铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用油勺舀油注入葫芦里,油从钱孔注入而钱却没有湿。

五、合作探究

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初读课文,整体感知

1.从第1自然段中可看出陈尧咨这个人物有何特点? 答案示例:善射;自矜。

2.卖油翁是在怎样的场景中出现的?其动作、神态如何?

答案示例:陈尧咨在园子里射箭时出现的。“释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。”

3.卖油翁对陈尧咨的射箭本领是怎么评价的? 答案示例:卖油翁认为:“无他,但手熟尔。” 4.卖油翁凭什么这样评价陈尧咨的射箭本领? 答案示例:“以我酌油知之。”

5.文中哪些语句表现了陈尧咨的傲慢无礼?

答案示例:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”“尔安敢轻吾射!” 6.卖油翁到底知道什么道理??

答案示例:知道熟能生巧、精益求精的道理。 六、课堂小结

讲一个完整的故事,应注意交代清楚人物、事件的经过、结果等。本文记述了卖油翁自钱孔沥油这件事,说明了熟能生巧的道理,语言简短,却有人物、起因、经过、结果。这种写法值得我们借鉴。

七、练习设计

请完成本课对应训练。

第二课时

一、课前复习 指名学生复述课文。 二、新课导入

接下来,我们继续学习课文。 三、合作探究

(一)精读课文,内容探究

1.说说陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化。其变化原因是什么?这样的变化说明了什么?

答案示例:陈尧咨对卖油翁的态度变化是:自矜——忿然——笑而遣之。

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卖油翁看射箭时的冷淡表情使陈尧咨反感,答话时的平淡、轻视更使他恼怒。后来,看到卖油翁从“钱孔”中酌油而钱不湿,不由得佩服、认输了。

陈尧咨对卖油翁态度前后的变化说明他已有所醒悟。 2.第2自然段描写以对话为主,刻画了两个怎样的形象?

答案示例:本段主要通过对话展现人物的性格特点,刻画了两个对立的人物形象:陈尧咨自矜自傲,卖油翁从容自若、不以为然。陈尧咨首先发难:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”卖油翁则不卑不亢:“无他,但手熟尔。”陈尧咨生气了:“尔安敢轻吾射!”卖油翁避而不答,只说了他懂得这一道理的途径:“以我酌油知之。”并当场演示给陈尧咨看。在事实面前,陈尧咨无言以对,只好“笑而遣之”。

3.文章写了两件事,为什么详写酌油,略写射箭?

答案示例:文章主要是写卖油翁的技艺,突出“熟能生巧”的道理,所以重点写卖油翁酌油,而对陈尧咨的射技只是一笔略过。以次要人物陈尧咨开头和结尾,衬托了主要人物卖油翁。

(二)品读课文,句段赏析

1.下列句中的加点词语分别表现了人物什么样的神情和态度? (1)公亦以此自矜 .

(2)有卖油翁释担而立,睨之久而不去 .(3)见其发矢十中八九,但微颔之 ..(4)康肃笑而遣之 .

答案示例:(1)“矜”表现了陈尧咨扬扬自得、喜欢自我炫耀之意。 (2)“睨”写出卖油翁满不在乎的情态。 (3)“微颔”表示卖油翁对陈尧咨的表演只略微赞赏。 (4)“笑”说明陈尧咨幡然醒悟。

2.“笑而遣之”,这种“笑”意味着什么?

答案示例:歉疚的笑:对不起,错怪您老了。惭愧的笑:真是熟能生巧啊,我不够谦虚,真是惭愧。自嘲的笑:嘿,和这个糟老头较什么劲啊!不以为然的笑:好了好了,你以为沥油可以跟我射箭比啊。心悦诚服的笑:您的本领真高超。

(三)熟读课文,主旨探究 本文的中心是什么?

答案示例:本文记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事,形象地说明了“熟能

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