专升本大学语文练习题集锦附答案

只是由于战乱不息,政局动荡。故“艰难苦恨”中难免有对时局的深重忧虑。

(十一) 无 题

一、单项选择题

1. 李商隐的《无题》是一首( A )。 A. 爱情诗 B. 送别诗 C. 思乡诗 D. 怀古诗 2.《无题》中分写男女两方的一联是( C )。 A. 相见时难别亦难,东风无力百花残 B. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 C. 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒 D. 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看 3.《无题》中“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”两句的抒情方法是( C )。 A.借景抒情 B. 借叙事抒情 C.借比喻抒情 D. 借神话传说抒情 4.李商隐《无题》中运用神话传说抒情的句子是( D )。 A、东风无力百花残 B、蜡炬成灰泪始干 C、夜吟应觉月光寒 D、青鸟殷勤为探看 5、李商隐《无题》中,写对方的诗句是( C )。

A、想见时难别亦难,东风无力百花残 B、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

C、晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒 D、蓬山此去多无路,青鸟殷勤为探看 二、多项选择题

1.这首《无题》诗中所运用的抒情方法有(BCDE )。 A.借景抒情 B.借事抒情 C.借比喻抒情 D.直抒胸臆 E.借神话传说抒情 2.《无题》中采用比拟修辞手法的诗句有( BE )。 A.东风无力百花残 B.春蚕到死丝方尽 C.晓镜但愁云鬓改 D.夜吟应觉月光寒 E.青鸟殷勤为探看 三、简析题

相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此区无多路,青鸟殷勤为探看。

(1)此诗主要抒写离别相思之苦,为何开头先说“相见时难”? 着眼点在别离难上。主要起到衬托的作用。 (2)“东风无力百花残”一句写什么景物?用了什么修辞手法?是什么抒情方法? 写暮春的衰残景物。用的是映衬、烘托的修辞手法。借景抒情。 (3)出诗中的比喻句及其比喻意义。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。诗人采用传统的比兴手法,以春蚕之丝和蜡炬之泪这两个象

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征性意象,来表现相思之深和对爱情的坚贞,形象贴节,含意隽永。 (4)说明“晓镜”两句的抒情特点。

“晓镜”两句又推已而及对方,悬揣恋人也沉浸于相思痛苦之中。由此诗意也就加深了一层;两心如此相通,竟至体贴入微,不更显示了爱情的真挚和专一么! (5)“蓬山”两句采用了怎样的抒情方法?表达了诗人怎样的心愿?

借用神话传说抒情。表达了因睽隔两处而生的探看的愿望,与首句遥相呼应。

(6)阅读全诗,分析这首诗的抒情层次。

首句抒写相思别离之情,两个“难”字,已有缠绵之意;次句以幕春衰残景物映衬别离之情,倍增哀怨。“春蚕”两句从自己一方表白对爱情的忠贞:“晓镜”两句又推已而及对方,悬揣恋人也沉浸于相思痛苦之中。由此诗意也就加深了一层;两心如此相通,竟至体贴入微,不更显示了爱情的真挚和专一么!末两句借用神话传说,表达了因睽隔两处而生的探看的愿望,与首句遥相呼应。

(7)总结这首诗的主题。

这是一首著名的爱情诗,抒写了男妇双方刻骨铭心的相思之情。

(8)颔联“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”使用了哪种修辞手法?其比兴意义是什么?

“春蚕”两句是历来为人们所激赏的名句。诗人采用传统的比兴手法,以春蚕之丝和蜡炬之泪这两个象征性意象,来表现相思之深和对爱情的坚贞,形象贴节,含意隽永。

(9)颈联“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒”,采用了一种什么样的表达方式?

推已而及对方,悬揣恋人也沉浸于相思痛苦之中。由此诗意也就加深了一层;两心如此相通,竟至体贴入微,更显示了爱情的真挚和专一。 (10)指出这首诗所采取的主要修辞手法。

比兴,联想。

(11)简析诗中的两个“难”字的含义。 第一个相见难主要衬托第二个别离之难。

(十二) 虞 美 人

一、单项选择题

1.李煜《 虞美人》的主旨是( B )。

A.抒写行投之苦、羁旅之愁 B.抒写故国之思、亡国之恨 C.抒写家破之衰、人亡之痛 D.抒写失意之忧、遭贬之悲 2.“春花秋月何时了”的情感内涵是( D )。

A.赞春花秋月之美好 B.叹良辰美景之易逝 C.盼良辰美景之再来 D.发物是人非之伤痛 3.“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”的言外之意是( D )。 A.美景依旧,人老珠黄 B.江山变色,丰润犹存

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C.国破家亡,孤苦无依 D.江山易主,物是人非 4.用“雕栏玉砌”来指称南唐宫殿,这种修辞手法是( D )。 A.比喻 B.比拟 C.夸张 D.借代

5.用“一江春水向东流”来形容“愁”的多少,这种修辞手法是( A )。 A.比喻 B.比拟 C.夸张 D.借代 6.李煜《虞美人》的主要抒情方法是( D )。

A.借景抒情 B.借事抒情 C.借比喻抒情 D.直抒胸臆 二、多项选择题

1.李煜《虞美人》所抒写的故国之思、亡国之恨中,所包含的实际内容有( AC )。 A.痛恨已经失掉的王国、权力和荣华 B.憎恨往昔的权力和荣华 C.悔恨自己往昔耽于享乐、荒废国事 D.忧虑故国民众艰难困苦 E.憎恨朱氏王朝夺取政权 2.《虞美人》中,借以表达“物是人非”的情感的事物有( ACD )。 A.春花秋月 B.小楼 C.雕栏玉砌 D.朱颜 E.一江春水 3.《虞美人》所运用的抒情方法有(ABCE )。

A.借写景抒情 B.借叙事抒情 C.借比喻抒情 D.借典故抒情 E.借夸张抒情 4.《虞美人》中所采用的修辞手法有(AC )。 A.比喻 B.比拟 C.借代 D.设问 E.反诘 三、简析题

春花秋月何时了?往事知多少!小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 (1)“春花秋月何时了?往事知多少”的情感内涵是什么?

对景伤怀,表面上指良辰美景,何时终了:实质上是衰叹亡国之痛何日了结。 (2)为什么在“月明中”故国更不堪回首?

因为秋月,中秋之月是中国传统团聚美好的日子。而诗人却是囚禁小楼,孤苦伶仃,更加反衬出诗人的痛苦与哀伤。

(3)指出“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”的表层寓意和深层寓意。 寓意着“物是人非、江山易主”的伤痛。

(4)为什么说“恰似一江春水向东流”这个比喻用得好?

“以一江春水”喻愁,使抽象的愁绪有了载体,变得形象可感,写出了胸中忧愁无边无际,无穷无尽,意境深远。

(5)解释这段文字中加点字的含义。

了:终了,完结。

雕栏玉砌:精雕细刻的栏杆,玉石砌成的台阶,这里借指南唐宫殿。

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朱颜:说自己原本红润的脸色已经变得憔悴不堪。

(6)这首词中有哪些借景抒情的句子,其表达效果如何? 作者借“春花秋月”、“雕栏玉砌”等景物抒发物是人非、江山易主的伤痛,内蕴丰富。

(十三) 水 调 歌 头

一、单项选择题

1.苏轼词风豪放,与他并称的是( D ) A.欧阳修 B.柳永 C.李清照 D.辛弃疾

2.在词史上将发展到“无意不可入,无事不可言”的境地的词人是( C )。 A.欧阳修 B.柳永 C.苏轼 D.李清照 3.苏轼《水调歌头》“丙辰中秋”,“丙辰”指( D )。 A月份 B日期 C时辰 D年份 4.苏轼《水调歌头》“作此篇兼怀子由”中“子由”是苏轼的( C )。 A.父亲 B.哥哥 C.弟弟 D.儿子 5.《水调歌头》“转朱阁,低济户,照无眠”之后,紧接着是( C )。

A.起舞弄清影,何似在人间 B.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全 C.不应有恨,何事长向别时圆 D.但愿人长久,千里共婵娟 6.下列词句中,作者表示祝愿的是( D )。

A.起舞弄清影,何似在人间 B.不应有恨,何事长向别时圆 C.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全 D.但愿人长久,千里共婵娟 7、苏轼的《水调歌头》(明月几时有)是一首( D ) A、送别词 B、羁旅行役词 C、怀古词 D、中秋词 8、苏轼的《水调歌头》(明月几时有)是一首( B )

A、婉约词 B、豪放词 C、风雅词 D、田园词 二、多项选择题

1、被称作“三苏”的作家有(ABD )

A、苏询 B、苏辙 C、苏舜钦 D、苏轼 2、苏轼《水调歌头》(明月几时有)表达了(BCD) A对父亲的悼念 B对人间生活的热爱

C对弟弟的怀念 D对经受离别之苦的人们的安慰和祝愿 3、对苏轼《水调歌头》的说法正确的有(ABC )

A整首词以月为贯串的线索 B“起舞弄清影,何似在人间”表达了作者对人间生活的热爱 C上片词包含有作者的出世的思想 D“水调歌头”是词题 三、简析题 阅读《水调歌头》,回答问题 (1)概括本诗的情感内容。

词人饮酒赏月,写下了这首一向析负盛誉的中秋咏月词,表达了人间生活的热爱,对弟弟苏辙

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