钩不了沉第四—七节逻辑讲义

五、类比论证。(不考)

这个考点在加强削弱中几乎不考。在类比题型里面考察。 主要标志: A:abcd ,B:abc =>B中也有d

★章节补充考点:1、可能性选项:如果考题中出现可能性选项,即出现“可能”、“大概”等字眼,一般不选,除非其他选项均不靠谱。因为逻辑的削弱和加强最优需要观点明确和严谨。2、两面性选项:如果选项中出现两面性选项,即A好,但A有一些问题。这种选项本身观点不明确,根据最优原则,一般不入选。但要知道,整体选项的观点是在强调“但是”后面。

第五节课:两种特殊题型、类比推理

解释类

★解释类题型本质在于题干中出现前后矛盾的情况,需要你加入一个桥梁使得矛盾两方面均能够成立,故正确选项必须兼顾两方面。 例、二氧化硫是造成酸雨的主要原因。某地区饱受酸雨困扰,为改善这一状况,该地区1—6月累计减排11.8万吨二氧化硫,同比下降9.1%.根据监测,虽然本地区空气中的二氧化硫含量降低,但是酸雨的频率却上升了7.1%,以下最能解释这一现象的是:( ) A.该地区空气中的部分二氧化硫是从周围地区漂移过来的 B.虽然二氧化硫的排放得到控制,但其效果要经过一段时间才能实现。

C.机动车的大量增加加剧了氮氧化物的排放,而氮氧化物也是造成算与的重要原因

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D.尽管二氧化硫的排放总量减少了,但二氧化硫在污染物中所占的比重没有变

钩不了沉秒杀解析:第一步:寻找矛盾点:前提:硫酸降低,结果:酸雨升高,矛盾。第二步:兼顾矛盾法:A、违背硫酸降低前提。不兼顾。B、前提符合,结果不符合:一段时间实现,至多酸雨持平,不可能上升。C、前提符合:可满足硫酸降低的可能,结果符合:氮氧化物造成酸雨上升。D、前提符合,结果不符合:比重没有变的情况下,二氧化硫减少,证明总量减少。不符合酸雨上升,秒C 。

列表类

★列表法在目前习题中可能是一道题的考察,但会非常难,考生尽量放到最后做,实在不行,放弃即可。本次讲解旨在探讨列表法中快速技巧和思维:假设思维。完整的逻辑思维分为:归纳思维(枚举),演绎思维(三段论),类比思维,设证思维(假设)。这四个思维是人类逻辑思维中的全部。前三个咱们都讲过,剩下的假设思维在此处讲解,假设思维类似于代入法,先假设一种情况正确,然后推出矛盾,来证明本假设错误即选项错误。

例、夏燕、贾区,郑薇三个同学一起去旅游,为了照相方便, 每个人拿的是同学的相机,背的是另一个同学的包。

如果背着郑薇的包的人拿的是贾区的相机,那么下面为真的是? A、贾区拿的是郑薇的相机 B、郑薇拿的是贾区的相机 C、郑薇背的是夏燕的包

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D、贾区背着郑薇的包。

物 品 姓 名 夏 贾 郑 郑 夏 贾 贾 郑 夏 相机 包 钩不了沉秒杀解析:第一步:主体和客体较多,用列表法。第二步:主客体法:从主体、客体均含有的信息点入手。(此点是列表法入手核心,相当于寻找纵横坐标均含有的信息点)。本题中,背郑包且拿贾的相机的,是夏。填入表格。至此,题干信息用完。剩下的必须假设法解决。第三步:假设法:郑所拿的相机这个空格。假设为郑的相机,与题干每个人不拿自己东西矛盾,所以不对。假设为贾的相机,因为贾的相机已经在表格中被夏拿走,故矛盾。所以,只能是夏的相机。同理,郑只能拿贾的包。贾拿郑的相机,夏的包。均填入表格。秒A。

★注:本题虽然题干较短,但并不简单,把列表法两个快捷思维全部体现,即,题干主客体信息多入手;假设法出答案。其他所有列表法题型均是对这两个思维的体现。

类比推理

类比推理考察的难点:类比推理在以前考察中非常简单,几乎送分,但如今随着命题模式的完善,类比不再那么简单了,尤其是国考题,总有几道题考生容易掉进陷阱的。因类比推理理论部分较为抽象,所以不再单独列出,而是针对题型去讲解秒杀技巧。

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类比推理的逻辑关系也不再局限于以前考察角度:并列、矛盾、交叉、等同、包含等关系(也就是以前讲的五图关系),而是更多侧重生活化关系考察,所以,掌握最基本的五类关系,然后需要针对具体题型生活化的关系思考,不能仅仅局限于基本关系层面。 类比推理三种题型。 一、二二推理。

例:题干:A:B 答案:C:D 二、三三推理

例:题干:A:B:C 答案:E:D:F 三、空空推理。

例:( )对于A 相当于 B对于 ( )

因联考题过于简单,题型设计趋势是模仿国考。下面我们用几套国考题对当今类比推理的难点和趋势进行研究,进而研究出不同题型秒杀技巧。

二二推理:注意生活化角度、多层次关系角度考察趋势。 1、航线︰飞行

A.土壤︰种植 B.煤炭︰发电 C.提纲︰发言 D.地基︰建筑

钩不了沉秒杀解析:本题为二二推理的基础题型:指引关系。秒C。提纲指引发言。 2、树根︰根雕

A.陶土︰瓷器 B.纸张︰剪纸

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