小学六年级下期体育教案(全册54课时)

小学六年级体育课教案

2012-2013学年第二学期 第37课

教材 跳跃:蹲距式跳远(起跳区宽30-35厘米) 选修内容 教 学 目 标 教学目标 一 集合 二 准备活动 三 跳跃:蹲距式跳远(起跳区宽30-35厘米) 1、能知道调整助跑点、踏准起跳区的方法。 2、能试做出快速助跑、踏准起跳区起跳。 3、能互相配合,表现出勇敢、果断的品质。 4、 时教 师 活 动 学 生 活 动 间 1.观察队行 1.体育委员整队 2.向学生问好 2.向老师问好 3.宣布本课内容 3.认真听讲 二 二 1.布置跑动路线 1.绕场两周 2.做徒手操 2.体育委员整队 三 三 重点:迅速准确的踏准起跳区。 难点:调整助跑点,踏准起跳区。 1、组织学生分散进行三步、五步、1、粉碎练习上三步、五步、七步的七步的起跳练习。 起跳练习,体会最后一步步长要稍 短于前一步,不能夸大步。 2、讲解和示范调整助跑点的方法并2、认真听教师讲解并观察示范自由组织学生进行讨论和自主尝试。 组成学练小组用丈量法去尝试助跑 踏准的方法。 3、分组进行均匀地加速跑练习和助3、通过反复的练习,确立一种自己跑15—20米、在起跳区准确起跳练满意的丈量方法。 习。 - 45 -

次数 200米

四 素质练习 五跑: 障碍跑(30)米 六: 结束 四 1.教师讲解示范。 2.教师发令、指挥 五: 重点:在快跑中通过障碍 难点:过障碍动作协调。 1、组织学生做原地摆臂、原地小步跑、原地高抬腿和30米快速跑的辅助练习。 2、组织学生复习过障碍的多种动作方法,提示过障碍时动作要协调、果断。 3、组织障碍跑比赛。 4、课前设置好场地,在30米内设置3个障碍,障碍的设置可根据学校操场和学生实际情况而定。设置的障碍必须安全。 六 1.教师口令指挥 2.教师总结本课 3.送还器材 4.向学生再见 四: 1.学生认真听讲 2.学生练习:听或看信号移动 4—6次 五: 1、在教师指导下,分组复习已学通过障碍的动作方法,练习由慢跑到快跑通过障碍,体验动作的协调与果断。 2、分组进行障碍跑比赛,体验快速跑动中通过障碍的动作。并且通过比赛互相交流,互相促进。 六 1.学生跟随口令进行放松 2.学生认真听讲 3、.由第一小组送还 4.向老师再见 1/2次 场地沙坑1块 小垫子8块 栏架2个 器材 预 计 练 习 密 度

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35% 预 计 平 均 心 率 110—140次 蹲踞式跳远学生初步接触课 大部分掌握不了动作。需要后 多加强跳远练习。 小 结

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2012-2013学年第二学期 第38课

教材 韵律活动和舞蹈:韵律绳操4—6节 投掷:双手上步向前抛实心球。 1.记住韵律绳操4—6节的动作方法和特点。 教 2.能完成4—6节韵律绳操的分解动作,并能初步随音乐节拍连贯起来练习。 学 3.积极参与韵律绳操的练习,并乐于重复练习。 目 4、能知道双手上步向前抛实心球的动作方法。 标 5、能模仿做出双手上步向前抛实心球动作。 教学时次教 师 活 动 学 生 活 动 目标 间 数 一 一 一 集合 1.教师观察 1.体育委员整队 2.向学生问好 2.向老师问好 3.宣布本科内容 3.认真听讲 二 二 二 1.布置跑动路线 1.两路纵队绕操场慢跑 准备 活动 2.教师巡视 2.体育委员带操 三 三跳跃 三 重点:持绳方法和腿部交换动作。 难点:熟悉腿部交换动作。 1、复习上次课1—3节韵律绳操,1、成做操队形站立,复习上次课学着重进行动作的连贯性练习。 习的内容,领悟规范化动作要求。 2、讲解、示范韵律绳操4—6节动2、观察教师示范动作,说出4—6作方法(请参看配套教学录象节操持绳方法各有什么不同,并反片),重点指导学生观察每节操持复模仿、体验,熟悉踢腿运动中腿绳的方法和踢腿运动中腿部交换部交换动作。 动作。 3、用口令节拍指导学生分散和连贯3、随教师口令节拍做动作,进行分动作练习,口令节拍由慢到快,解和连贯练习,然后分组学练。最渐同于音乐节拍的速度。 后试着随音乐节拍连贯起来练习。 - 47 -

四 素质 五 跑:障碍跑(50)米 六 结束 四 1.教师讲解、示范熊行。 2.分组练习。 五: 重点:上步动作连贯和全身协调用力。 难点:上下肢协调用力。 1、组织学生分组做准备活动和传递实心球游戏。 2、讲解、示范双手上步向前抛实心球动作,组织学生进行徒手模仿练习。 3、分组练习双手上步向前抛实心球,巡回观察,重点提示上步动作连贯和全身协调用力。 六: 1.总结本课 2.送还器材 3.向学生再见 四 1.认真听讲、观察 2.分开练习熊行。 1、分组自选方法活动和进行游戏,使身体各部位充分活动开。 2、通过观察和模仿练习,知道动作方法,体会动作要领。 3、在分组听信号练习中,前排练习时,后排观察,互相帮助纠正。 六 1.认真听讲 2.第二小组送还 3.向老师再见 2/3次 场地短绳40根 实心球20个 器材 预 计 练 40% 习 密 度 预 计 平 110—130次 均 心 率 课 后 上节奏。双手前抛实心球时小 结 手握球和用力顺序不对。 有部分同学随着音乐跟不

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