部编版二年级下册语文字词知识要点总结

五、形近字

祖(祖先) 摘(采摘) 复(反复) 睛(眼睛) 值(值日) 艰(艰难) 租(出租) 滴(水滴) 夏(夏天) 晴(晴天) 植(植树) 根(树根) 式(方式) 由(自由) 蓝(蓝天) 试(考试) 油(石油) 篮(篮球)

六、近义词

原始—古老 艰难—困难 滋润—滋养 年纪—年龄 方式—方法 浓绿—深绿 一望无边—一望无际

七、反义词

原始—现代 遥远—邻近 粗糙—光滑 简单—复杂 美好—丑恶 火热—寒冷

八、词语搭配

1. 动词搭配:

(逗)小松鼠 (采)野蔷薇 (捉)红蜻蜓 (逮)绿蝈蝈 (翻过)高山 (蹚过)大河 2. 形容词搭配:

(浓绿)的树荫 (苍苍茫茫)的原始森林 (敏感)的新世界 (粗糙)的声音

九、词语归类

AABC 式词语:

勃勃生机 格格不入 津津有味 朗朗乾坤 生生不息 恋恋不舍 亭亭玉立

十、句子积累

1. 比喻句:那原始森林是我们祖先的摇篮。

2. 连动句:他登上了一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。

十一、诗文佳句

1.古诗

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舟夜书所见 清·查慎行

月黑见渔灯,孤光一点萤。 微微风簇浪,散作满河星。 2.佳句

啊!苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮!(感叹句) 月亮不知道自己该学些什么。(拟人)

十二、考点提示

1.《祖先的摇篮》中祖先在原始森林的生活常以填空题或课内阅读的形式考查。 2.《当世界年纪还小的时候》中万物学习怎么生活的过程和课文告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查。

3.《羿射九日》中羿射日的经过和结果常以课内阅读的形式考查。

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