学校体育理论模拟试卷(四)
一、选择题：本大题共15个小题，每小埴2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的宇母填在题后的括号内。1.A 2.B 3.C 4.D 5.D 6.C 7.A 8.D 9.C 10.B 11.B 12.D 13.B 14.A 15.B
1. 体育课准备部分的内容有体育课课堂常规、一般性准备活动和
A. 专门性准备活动 B. 诱导性练习 C. 辅助性练习 D. 模仿性练习 [ ]
2. 分组教学的形式有分组不轮换和
A. 两组一次等时轮换 B. 分组轮换 C. 三组两次轮换 D. 四组三次轮换 [ ]
3. 体育课备课的两种形式是指集体备课和
A. 小组备课 B. 年级组备课 C. 个人备课 D. 师生共同备课 [ ] 4. 评定身体练习质量和效果的标准为练习的经济性、缓冲性、协调性和
A. 舒适性 B. 重复性 C. 综合性 D. 准确性 [ D ] 5. 身体练习轨迹包括轨迹的方向,轨迹的幅度和
A. 轨迹的大小 B. 轨迹的性质 C. 轨迹的起止点 D. 轨迹的形式 [D ] 6. \身体姿势\是身体练习的一个要素，其中\开始姿势\可分为:
A. 立正和稍息两种 B. 正向和反向两种 C. 静力性和动力性两种 D. 向前和向后两种 [ ]
7. 练习节奏是指完成练习时，动作的各部分所表现出来的力量强弱和
A.时间间隔的关系 B. 速度之间的关系 C. 力量大小的关系 D. 结构之间的关系 [ ]
8. 每一个训练大周期由三个时期组成，即准备期、竞赛期和
A. 恢复期 B. 基础期 C. 衔接期 D. 过渡期 [ ] 9. 少年儿童提高力量主要不是靠增大肌肉体积，而是通过 A. 耐力素质的有效发展 B. 技术的掌握程度
C. 提高中枢神经系统与肌肉的协调能力 D. 运动素质与技术水平、战术水平的提高 [ ] 10. 选编体育教育内容的原则之一是
A. 一致性与机动性相结合的原则 B. 统一性与灵活性相结合的原则
C. 理论性与灵活性相结合的原则 D. 统一性与实践性相结合的原则 [ ) 11. 我国有关九年义务教育体育教学大纲中教材排列方式有直线排列、螺旋排列和 A. 波动排列 B. 混合排列 c. 交叉排列 D. 曲线排列 [ ] 12. 按示范的速度可以把示范分为慢速示范和
A. 高位示范 B. 低位示范 C. 侧面示范 D. 常速示范 [ ] 13. 体育教学中的练习法通常分为重复练习法、变换练习法和
A. 顺进练习法 B. 循环练习法 C. 完整练习法 D. 递进练习法 [ ] 14. 确定自觉性和积极性原则的理论依据首先是根据 [ ]
A. 我国社会主义教育方针 B. 运动技能形成规律 C. 青少年身心发展规律 D. 体育教学的特点 15. 发口令应准确、洪亮、节奏分明和
A. 语言正确 B. 语调正确 C. 命令语气 D. 语言简明 [ ] 二、填空题:本大题共17个小题，共30个空，每空I分，共30分。把答案填在题中横线上。 16．重复练习法是在不改变身体练习的技术结构和运动负荷表面数据_的条件下进行反复练习的方法.
17. 选用分组不轮换教学形式的条件主要是场地 和 体育器材比较充分。
18. 运用预防与纠正错误的方法时应注意选用最适宜的方法，预防与纠正错误要以_预防_为主。 19. 编写体育课任务的基本要求是全面、具体、_恰当_。
20. 体育教学的原则有自觉性和积极性原则、从实际出发原则、身体全面发展原则、直观性原则、循序渐进原则、合理安排运动负荷原则和巩固与提高相结合原则_。 21．实现学校体育目的任务的组织形式有体育课和课外体育活动。
22．学校体育是我国体育的基础，是_学校教育 的重要组成部分，学校体育工作的对象主要是青少年(儿童)。
23．体育课结束部分的任务是使学生逐渐恢复到相对安静的状态，有组织地结束教学活动。 24. 体育课课堂常规是为了倮证体育教学的正常进行而对师生提出的一系列基本要求。 25．应根据训练的目的、任务与要求;少年儿童的生理、心理特点; 竞赛任务和学校场地设备以及气候条件等制订切实可行的学校课余训练计划。
26．负荷量和负荷强度是构成运动负荷的主要因素，它们两者互相依存、互相影响 互相制约是对立.的统一。
27. 课余体育训练的内容包括身体训练、技术训练、战术训练 、心理训练和智能训练以及思想品德的教育。
28．体育课思想品德教育的方法有说服教育法、榜样法、评比法_和表扬与批评法。 29．在中小学，根据教材的性质，通常把体育课分为_理论 _课和 实践课两大类。 30．在粗略地掌握动作阶段中，学生大脑皮层兴奋和_抑制都呈现扩散现象。 31．学生学习队形的基本站位应做到的\三背\是指_背阳光 、 背风 和背干扰源___。 32．体育教学大纲是根据国家颁发的教学计划中有关_课程_设置的规定与要求而制订的体育教学指导性文件o
三、简笞题:本大题共4个小题，每小题10分，共40分。 33．简述体育教师应具备的基本条件。 34．简述竞技状态形成和发展的过程 35．简述一般性准备活动的作用。 36．简述运用示范法应注意的问题。
学校体育理论模拟试卷(四)参考答案及评分标
一、选择题:每小题2分，共30分。
1.A 2.B 3.C 4.D 5.D 6.C 7.A 8.D 9.C 10.B 11.B 12.D 13.B 14.A 15.B 二，填空题:每空1分，共30分。
16.技术结构 表面数据 17.场地 体育器材 18.预防 19.恰当
20.合理安排运动负荷原则 巩固与提高相结合原则 21.体育课 课外体育活动 22.学校教育 青少年(儿童)
23.相对安静 24.师生 25.竞赛任务 学校场地设备 26.互相影响 互相制约 27.战术训练 心理训练
28.榜样法 评比法 29.理论 实践 30.抑制 31.背阳光 背风 背干扰源 32.课程 指
导性
三、简答题答案要点:每小题10分，共40分。
33.体育教师应具备高尚的道德品质(1分)，良好的专业理论(1分)和技术(1分)，广博的知识(1分)，较强的全面工作能力(1分)，健美的体魄(1分)。对其中任何一个条件加以说明可加1分(最多加4分)。
34.竞技状态是运动员达到优异专项运动成绩所处的最佳准备状态(1分)。
形成和发展过程分为三个阶段: 获得阶段(1分)相对稳定阶段(1分)暂时消失阶段(1分)。 获得阶段分为两个阶段: 形成竞技状态的前提条件获得阶段(1分)，竞技状态的形成阶段(1分)。 前提条件: 有机体机能水平不断提高(1分);运动素质得到全面发展(1分); 专项运动技、战术的形成(1分);心理素质初步养成。
35.提高学生机体的工作能力(3分);使全身各主要肌肉群和关节韧带做好充分的准备(4分);培养学生良好的身体姿势(3分)
36.示范应正确(2分)，示范要有明确的目的(2分)，示范位置(2分)和示范面要正确(2分)，示范应与讲解相结合(2分)。 1、练习轨迹的基本方向有
A、三个 B、四个 C、五个 D、六个 ( ) 2、什么是学校体育的根本和首要任务 ( )
A、培养学生的体育能力 B、进行思想品德教育 C、提高运动技术水平 D、锻炼学生身体、增强学生体质
3、学校体育是我国体育的基础，因此
A、学校体育是学校教育的重要组成部分。 B、体育教师必须承担教练员的责任。 C、学校体育应以增强人民体质为主。 D、学校体育应遵循体育发展规律。 ( ) 4、分析体育课的方法有全面分析和
A、集体分析 B、个人分析 C、综合分析 D、专题分析 ( ) 5、巩固与提高原则是 ( )
A、体育教学原则之一 B、体育教育原则之一 C、体育干部培养原则之一 D、体育工作原则之一
6、从实际出发原则的理论依据是学生身心发展的客观规律和 ( )
A、人体机能变化规律 B、便学生全面发展的需要 C、组织教学工作的需要 D、满足学生爱好的需要 7、体育教学中，示范的方向有儿个
A、2个 B、4个 C、3个 D、5个 ( ) 8、循环练习法，既是练习法，又是一种
A、示范法 B、教学组织形式 C、错误纠正法 D、学习动作的形式 ( )
9、运用预防和纠正错误方法时，应
A、以讲解为主 B、以练习为主 C、以示范为主 D、以预防为主 ( )
10、测定体育课的运动负荷在选被测对象时，应选
A、高水平的 B、较高水平的 C、低水平的 D、中等水平的 ( ) 11、体育课的基本部分的教法特点是首先合理安排主要内容的
A、学习顺序 B、基本技术 C、身体练习 D、体育知识 ( ) 12、体育教学内容是指，为实现体育教学任务而选用的体育基本知识和
A、球类活动 B、队列练习 C、身体练习 D、体操练习 ( ) 13、运动训练在贯彻区别对待原则时，应考虑全队和
A、个人特点 B、生理特点 C、心理特点 D、基本特点 ( ) 14、体育锻炼在贯彻渐进性原则时应遵循
A、超量恢复原理 B、运动技术原理 C、生理机能活动能力变化规律 D、个人实际情况 ( )
15、学校课余运动训练是我国整个运动训练体制中的一个环节，因此 A、要对学生进行专业化训练 B、要重视普及与提高。
C、要对学生进行不间断地训练。 D、要使学生全面发展，为专项训练打基础。 ( ) 二、填空题:本大题共11个小题，每空1分，共30分，把答案填在题中横线上。
16、学校体育的目的是________；________；培养________ 的社会主义现代化建设人才。 17、________和________是学校体育根本和首要任务。 18、身体轨迹的形式有________和________两种。
19、体育教学中必须遵循________的规律、________的规律、人体生理机能活动能力变化规律 和青少年儿童________的规律。
20、体育课的类型一般分为________和________两大类。
21、体育教学组织的内容有体育课的课堂常规、________的运用、________的布置以及________的培养与使用。
22、体育课的运动密度是指一节课中________与________的比例。
23、制定单项教学计划的方法与步骤之一，是根据________的要求，确定各项主要教材的________和________。
24、一节体育课分为________、________和________三个部分。
25、身体锻炼原则有全面性原则、自觉性原则。________、________、________和________。 26、技术训练分为________技术训练和________技术训练二种。 三、简答题:本大题共5小题，共40分
27、做一名合格的体育教师应具备哪些条件。(6分) 28、体育课分成几个部分?各部分的任务是什么?(10分) 29、什么是体育课的运动密度?(4分)
30、合理安排运动负荷的原则指什么?贯彻这一原则应注意什么?(10分) 3I、青少年课余运动训练的任务是什么?(10分)
学校体育理论模拟试卷(三)参考答案
一、选择题:每小题2分。共30分
1.D 2.D 3.A 4.D 5.A 6.C 7.B 8.B 9.D 10.D 11.A 12.C 13.A 14.C 15.D
二、填空题:每空1分，共30分。
16.锻炼身体 增强体质 进行思想品德教育 身心全面发展 17.锻炼身体 增强体质 18.直线运动 曲线运动