五年级数学上册第一单元测试卷
一、填空。
1、在○里填上“>”、“<”或者“=”。 7.34×1.01○7.34 4.56○4.56×0.99 8.56×1○8.56 8.99÷8.99○1 2、计算2.6×7.8时，先计算出（ ）×（ ）的积，再从积的右边起数出（ ）位，点上小数点。
3、如果一个三位小数取近似值是4.80，那么它最大是（ ），最小是（ ）。 4、根据235×42=9870，填得数。 23.5× 4.2=（ ） 2.35× 0.42=（ ） 0.235 × 4.2=（ ） 235 × 0.042=（ ） 二、判断题，对的打“√”，错的打“×”。 1、8.23×1.6的积有三位小数。（ ）
2、小于0.33而大于0.31的小数只有0.32.（ ） 3、2.3乘一个因数的积比2.3小，这个因数一定小于1。（ ） 三、选择题，将正确答案的序号填在括号里。
1、一个数取近似值，保留两位小数，表示精确到( )。
A 、个位 B 、十分位 C 、百分位 D 、十位
2、已知两个因数的积1.69，其中一个因数是0.065，另一个因数是（ A 、 2.6 B 、0.26 C 、260 D 、 26 3、下面各题中，乘积最小的是（ ）。 A 、23×0.36 B 、2.3×360 C 、0.23× 36 D 、0.23×3.6 四、计算题。
1、直接写出得数。 0.125×8= 3.2×0.2= 400×0.6= 8.4×2= 6.4×3= 0.95×95= 0.76×0= 4×0.25×8= 2、列竖式计算。 （1）228.8×1.4= （2）0.45×5.6= （3）18.69×0.3=
3、计算，能简算的要简算。 （1）6.7×0.4×2.5 （2）(13.8-8.1) ×0.6
(3)9.03×101 (4)28×3.4 +28×6.6
）。
4、列式计算。（7分）
（1）3.2乘2.08与1.92的和，积是多少？
（2）2.96减去0.65与4的积，差是多少？
五、解决问题。( 25分)
1、南华食品店运来250瓶鲜牛奶，运来酸奶的瓶数是鲜牛奶的1.6倍。南华食品店运来酸奶多少瓶？
2、一头猪重0.085吨，一头牛的重量是这头猪的3倍。一头牛重多少吨？
3、食堂运进一批煤，计划每天烧0.3吨，可以烧20天，如果每天烧0.25吨，能烧多少天？
4、小明去超市买了5袋可比克薯片，每袋1.8元，交给售货员10元钱，应找回多少元？
5、五年级一班的教室长7.6米，宽6.8米，占地面积是多少平方米？
五年级数学上册第二单元测试卷
一、填空：
1、小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（ ， ）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。 2、刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示， （4，1）中的4表示第4列，则1表示（ ），（2，7）表明王兵坐在第（ ）列第（ ）行。
3、如下图苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为（ ， ）, 西瓜的位置记为（ ， ）
4、如下图：A点用数对表示为（1，1），B点用数对表示为（ ， ）， C点用数对表示为（ ， ），三角形ABC是（ ， ）三角形。
第
3题图 第4
题图
二、对号入座。（将正确答案的序号填在括号里） 1、如下图：如果点X的位置表示为（2，3），则点Y的位置可以表示为（ ）。 A、（4，4） B、（4，5） C、（5，4） D、（3，3）
2、如图：如果将△ABC向左平移2格，则顶点A' 的位置用数对表示为（ ） A、（5，1） B、（1，1） C、（7，1） D、（3，3）
第1题图 第2题图
3、音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4，2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( ). A、（5，2） B、（4，3） C、（3，2） D、（4，1） 4、如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示数（1，1），C点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（ ）三角形。
A、锐角 B、钝角 C、直角 D、等腰 三、按要求完成下面各题。 1、请你在下面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么? A（2,1） B（7,1） C（4,4） D（9,4）
2、如图是游乐园的一角。
⑴如果用（3，2）表示跳跳床的位置，你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？请你写出来。
⑵请你在图中标出秋千的位置.秋千在大门以东400m,再往北300m处。
第2题图 第3题图
3、先写出三角形ABC各个顶点的位置，再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形△A'B'C'，然后写出所得图形顶点的位置。 A’（ ， ） B’（ ， ） C’（ ， ）
4、⑴ 猴山的位置用（5，2）表示，请你在图上标出金鱼湖（6，6）、盆景园（3，8）、北门 （2，10）的位置。