人教版四年级数学下册
第4单元《小数的意义和性质》单元测试卷
一、单选题（共5题；共10分）
1.求小数的近似数时，小数末尾的“0”（ ）去掉． A.能 B.不能 C.无法判断
2.一个小数扩大到原来的1000倍，小数点（ ） A.向左移动2位 B.向右移动3位 C.向左移动3位 3.6.2里面有（ ）个十分之一． A.6.2 B.62 C.620
4.河宽4.3米，小袋鼠一步跳4.8米，小袋鼠一步跳能跳过去吗？（ ） A.能 B.不能 C.无法确定
5.图中，阴影部分表示0.8的是（ ）
A. B. C.
二、判断题（共5题；共10分） 1.小数就是比1小的数． （ ） 2.0.54与0.56之间的小数有1个． （ ）
3.近似数5.9和5.90表示的意义相同，大小相等． （ ） 4.一个小数的小数点向左移动一位，这个小数就扩大10倍． （ ） 5.在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变．（ ） 三、填空题（共7题；共16分）
1.一个数由4个十万、6个千、2个一、1个十分之一、5个百分之一组成，这个数是________，改写成用万作单位的数是________万． 2.0.245里有________个千分之一，0.1里面有________个百分之一．
3.不改变数的大小，把5.5改写成三位小数是________；13.408读作________，三十二点零八写作________．
4.一个一位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3，这个数最小可能是________，最大可能是________．
5.有四名小学生50米赛跑的成绩分别是1号7.03秒，2号8.09秒，3号8.1秒，4号7.3秒．成绩最好的是________，最差的是________． 6. 9.095保留两位小数是________，保留一位小数是________，保留整数是________．
7. 0.6的计数单位是________，要添上________个这样的单位结果是1． 四、连线题（共1题；共5分） 1.找朋友．
二点二二 200.2 二十点二 2.22 零点二二 22.2 二十点零二 20.02 二百点二 0.22 二十二点二 2.02 二点零二 20.2 五、比大小。（共2题；共12分） 1.按照从小到大的顺序排列。 （1）4.04 4.404 4.044 4.4
________<________<________<________ （2）0.125 0.215 0.512 0.521 0.152
________<________<________<________<________ 2.先看图写出小数，再比较两个数的大小。
六、计算题（共4题；共27分） 1.直接写得数
10.56×10＝ 3.15×1000＝ 0.101×100＝ 1.8×10÷100＝ 360÷100×10＝ 12.1÷100＝ 2.不改变数的大小，把下面各数改写成两位小数。 （1）0.900= （2）14.080= （3）705= （4）8.2= 3.化简下面各数 （1）5.060= （2）0.04200= （3）10.2070= （4）506.00= 4.想一想，填一填。
536.8 48.7 60 缩小到它的 缩小到它的 缩小到它的 七、应用题（共5题；共20分）
1.一本故事书连封面共200页，厚8毫米，平均每张纸厚多少毫米?
2. 甲数是乙数的10倍，若把乙数的小数点向右移动两位是4500，那么甲数是多少？
3.五年级同学在一次百米赛跑中的成绩是：小刚15．4秒，小明15.01秒，小红15．05秒，小强16．03秒．把他们的成绩按照名次排列起来．谁是第一名？
4.一块正方形的稻田，边长是30米，如果把边长缩小到它的
，把它画