4.3 音乐审美能力——专注能力
1【单选题】下列哪一位是《G弦上的咏叹调》的作者:() A、贝多芬 B、莫扎特 C、巴赫 D、肖邦 答案：C
2【单选题】下列哪一位伟大演奏家在音乐史上达到人类演奏技巧巅峰和极限:() A、李斯特 B、莫扎特 C、巴赫
D、理查德·弗里德曼 答案：A
3【单选题】想要更好地欣赏胡志厚的管子独奏《胡笳十八拍》,我们需要下列哪一项能力:()
A、注意的集中能力 B、注意的保持能力 C、注意的分配能力 D、注意的专注能力 答案：B
4【判断题】人的年龄越大,注意力保持的时间越短,成反比。() 答案：×
5【判断题】对理解音乐至关重要的是注意的保持能力。() 答案：√
13
4.4 音乐审美能力——记忆与再认能力
1【单选题】变化再现除了有形式结构的需要外,还暗示了()的变化:() A、音色 B、音量 C、音强
D、表现内容 答案：D
2【单选题】复调的音乐对注意力的哪一项能力要求更高:() A、专注 B、保持 C、分配 D、停滞 答案：C
3【单选题】下列哪一项不属于音乐的再现认知:() A、变化主题再现 B、变化音色再现 C、变化速度再现 D、变化力度再现 答案：A 4【判断题】为了体会更复杂的音乐表现,在多重旋律线条中我们要保持对注意力的专注。()
答案：×
5【判断题】对音乐作品的误读可能由于注意能力分配有问题。() 答案：√
14
4.5 音乐审美习惯——反应习惯
1【单选题】我们对音乐产生的反应除了身体反应外,还有什么反应:() A、生理 B、情绪 C、外在 D、感官 答案：B
2【单选题】下列哪一项不属于音乐欣赏中直接影响人的欣赏感受的习惯:() A、期待习惯 B、反应习惯 C、注意习惯 D、联觉习惯 答案：C
3【单选题】《Embrace you》出自下列哪一位作曲家:() A、格什温 B、施特劳斯 C、肖邦 D、比卡 答案：A
4【判断题】我们成人以后才会形成身体对音乐的反应。() 答案：×
5【判断题】音乐听不懂是习惯的问题而不是能力的问题。() 答案：√
15
4.6 音乐审美习惯——期待习惯
1【单选题】下列哪一项正确理解了期待反应的“期待”:() A、自己内心的理解 B、期待好听的效果 C、是对下一个音的期待 D、是一种本能反应 答案：C
2【单选题】听众听音乐时通过什么来实现情感的聚集:() A、保持长时间的期待 B、对下一个音的期待 C、联觉
D、身体的反应 答案：A
3【单选题】()是一个音乐能够获得张力的最重要因素: A、节奏 B、音符间隔 C、音强 D、期待 答案：D
4【判断题】听众期待的时间与音乐的张力成正比。() 答案：√
5【判断题】期待反应是人们惯性心理之一() 答案：√
16