泰安地区2019年中考生物第一部分基础过关第7课时绿色植物是生物圈中有机物的制造者复习练习

A.随种植密度的增加,光合作用及呼吸作用强度均增强 B.种植密度越大,农作物产量越高 C.种植密度为m2时,有机物积累最多 D.种植密度在m4之后,有机物积累继续增多 二、非选择题

12.(2018菏泽)精准扶贫,精准脱贫工作开展以来,我市以提质增效为出发点,因地制宜引导村民发展设施农业。目前,我市许多贫户因大棚蔬菜种植已逐渐脱贫。

(1)为了帮助大棚种植户提高产量,某校生物兴趣小组的同学开展了一系列探究活动。他们在春季的一个晴天,对某密闭大棚内的二氧化碳浓度进行一昼夜测定,并绘制如图甲所示的曲线。

二氧化碳浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时,在a时植物光合作用强度 (填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用强度。

某同学在曲线上标注了A、B、C、D、E五个点,一天中氧气浓度最大的时候对应曲线中的 点。

(2)为了探究植物的生理特点,他们设置了如乙、丙图的实验装置,乙内装有正在萌发的蚕豆种子(瓶中有适量的水),丙为一盆蚕豆苗(经过暗处理)。将丙用无色透明玻璃箱密封好后与乙装置进行连接(阀门处于关闭状态),并将其放在阳光下。

①一段时间后打开阀门,蚕豆苗的 作用会增强,这是玻璃箱中 增加所致。

②在实验过程中,他们发现玻璃箱内壁有水珠,主要是叶片进行 的结果。 (3)大棚种植户利用某种技术,在南瓜植株上收获西瓜,这种技术叫做 。

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13.(2018日照)某同学设计了如图1的多套相同的实验装置,以探究光照强度对番茄幼苗光合作用速率的影响。实验时,每套装置置于不同的光照强度下,分别记录单位时间内红墨水滴左、右移动距离,并将实验结果绘制成了图2的曲线(此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积等的影响)。请分析回答:

(1)图1装置中的营养液应含有多种 ,以满足幼苗生长发育所需。将装置置于黑暗环境中,红墨水滴向左移动,说明此时幼苗的生命活动消耗了 。

(2)光照条件下,装置中的植株进行光合作用的主要器官是 ,制造的有机物通过 运输到根部。

(3)图2中,在b点光照强度下,红墨水滴不移动的原因是该光照强度下 。

(4)光合作用过程中,叶绿体内实现的能量转换是 。图2中,在c点光照强度下,装置中氧气产生的速度为 毫米(用单位时间内红墨水移动的距离表示)。

14.(2018滨州)建造塑料大棚生产有机农产品,开展休闲采摘活动,促进了农业增效、农民增收,使精准扶贫工作落到实处。草莓、黄瓜等是大棚种植的常规品种,深受农民和游客欢迎。图一是草莓植株,图二是草莓叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,图三是密闭大棚中一天内二氧化碳含量变化曲线。请回答下列问题:

(1)图一中草莓植株利用茎进行繁殖的方式叫做 。

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(2)从生物体结构层次上看,采摘的草莓果实属于 ,采摘的草莓果实堆放起来,时间久了内部会发热,原因是草莓果实进行 释放了热量。

(3)蒸腾作用对草莓植株自身的生命活动有着非常重要的意义。它能促进植株从土壤中吸收 ,促进水分和无机盐在植株体内的运输,还能使植株有效地散热。

(4)在大棚环境中,由于昆虫缺乏,草莓得不到足够数量的花粉而导致减产。果农通过实施 ,可以有效地解决这一问题而达到增产。

(5)对应图三中曲线bd段,草莓叶片此时进行的生理活动可以用图二中的数字 表示。通过分析此曲线,你对大棚种植有何建议? 。

(6)菜农在大棚内将南瓜秧的芽切去并留下合适的切口,再插入黄瓜秧的芽,用嫁接植株生产黄瓜,实现了黄瓜的丰产丰收。在这里,黄瓜秧的芽是作为 (填“砧木”或“接穗”)使用的。

15.(2018呼和浩特)研究人员对天竺葵进行了观测,得到的各项生理指标如下表所示,请分析回答。

时间 测量数据 相对量 生理指标 光合作用强度 2 5 42 28 31 26 20 10:012:014:016:018:06:00 8:00 0 0 0 0 0 蒸腾作用强度 4 12 27 25 40 30 28 气孔开启程度 9 15 33 27 29 20 18

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(1)天竺葵通过蒸腾作用可以拉动 在体内的运输,也可以降低叶片表面的温度。

(2)根据上表数据可知,引起蒸腾作用强度变化的直接生理指标是 。 (3)根吸水能力最强时,天竺葵叶肉细胞内进行的生理活动主要有 ;此时,叶肉细胞内的二氧化碳主要由 转移到 。

(4)表中12:00时光合作用强度出现低谷,根据表中数据分析,出现这一现象的原因是 。

16.(2018临沂)某学校生物科技活动小组的同学们对“环境因素对光合作用强度的影响”进行探究,设计了如下A、B两组实验:

实验步骤:

①采集新鲜的菹草(一种多年生沉水植物);

②在离60 W的白炽灯水平距离为10、20、30 cm处,分别安放3个容器(如A图所示),均加入等量的清水和10枚形状、大小基本一致的新鲜菹草叶片,利用光强传感器测出三个距离时的光照强度,观察并记录6分钟后叶片上浮的数目(见表一);

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