学科前沿讲座课程设计

2.这个问题比较适合用面向数据流的方法来求解。

求解这类问题应理解和当前系统(可能是人工系统可能是计算机系统)的业务流程,首先获得当前系统的物理模型。接着从当前系统的物理模型抽象出当前系统的的\怎么做到当前系统的\做什么\的现象到本质的抽象过程。然后通过分析目标系统与当前系统在逻辑上的差异,导出目标系统的逻辑型。最后通过对目标系统的逻辑模型,才能得到最终所要求的目标系统。 题目八:毕业设计指导网站

毕业设计指导网站的目的是使学生和教师能够通过网络进行毕业设计辅导,这样能够得到最新的毕业设计信息,更好的辅导效果。内容如下: 1.学生

注册/登陆/忘记密码/管理个人信息 上传文件和下载文件 向指导教师提问 查询问题

2.教师

登陆/忘记密码 管理所辅导学生的账户 上传文件和下载文件 回答问题 群发消息

3.管理员

管理教师和学生信息

查询统计数据(日问题量,答疑率) 提醒教师答疑 发布公告 群发消息

要求: 1.加入评价机制(学生评价教师;系统根据网络利用效率评价教师对学生的指导质量等)

2.扩展文档管理功能(根据毕业设计的特点,催交/管理/评价学生在不同阶段上交的毕业设计文档)

3.考虑适应所有学院/大学的毕业设计指导网站

题目九:教务处课程网站

教务处课程管理网站的目的是使教务处方便地管理学生的选课情况、学习成绩等信息,并通过该系统向学校的其他管理部门提供或获取数据。内容如下: 1.学生

登陆/忘记密码 查询成绩 上传平时作业 选课

2.教师

登陆/忘记密码 查询学生花名册 布臵作业 批改学生作业

提交学生成绩

上传课程资料(教学大纲、教学日历和课件等)

3.教务处

管理学生的账户 管理教师帐户 发布公告

启动/关闭课程注册功能 查询成绩 统计成绩数据

提供查询学生成绩服务的接口

4.学生处

提供学生信息导入的接口

要求:1.通过Web Service提供服务或使用服务(如查询成绩服务和学生处学生信息获取服务)

2.考虑通用的教务处课程网站

题目十:病员监护系统

本例为医院特级护理病房的病员监视系统。 1)在每一病床旁有一个监护器。

2)在病员身上附着各种传感叹器,监测各种生理参数,诸如血压,呼吸,体温。信号被被送到监护器。

3)监护器带有输入键盘,用以输入病员的病号的病历号,各种监测的生理因素的安全范围值(上下限值),以及监测频率定期(监测周期)等。

4)各监测部件与中心计算机相连,后者按指定的监测频率定期地对监视器进行检查。

5)检查所得到的数据记录在每个病员的记录文件上。

6)如果发现病员的生理因数超出在安全范围时,在护理室有各病员的各种报警信

号(灯光)出现。

7)每个监视器有一开关,用来控制监测工作。

8)本例中假设监视255个病员,每人设定4个因素。监视周期可从1秒到小时变化,对每一病员监视1秒时间。

9)安全范围为十进数值,内部表示为浮点数。病历号为9整数。 题目十一:简易办公系统

很多办公室的计算机完成了大量的文字处理功能,并没有行使管理功能,现对其改进如下:

(1)收发文管理:

对收到的公文进行登记,分类编号,(学校主要发文部门分为:教务处、财务处、学生处、人事处、保卫处、工会以及其他),并形成文件主要内容关键字,使收文能够按照关键字、时间和部门查询;对发文进行登记,并形成文件主要内容关键字,使发文能够按照关键字、时间和部门查询。

(2)会议管理:

对所管理的2个会议室进行自动化管理,即由申请部门提交申请,然后统一安排会议室以

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