D、目的明确 我的答案：C
3.聊天的目的不包括哪项？（） A、增进感情 B、沟通信息 C、放松自己 D、纯属辩论 我的答案：D
4.口语表达应注重整体效果， 不应该拘泥于一句话的得失。（） 我的答案：√
5.口语表达的标准之一“正确”指的是没有理论性。（） 我的答案：×
三、口语表达的误区
1.下列哪项不是现在口才艺术存在的误区？（） A、会朗诵就是有口才 B、演讲能脱稿就有口才 C、讲的东西别人不懂是有口才 D、把复杂问题简单化 我的答案：D
2.朗诵、念稿都属于口才艺术。（） 我的答案：×
3.口才的八大理念之一就是会说不会说都要多说。（） 我的答案：×
四、口才的理念
1.不属于主体意识范畴的是（）。 A、无目的 B、导向 C、创造性 D、现场感 我的答案：A
2.在讲说中构成主体的是（）。 A、讲话者 B、听者 C、组织者
D、讲、听二者共同构成主体 我的答案：D
3.说有目的的话要（）。 A、有思想 B、有道德 C、有准备 D、有文化 我的答案：C
4.监控不属于主体意识的范畴。（） 我的答案：×
5.思维能力是口语表达者应具备的素质。（） 我的答案：√
第三章 口语表达者应具备的素质
一、口语表达者应具备的素质（一）
1.政治品质包括政治灵敏性、政治高度以及（）。 A、思想高度 B、文化素养 C、道德操守 D、知识水平 我的答案：C
2.理论素养指的是哲学水平。（） 我的答案：√
3.口语表达者应将形象思维和抽象思维结合起来。（） 我的答案：√
4.知识水平分为专业知识和一般知识。（） 我的答案：√
二、口语表达者应具备的素质（二）
1.关于应变技能说法错误的是（）。 A、夯实知识基础 B、善于抓住机会 C、培训速化思维 D、忽略听众反应 我的答案：D
2.不属于口语表达者需要的文化底蕴是（）。 A、语言艺术 B、艺术修养 C、熟悉多国语言 D、礼仪常识 我的答案：C
3.技能的应用应将目的放在首位。（） 我的答案：√
4.语言艺术的范畴包括怎么说话，手势，语调，儿化音等。（） 我的答案：√
5.哲学史一般分为中国哲学史，西方哲学史和马克思主义哲学史。（） 我的答案：√
第四章 认真研究你的听众
一、讲说对象的构成