1小学数学教学仪器(9所学校)_4

1、小学数学教学仪器(9所学校)

编号 名称 规格型号功能 简易型:1、10位数,单行LCD显示。本计算器具有四则运算、储存运算、分数运算、平均数运算、倒数运算、计时等多种运算功能,有独立存储存等功能,有自动关机功能,应保留普通计算器的其他功能,要求操作方便。 2、严格按照书写顺序输入,计算准确,无计算错误。 1012 计算器 3、流线型设计,外形美观,轻巧、便于携带。 4、液晶显示屏,可视范围宽,显示清晰。 5、线路底板采用防火耐热94VO等级板,品质稳定,安全可靠。 6、软按键采用进口硅胶,使用导电粒,导电性能稳定,使用寿命100万次。 7、按键轻松,手感好,无卡键现象存在。 2000mm,1、材料为软塑料,用于中小学测量非直线长度。 2、长度为2000mm,基本测量单位为厘米,1-10厘米范围内10007 软尺 最小刻度单位为mm。 3、软尺两端用防锈处理后的金属片封边。 4、软尺表面印制的刻度线能长久保持,测量精度准确,不断线等。 10008 11006 卷尺 托盘天平 20m,配合新课标 1、供中学物理教学演示试验并称量物体的质量 2、500克(4等砝码、9级天平)。 200g,1g,1、仪器由底座、立柱、杠杆、平衡砣、桂钩、盛物盘、量桶及挂码组成。称量:200g。 2、外形尺寸:杠杆长≥300mm、立柱200mm;盛物盘两只:≥Φ100×15mm、量桶两只容积500ml。 3、最大载荷:每盘(桶)≥500g。 4、灵敏度:空盘时向左或右盘加载1.5g,扛杆明显偏斜;11007 简易天平 全载时向左或右盘加载10g、扛杆明显偏斜。 5、片码为钢制,数量不少于10枚,表面镀铬,每片质量≥15g,标称质量允差≤±0.5g或每片的最大质量减最小质量允差≤0.5g。 6、简易天平组装后应有足够的稳度并便于调整、安放,实验操作。 7、性能、外观、安全等应符合JY0001-2003第4、5、6、7章的规定。 11019 弹簧度盘秤 1、指针式,零点可调。 2、秤重范围:0~1kg,分度值:1g。 2.5kg,1、供教学演示中测量物体重量的大小。 11023 弹簧秤 2、拉力式、零位可调、条形盒型、最大量程2.5kg,最小分度值约50g。 3、符合衡器技术标准要求。 演示用。60,45各1,1、用塑料制作,表面平整、挺直、无毛刺。材质无裂纹、无伤疤。 2、每付有两块,均为直角三角形,其中一块锐角为45°,斜边为工作边;另一块为锐角60°,长直角边为工作边,工20001 三角板 作边长460mm 。 3、板边框条宽:45mm,板厚5mm。 4、工作边标有cm为单位的刻线和数字,数字排列整齐端正、刻线精细一致。 5、符合ZBY51001-88《教学仪器产品的一般质量要求》的有关规定。 套 108 个 18 台 18 台 135 个 台 135 18 个 135 台 315 单位 总量 演示用,1、由圆规脚、粉笔夹、三爪式圆心定位器和坚固螺栓等组成。 2、圆规脚用塑料制作,表面平整、挺直、无毛刺。木材质无裂纹、无伤疤 。 3、表面涂浅黄色漆,漆层平整光洁、色调美观、厚薄均匀、有足够的附着力,在主要表面上没有流挂、针孔、起泡等缺陷。 20002 圆规 4、粉笔夹夹持粉笔方便,使用时粉笔不脱落。 5、三爪式吸盘圆心定位器橡皮脚便于定位,可准确确定圆心,不打滑,画圆时不移动,不损伤黑板表面。 6、坚固螺栓调节方便,止紧可靠。 7、张角范围0°- 70°,可作直径40mm—900mm的圆。 8、圆规脚长400mm,一支端点附粉笔夹,另一支配圆心定位器(橡皮脚)。 9、符合ZBY51001-88《教学仪器产品的一般质量要求》的有关规定。 演示用,1、测量范围:半圆0~180°、直径500mm。 2、材料:工程塑料制作。 3、两面的翘曲度1.34mm。 20004 量角器 4、量角器板面的刻度:小分度值为1°,大分度值为5°,分度值允许误差15′。 5、表面涂浅色漆、刻线与数字清晰、无断线。 6、其余符合ZBY51002-88第5、6章有关要求。 20501 专用直尺 1m,1m,分别有米、分米、厘米、毫米四种单位 支 144 个 36 套 36 1.6m,1、标杆直径φ35mm,长度1600mm。为木质。 2、制造标杆的木材经干燥处理,其含水率应符合ZBY51001-88第5.22条要求。 20505 标杆 3、标杆以100mm的间距为单位,分别涂红、白相间的色漆,其油漆覆盖层符合ZBY51001-88第6.5条要求。 4、标杆的一头装有铁制尖脚,其外表涂漆防锈。 5、标杆的直径允差±5mm,标杆的直线度为≤2mm。 50m,1、长为50m,粗2.5mm,分度标记与测绳结合牢固。2、20506 测绳 测绳两端装有金属拉环,金属拉环表面镀铬。3、其余符合ZBY51001-88第5.7章有关要求。 三种颜色,1、能满足小学数学演示教学需要。 20507 塑料球 2、红、黄、绿三种颜色塑料球各10枚。 3、球直径20mm。 4、配不透明袋。 20508 塑料小球 五种颜色,外径不小于5mm 演示用,三档,1、规格尺寸如下表: 型号 型式 档数 每档珠数 珠径mm 珠色 20510 竖式计数器 J202型 竖式 三档 10 ≥30 单色 2、珠算外观符合JY0060第4章要求。 3、组装后端正、牢固、不变形。能适应温度为-25℃~40℃条件下的运输和贮存。 演示用,五档,1、规格尺寸如下表: 型号 型式 档数 每档珠数 珠径mm 珠色 20511 竖式计数器 J202型 竖式 五档 10 ≥30 单色 2、珠算外观符合JY0060第4章要求。 4、组装后端正、牢固、不变形。能适应温度为-25℃~40℃条件下的运输和贮存。 个 18 个 18 套 180 套 180 条 18 支 135 20513 演示算盘 1、算盘的位数为17位(档) 2、算盘以算珠在中梁上下颗数分布为上2下5。 1、产品的截面积为正方形或圆形、正多边形。产品的颜色为红、黄、蓝、绿、白(基本色)。 2、产品的截面直径(截面形状的外接圆直径)为10mm。长度为200mm,每10根一捆,10捆。表面涂漆。 3、其余符合JY0130-91第4.4、4.5条要求。 4、塑料材料制成,有足够的强度。 390mm×590mm,1、由钉板、橡皮圈等组成,长×宽590mm×390mm。 2、钉板钉数187个,两钉中心距33mm。 3、钉板用木板材料制作,表面平整、挺直、无毛刺。木材质无节疤、裂纹、伤痕等疵病,并经脱脂干燥处理,含水率≤个 9 20514 计数棒 套 36 20516 钉板 18%。 4、板面有等分方格每相邻方格涂不同色油漆,每个方格边33mm在各方格的交点处嵌有小钉,板的背面无钉头露出。钉子无明显的偏位、歪斜。钉子挂上橡皮圈后,无松动、歪斜,橡皮圈无明显接头。 5、方格线清晰、整齐、粗细一致。 1、大型积木中任一块的任一边长(或直径)尺寸不得大于800mm 2、大型积木每块的质量不大于4kg。 3、大型积木承截量不小于50kg。 4、大型积木应结实耐用,不得因正常使用和运输而发生变形和破损。 套 18 20519 大型积木 套 18 20522 数字骰子 数字转盘 12mm×12mm×12mm,每个侧面上有不同的字,每套3个。 由底座,盘面及指针组成,盘面上为扇形十等分,面有0-9的数字,指针固定在盘面上,旋转盘面,等盘面停止观察指针所指的数字。 1、温度:10’c-40'c,相对湿度不大于90%RH 2、仪器由盘面、转盘、指针及底座等组成。盘面可翻面使用。盘面的两面均印有红、黄、蓝三色色块。直径为105mm,厚度不小于0.8mm,转盘直径为中110mm,高度13mm指针固定在盘面的中心轴上,其厚度不小于0.8mm,长度不小于45mm,套 315 20524 套 135 20525 色块转盘 底座底部直径为102mm,高32mm。仪器所用材料主要是ABS工程塑料。 3、末注尺寸公差为自由公差 4、产品表面应无明显缺陷和变形 5、转盘转动灵活,转动转盘时转盘摆动幅度应不大于2mm,停止转动时指针指向应是随机的 6、产品除符合本标准外还应符合JY0014中的有关规定 套 135 20527 几何图形片 包括正方形、长方形、直角三角形、等边三角形、平行四边形、梯形、圆形 套 套 180 315 20530 七巧板 七种颜色,所组成的正方形不小于80mm×80mm,厚不小于1mm 角操作材料 图形变20532 换操作材料 20533 面积测量器 角操作材料适用于小学低年级数学教学中建立角、角度、直角、锐角、钝角等概念,学习使用量角器,可以在量角器上观察不同角度的变化。 由印有3种带对称轴的对称图形,不带对称轴的对称图形和3种轴对称图形的一半,绘有对称轴的有坐标格的彩色卡纸组成 透明,100mm×100mm 20531 套 315 套 315 个 315 探索几何形体20534 面积计算公式材料 探索几何形体20535 体积计算公式材料 1、采用优质塑料制作。 20536 口算练习器 2、正面为长方形220mm×100mm,面板后配有三个φ100m的圆盘可转动或翻动,分别印有0-10的数字,面板上装有+、-、×、÷、=符号。 3、圆盘转动灵活,没有卡死和跳动现象,停止可靠。 1、供小学讲解分数的基本概念,分数值的大小,分数的基本20537 分数片 性质和异分母分数的加减法。 2、外形¢250mm,演示1/1—1/12共12种等分。 3、等分片应用优质塑料片制成,厚度0.8mm 20539 20540 20541 塑料量杯 塑料量杯 塑料量杯 1、透明圆柱型,容积为2L、带刻度标记。 2、材料为优质塑料,受挤压后不出现裂纹。 1、透明棱柱型,容积为1.5L,六边形、带刻度标记。 2、材料为优质塑料,受挤压后不出现裂纹。 1、透明水杯型,容积为1L,带刻度标记。2、材料为优质塑料,受挤压后不出现裂纹。 1、教具应包括:演示板、演示图板、背景图。 2、演示板:带铝合金边框的铁板涂深绿色,长720mm,宽520mm。 小学低20542 年级数学磁性教具 3、演示图板:长80mm,宽50mm塑料图板,中间镶有磁铁,正面印有数字或运算符号及实物图。 4、背景图:在拉伸涤纶薄膜上彩印而成,能利用静电吸附在演示板上或用磁块压附在演示板上。规格:长720mm,宽520mm。 5、本教具能满足小学一、二年级有关数学教学的要求。 6、整套教具应合理、整齐、不移位地存放在坚固的包装箱内,便于移动和存放。 1、教具应包括:演示板、演示图板、背景图。 2、演示板:带铝合金边框的铁板涂深绿色,长720mm,宽520mm。 小学中20543 年级数学磁性教具 3、演示图板:长80mm,宽50mm塑料图板,中间镶有磁铁,正面印有数字或运算符号及实物图。 4、背景图:在拉伸涤纶薄膜上彩印而成,能利用静电吸附在演示板上或用磁块压附在演示板上。规格:长720mm,宽520mm。 5、本教具能满足小学三、四年级有关数学教学的要求。 6、整套教具合理、整齐、不移位地存放在坚固的包装箱内,便于移动和存放。 套 9 套 9 个 个 个 315 315 315 套 315 套 18 长方体、正方体、圆柱体、圆锥体等 套 315 由长方形正方形三角形圆形、圆形、平面四边形、梯形等几何图形片组成。供学生探索各种几何图形面积计算公式用。 套 315

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