嘉应学院马克思期末复习练习与答案

C、各民族在国家政权中的地位不同 D、各民族的文化存在差异 19、今天全世界人民最重要的任务( )

A、加强同第三世界的友好合作,支持他们的正义斗争

B、加强同世界友好国家的合作交流 C、加强同社会主义国家的友好合作 D、加强同世界各国人民的友好交流、合作 20、党的组织原则是( )

A、群众路线 B、集体领导 C、民主集中制 D、组织纪律性 21、马克思主义最本质的特征是 ( )

A、科学性 B、革命性 C、实践性 D、创造性 22、马克思的包含着新世界观天才萌芽的第一个文件是 ( ) A、《1844年经济学— 哲学手稿》 B、《神圣家族》 C、《关于费尔巴哈的提纲》 D、《德意志意识形态》

23、从1872年到 1904年这一革命和平发展时期,出现的机会主义主要是 ( )

A、第二国际修正主义 B、拉萨尔主义 C、杜林的社会主义 D、英国工联主义 24、无产阶级反对资产阶级的斗争,从根本上说是 ( )

A、为了政治权力而进行的 B、为了经济利益而进行的 C、为了全人类的利益而进行的 D、为了本阶级的利益而进行的 25、马克思主义产生于 ( )

A、帝国主义和无产阶级革命的时代 B、自由资本主义时代

C、资本主义由自由竞争发展到垄断时代 D、资本主义制度走向瓦解的时代 二、名词解释

1、经济斗争 2、政治斗争 3、社会革命 4、政体 5、国体 6、社会主义民主 7、共产主义道德 8、“一国两制” 9、思想路线 10、政治路线 三、判断分析题

1、科学社会主义不是一门独立的科学。

2、无产阶级革命在任何时候,任何环境下都能够发生。 3、社会主义公有制是在资本主义社会内部自发地产生出来的。 4、坚持按劳分配,必须反对平均主义。

5、处理好社会主义国家之间的关系的原则,是维护各自的要求和特殊利益。

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四、简答题

1、为什么说科学社会主义是马克思主义的核心问题? 2、为什么说无产阶级政党是无产阶级的先锋队? 3、我国宗教信仰自由政策的具体内容有哪些? 4、发展无产阶级政党之间的关系必须遵循哪些原则? 四、论述题

1、空想社会主义经历了哪三个发展阶段?它们有什么不同点? 2、怎样理解社会主义和共产主义的联系和区别?

马克思主义原理概论习题库(一)参考答案 一、单项选择题

1、C 2、D 3、D 4、A 5、D 6、A 7、D 8、B 9、A 10、C 11、B 12、B 13、B 14、C 15、A 16、D 17、D 18、A 19、A 20、D 二、不定项选择题

1、B 2、B 3、C 4、A C 5、D E 6、A B 7、A B C D E 8、A B C D E 9、A C D 10、B C D E 11、B 12、B 13、A 14、E 15、C E 16、C D 17、A 18、A D E 19、A B D E 20、A B D 三、名词解释

1、哲学是理论化、系统化的世界观,又是方法论。

2、马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义,是科学的世界观和方法论,是无产阶级的世界观。

3、唯物主义是把世界的本原归结为物质,主张物质第一性,意识第二性,意识是物质的产物。

4、唯心主义是把世界的本原归结为精神,主张意识第一性,物质第二性,物质是意识的产物。

5、意识是人脑的机能,是客观世界的主观映像。

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6、物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。

7、联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约、相互作用的关系。 8、辩证法是和形而上学相对立的发展观,是用普遍联系和发展变化的观点看问题的世界观。 9、矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴,简单地说就是对立统一。 10、矛盾普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展过程中,每一事物发展过程中自始至终都存在着矛盾。

11、辨证否定是事物的自我否定,是事物发展过程中包含肯定的否定,即扬弃。 12、感性认识是认识的低级阶段,是人的感官对客观事物外部联系的直接反映。 13、理性认识是认识的高级阶段,是依靠人的大脑对客观事物的本质和规律的反映。

14、真理是标志主观和客观相符合的哲学范畴,是人对客观事物的本质和规律的正确反映。 15、生产力是人们改造和支配自然界的能力。

16、生产关系是指人们在生产过程中所结成的物质利益关系。 17、必然王国是人类的不自由状态,包括物质生产领域中的不自由状态和资本主义商品社会中的异化状态。

18、自由王国是指人类摆脱了自然和社会的奴役,从而成为自然和社会的主人的生存状态。 19、人民群众是一个历史范畴。从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们,从量上说是指社会人口中的绝大多数。 20、群众史观是唯物史观在历史主体问题上的观点,这种观点认为历史是由人民群众创造的。

四、判断分析题

1、错,因为割裂了事物共性和个性的联系。 2、对,承认矛盾的特殊性。

3、错,主观唯心主义观点,否认了物质的客观实在性。 4、错,否认了事物的量变是质变的必要准备。 5、对,时间的一维性。

6、对,既承认了绝对运动,又承认了相对静止。 7、错,否认了静止的存在。 8、错,否认了真理的客观性。 9、对,真理和谬误相互转化。 10、对,矛盾的同一性。

三、简答题

1、马克思主义哲学的本质特征是以实践为基础的科学性和革命性相统一的无产阶级世界观。

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2、哲学与具体科学的关系表现在:首先,两者的区别在于研究对象不同,每门具体科学都以世界的某一领域的具体规律作为自己的研究对象,而马克思主义哲学研究的则是自然、社会和思维发展的普遍规律。其次两者之间也存在着联系。一方面,马在思主义哲学以各门具体科学为基础;随具体科学的发展而发展;另一方面,各门具体科学的研究要以马克思主义哲学为指导。总之,两者的关系是指导与被指导的关系。

3、哲学基本问题是思维和存在的关系问题,这个问题包括两个方面:第一个方面是思维和存在何者为第一性的问题;第二个方面是思维和存在二者有无同一性的问题。 4、承认相对静止的意义是:(1)静止是运动的量度,不了解静止,就无法了解运动。(2)不了解相对静止,就不可能理解物质的多样性。 (3)只有承认事物的相对静止,才能认识和利用事物。

5、实践在认识活动中处于首要的地位,其作用是:实践是认识的基础,实践是认识发展的动力,实践是认识活动的根本目的,实践是检验认识真理性的惟一标准。

6、对立统一规律决定辩证法的基本特征,贯彻于辩证法的其它规律和范畴之中,是人们认识世界的根本方法。 7、社会意识的相对独立性首先表现为社会意识的发展和社会存在的发展具有不完全同步性;其次社会意识的发展具有历史继承性;最后社会意识对社会存在具有巨大的反作用。

8、唯心史观的主要缺陷是只看到人们在社会发展中的精神作用,忘记了精神背后的物质动因,只看到英雄人物的历史作用,忽视了人民群众的历史作用。 9、人民群众是历史的创造者,具体表现在:(1)人民群众是社会物质财富的创造者;(2)人民群众是社会精神财富的创造者;(3)人民群众是社会变革的决定力量。 10、共产主义是在科学社会主义理论指导下,通过共产主义运动实现的一种理想的社会制度。共产主义是人的自由全面发展的社会形式。共产主义社会的基本特征是(1)物质财富极大丰富,消费资料按需分配;(2)社会关系高度和谐,人们精神境界极大提高;(3)每个人自由而全面发展,人类从必然王国向自由王国飞跃。 四、论述题

1、绝对真理是真理发展过程中真理本性的不变性和人们所追求的认识的完全正确性,相对真理是真理发展过程中真理内容的可变性和人们认识的不完全正确性。绝对真理寓于相对真理之中,无数相对真理构成了绝对真理,认识发展过程就是不断地由相对真理走向绝对真理的过程。马克思主义是真理,因此它必然是绝对真理和相对真理的统一,因此,正确对待马克思主义真理的态度应当是,既坚持又发展。

2、对立和统一分别体现了矛盾的两种基本属性。矛盾的对立属性又称斗争性,矛盾的统一属性又称同一性。矛盾的同一性和矛盾的斗争性是相互联结、相辅相成的,没有斗争性就没有同一性,斗争性寓于同一性之中,没有同一性有没有斗争性。在事物的矛盾中矛盾的斗争性是无条件的绝对的,矛盾的同一性是有条件的相对的。矛盾斗争性的绝对性体现了物质运动的绝对性,矛盾同一性的相对性体现了物质静止的相对性。无条件的绝对的斗争性与有条件的相对的同一性相结合,构成事物的矛盾运动,推动事物的发展。

矛盾同一性和斗争性辩证关系的原理对于我们建构社会主义和谐社社会有重大的指导意义。表现在:和谐是矛盾的一种特殊表现形式,体现着矛盾双方处于平衡、协调、合作的情况下,事物才展现出和谐状态。事物的多样性的统一,和谐的本质就在于协调事物内部各种因素的相互关系,促成最有利于事物发展的状态。构建社会主义和谐社会就是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果。

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