=17.1m
D31ho31= h- 7?P60 =30- 7?1 =21.4m bx31=1.5(ho31-hx) =1.5(21.4-10) =17.1m
在三支避雷针形成的三角形内被保护物最大高度10m水平面上，各相邻避雷针的保护范围的外侧最小宽度bx>0时，则全部面各受到避雷针的保护,由此可见，本次设计彩三支等高（均为30M）避雷针两针之间距离为60m的方案使变电所受到避雷针的保护。
2.避雷器保护
变电站限制雷电侵入波的主要措施是装设避雷器，避雷器动作后，可将侵入波幅值加以限制，使变压器受到保护。 避雷器的基本要求：
（1）在一切波形下，它的伏秒特性均在保护绝缘的伏秒特性之下。 （2）它的伏安特性应保证其残压低于被保护的冲击绝缘强度。
3.变电站进线段保护
为了限制侵入波的陡度和幅值，是避雷器可靠动作，变电站必须有一段进线段保护，以减少反击和绕击的概率。归纳起来进线段的保护作用是把雷击点推向远处，即雷击过电压波从进线段以外传来，当流入进线段时，将因冲击电晕而发生衰减和变形，降低了波前陡度和幅值，同时也限制了流过避雷器的冲击电流幅值。
4.其他保护
变电站防雷保护还包括: 自偶变压器和三绕组变压器的保护，变压器中性点保护，配电变压器的保护
结 束 语
这次的毕业设计,时间长、内容多，几乎涵盖了大学中所学的知识。我经过了从收集资料、设计、绘图、审核的整个过程。三个月的时间既充实又紧张。设计过程中，我获得了综合运用过去所学过的大部分课程进行设计的基本能力。
变电站设计是一个思维创造与运用的过程，在这个过程中，我做到了学以致用，使设计思维在设计中得到锻炼和发展。在相关资料的帮助下，能结合自己的思路去设计。有许多地方是不懂的，但在老师的指导与帮助下得以解决。
在设计期间，自己动手查阅了大量的资料，一方面，充分地检验自己的设计能力，丰富了自己在电气设计特别是变电站设计方面的知识，为自己将来从事该专业工作打下了坚实的基础；另一方面，使我体会到搞设计或科研需要具备严谨求实、一丝不苟和勇于献身的精神。这次的设计，我最大的收获就是学到了变电站的设计步骤与方法，还有学会了如何使用资料。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，设计虽然完成了，但我只是掌握了变电站设计中很少的一部分知识，还有很多深奥的专业知识等着我们去挖掘、去探索、去学习。我也将会在今后的工作学习中不断充实自己，不断完善自己的专业知识，为自身的发展打下坚实的基础。由于所学知识和时间有限，加上缺乏实践经验，在设计过程中难免出现错误，敬请各位专家和老师批评指正。在设计期间，指导老师给了我悉心指导，帮我解决了很多技术困难，使我能顺利完成设计任务，圆满结束四年的大学学习生活，在此表示衷心的感谢！
致谢
本次毕业设计得到了吴教授的大力支持。他不仅给我们提供了优雅的学习环境和先进的工作设备，而且他在百忙当中抽出大量时间和精力给我细心的指导和帮助，毕业设计能按期完成吴老师付出很多。吴老师工作很忙，为了我的毕业设计他经常放弃周末休息时间来为我解答问题，对此我对吴老师表示深深的谢意和无限的感激。
同时感谢四年来学院老师对我的培养和教育，谢谢学校给了我这样好的学习环境，让我在学习大学度过了美好的大学生活。在即将离校之际我向你们表示感谢和美好的祝福。
更要感谢我的父母二十几年来的养育之恩，使能完成学业。我将努力工作来报答他们的
恩情。
参考文献
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2. 袁乃志. 发电厂和变电站电气二次回路技术. 中国电力出版社, 2004
3. 西北电力设计院. 发电厂变电所电气接线和布置(上册). 水利电力出版社，1992 4. 西北电力设计院. 发电厂变电所电气接线和布置(下册). 水利电力出版社，1992 5. 张丽英. 发电厂并网运行安全性评价. 中国电力出版社, 2003 6. 姚春球. 发电厂电气部分. 中国电力出版社， 2004 7. 熊信银. 发电厂电气部分. 中国电力出版社，2004 8. 刘永俭[等]. 发电厂电气部分. 华中理工大学出版社，1993 9. 张玉诸. 发电厂及变电所的二次接线. 上海教育出版社， 1980 10. 何永华. 发电厂及变电站的二次回路. 中国电力出版社，2004