10、儿童的模仿现象总是（由近及远 ）的，模仿的基本趋势是从（ 无意 ）模仿到（有意 ）模仿，从游戏的模仿到（生活实践 ）的模仿，从（外部 ）特征的模仿到（内部特质 ）性内容的模仿。
11、时尚的形成经历了（ 模仿 ）、（ 感染 ）和（ 从众 ）等连锁反应，成为社会上一时的普遍行为。
12、时尚根据发展的过程，分为（ 阵热 ）、（ 流行 ）和（ 时狂 ）。 13、时尚现象的表现形式有（文化态度）、（装饰）、（风度礼仪）和（生活行为）等几个方面。 14、舆论的形成过程经历了（问题的发生）、（引起议论）和（意见的归纳与综合）三个阶段。 二、 选择题
1、纳粹匪徒盲目效忠、滥杀无辜，这种现象一定程度上属于（ A ）。 A、服从 B、同化 C、遵从 D、从众
2、在群体压力作用下，采取与他人相同的行为，属于（ A ）。 A、遵从 B、模仿 C、感染 D、独立
3、多人在一起工作，效率反而降低了，这是（ B ）现象作用的结果。 A、社会助长作用 B、社会惰化 C、社会赞同 D、相互作用 4、群体成员遵从了群体的规则或规范时，群体会给予成员积极的（ D ） A、诱导 B、承认 C、约束 D、强化
5、小王在班会上表示要参加志愿者，并积极报名参加活动，这种现象属于（ B ） A、模仿 B、内心接受 C、简单服从 D、同化
6、一个顽皮的儿童只有在老师和家长的监督下才能完成作业的行为是（ C ）。 A、内心接受 B、同化 C、简单的服从 D、模仿
7、小孩因为用手去碰火炉被灼伤，从而再也不去碰火炉，这种现象是（ B ） 。 A、强化 B、尝试性错误 C、恐惧反应 D、信息压力 8、“信息性压力”理论是由（ B ）提出的。
A、贝姆 B、费斯汀格和凯利 C、马斯洛和罗杰斯 D、谢利夫 9、最早研究自主运动效应对遵从行为影响的是（ C ） A、阿希 B、雅各布斯 C、谢利夫 D、坎贝尔 10、阿希的实验程序的主要缺点是（ A ）。
A、不够经济 B、过于简单 C、被试复杂 D、不可重复 11、非遵从行为是一种（ B ）的社会现象。
A、个别 B、普遍 C、偶然 D、从众 12、“对抗理论”中个体不遵从行为产生的理由是（ B ）。 A、群体施加的压力 B、与生存有关的行为自由受到威胁 C、消极的暗示作用 D、团队的诱导效应 13、个体之间的感染行为中主要传递的是（ D ）。 A、思想 B、动作 C、行动 D、情绪 14、在感染的发生中起制约作用的心理因素是（ B ） A、道德感 B、理智感 C、激情 D、美感
15、个体模仿他人的行为的目的是使自己的行为与之（ A ）。 A、相同或相似 B、相反 C、有差异 D、相区别
16、时尚的特点不仅仅是时间性强，而且还在于它的变化方向的（ B ） A、稳、快、新 B、新、奇、特 C、新、准、奇 D、快、怪、稳 17、社会生活规范主要是通过（ D ）来维护的。
A、群体性压力 B、社会舆论 C、道德体系 D、价值观念 18、舆论的形成主要是通过（ D ）的途径实现的。
A、风俗习惯的传递 B、信息的沟通 C、人际交往 D、权威引导 19、牢骚与社会舆论不同，它带有更大的（ D ） A、理智性 B、道德性 C、冲动性 D、情绪性 20、服从于群体的规范性压力的个体更容易产生（ D ）
A、内心的接受 B、绝对的服从 C、真诚的服从 D、简单的服从 三、 判断题
1、 群体规范都是有明文规定的。（ × ） 2、 遵从所