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活动准备
平衡木、大块积木、沙包、皮球、雪花片
重点、难点:
1、 练习幼儿手眼协调和平衡能力 二、活动过程:
1、 幼儿手持皮球,一个接一个的走过平衡木。
2.让幼儿利用已有的材料(平衡木、积木、塑胶板)建构不同的桥,并分别上去走一走,提醒幼儿小心
3.集中:讲讲每座桥的不同之处,请几名幼儿示范,说说自己是怎样又快又稳地
过桥的。
4.幼儿自由练习,体验在不同障碍物上行走的难易度,手眼协调。 5.集中:教师:“小动物们得到你们的帮助,又能吃到食物了,为了表示 感谢,送来了好多吃的,咱们一起去运回来,好吗?”
6.引导幼儿用各种方法把食物(沙包、硬纸板、雪花片)运回来,鼓励幼儿尝试
用身体的各个部位运食物。提醒幼儿注意安全。
四、小结:
鼓励幼儿和老师一起收拾材料后回班。
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复习6、游戏:红绿灯
7 游戏:小猪过桥
一.
活动目标:
1、练习平衡、钻爬、快跑和躲闪的能力,增强动作的协调性。
2、能积极的参与体育活动,准守游戏规则。 二.活动:重点。难点
练习平衡、钻爬、快跑和躲闪的能力,增强动作的协调性。 活动准备:
1、平衡木两条、拱形门两个、塑料筐两个(内放球类) 2、大灰狼头饰一个。 三.活动过程:
1.今天天气很好,小猪们要到外婆家去玩。外婆家很远,要走过小桥、钻过山洞
才能到达。
2.教师指导幼儿练习“走小桥”、“钻山洞”
1.外婆家到了。外婆看见小猪们可高兴啦,说要把好吃的西瓜送给小猪们吃,请
把西瓜搬回家吧!
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2.讨论:回家的路很远,如果路上遇见大灰狼怎么办?(外婆说小猪你们看见大
灰狼时,要立刻蹲下不动,它就不会发现你们了。)
3、小猪抱着西瓜钻过山洞、走过小桥,把西瓜一个一个运回家。老师扮演大灰狼,
当大灰狼出现时小猪立刻蹲下不动,随便乱动的小猪将被大灰狼抓走。
4、西瓜运完了,让我们一起来切个大西瓜尝一尝吧!
5.“切西瓜”游戏:幼儿拉手成圆圈(西瓜),请一名幼儿边走边念:“切、切,
切西瓜,绿的皮,红的瓤,我把西瓜一切二,甜甜的汁水四处淌。”念儿歌的同时,用小手在两人拉手处做切的动作,念完“淌”字,全体幼儿四散跑开,切西瓜者抓住一人后,再次开展游戏,被抓者念儿歌,切西瓜。
6.可以组成3-4个小圆圈,同时玩“切西瓜”游戏。
复习8、游戏:火车钻山洞
9、游戏:障碍赛
一、活动目标:
1、发展钻、跳、平衡、攀爬的动作。
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2、体验身体运动乐趣。
3、探索器戒的不同玩法。
二、活动准备
1、沙包、平衡木、塑料圈
三、重点、难点:
1、让幼儿掌握攀爬的动作。
2、探索不同玩法。
四、活动过程:
1.拿沙包在平衡木上横着行走。
2、拿沙包在平衡木上直线往前走,走到中央位置时,后退三步或转一圈,继续往前走,走到平衡木的木端,跳到地垫上,把沙包放到塑料圈内。
3、拿沙包在平衡木上直线往前走,沿途跨过三个软积木,行至平衡木的末端,跳到地垫上,把沙包放到塑料圈内。
10、游戏:小兔跳跳跳
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