A．借景抒情 B．借事抒情 C．借比喻抒情 D．借典故抒情 6．《行路难》中，抒写英雄失意时悒郁悲愤心情的诗句是（ A ）。
A．停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然 B．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 C．闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边 D．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 7．《行路难》中，以路途艰险比喻仁途艰难的诗句是（ C ）。
A．金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱 B．停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然 C．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 D．闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边 8．《行路难》中情感运行的特点是（ D ）。 A．逐层递进 B．逐层递退 C．平缓舒展 D．起伏迭宕 9．李白《行路难》的抒写主旨是（ A ）。
A．精神痛苦和心理矛盾 B．朝廷昏暗和仕途艰难 C．积极用世和执著追求 D．恃才自信和满期怀希望 10、李白是（ B ）
A、初唐诗人 B、盛唐诗人 C、中唐诗人 D、晚唐诗人11、《行路难》中表示对前途仍有信心的诗句是（C ） A、金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱 B、停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然 C、闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边
D、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山
二、多项选择题
1、下列诗篇属于乐府体的有（ BC ）。
A．陶渊明《饮酒》 B．李白《行路难》 C．杜甫《兵车行》 D．王维《山居秋螟》 E．李商隐《无题》
2、李白《行路难》中所运用的抒情方法有（BCD ）。 A．借事抒情 B．借行为细节抒情 C．借象征事物抒情 D．借典故抒情 E．直抒胸臆
3．李白《行路难》中，运用典故来抒情的诗句有（CDE ）。 A．金樽清酒斗十千 B．拔剑四顾心茫然 C．闲来垂钓碧溪上 D．忽复乘舟梦日边 E．长风破浪会有时
4．下列诗句中，运用比兴手法抒情达意的有（AE ）。 A．桑之未落，其叶沃若 B．山不厌高，水不厌深 C．竹喧归浣女，莲动下渔舟 D．采菊东篱下，悠然见南山 E．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 三、简析题
金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
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） （
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多岐路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 （1）指出诗中的行为细节及其表现意义。
三、四两句，以“停怀投箸”、“拔剑四顾”的细节，形象提示英雄失意的抑郁悲愤；
（2）指出诗中的象征句及其象征意义。
五、六句运用比兴，以自然景象象征人世现实，以路途艰险比况仕途艰难；
（3）指出诗中的典故及其意义。
七、八两句与末尾则是用典，借古人的事例，、言论表明自己对前途的希望与信念。
（4）指出本诗情感流程的特点及其原因。
全诗情感起伏，变化争速，生动反映出作者当时的心理矛盾，也使这首篇幅不长的歌行，呈现出开合跌宿、纵横翻卷的气势。
（5）解释这段文字中加点字的含义 羞：羞：通“馐”。 安在：在什么地方。 直：同“值”。
（6）如何理解诗中比喻句的含义？
五、六句运用比兴，以自然景象象征人世现实，以路途艰险比况仕途艰难。 （7）诗中所用历史典故有何内涵？
闲来二句：诗人用两个故事表示对自己的前途充满了信心。
长风二句：用“长风破浪”、“济沧海”表示自己一定会时来运转，前程远大，番轰轰烈烈的事业。
（8）如何理解诗中所表现出来的作者矛盾复杂的思想感情？
此诗写于唐玄宗天宝三年（744）李白被迫离开长安之后，反映了他当时的思想痛苦和心理矛盾。一方面，他对朝廷的昏暗和仕途的艰难，满怀悲愤，却又无可奈何；另一方面，积极用世的愿望，对理想的执着追求，对自己才能的充分自信又使他对前途满怀希望。这既反映出当时现实对诗人的沉重压抑，也表现出诗人豪放不羁、自强不息的个性。
（9）这首诗的艺术特点是什么？
作者运用比兴、典故等多种艺术表现手法来抒写情怀。诗情感起伏，开合跌宿、纵横翻卷的气势。
（十） 登 高
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一、单项选择题 1．《登高》的诗眼是（ B ）。
A．落木 B．悲秋 C．登台 D．霜鬓 2．《登高》前四句的抒情方法是（ A ）。 A．借写景抒情 B．借叙事抒情 C．借比喻抒情 D．借典故抒情 3．《登高》“无边落木萧萧下”景象中所渗透的诗人的主要感受是（ A ）。 A．秋衰 B．老病 C．国势衰微 D．穷愁潦倒 4．《登高》“艰难苦恨繁霜鬓”一句的意思是（ A ）。
A．由于艰难苦恨，白头发愈来愈多 B．由于年老病衰，白头发愈来愈多 C．由于生活艰苦，痛恨年老病衰 D．国事艰难，非常遗憾因年老而不能尽力 5．作为一首七律，《登高》在形式上的一个明显特点是（ D ）。 A．首句压韵 B．首尾二联不对偶 C．二三两联对偶 D．四联全对偶 二、多项选择题
1．下列诗篇，属于七律的有（CE ）。
A．王昌龄《从军行》 B．李白《行路难》 C．杜甫《登高》 D．白居易《杜陵叟》 E．李商隐《无题》 2．《登高》中“悲秋”的主要寓意有（ CE ）。 A．悲季节之秋 B．悲行役之苦 C．悲人生之秋 D．悲多病之苦 E、悲国势之秋 3．《登高》所运用的主要抒情方法有（ ABC ）。 A．借写景抒情 B．借叙事抒情 C．借议论抒情 D．借比喻抒情 E．借典故抒情 4．《登高》“万里悲秋常作客，百年多病独登台”两句所包蕴的主要情感有（BCDE ）。 A．远离朝政之哀 B．漂泊长江之孤 C．年老力衰之叹 D．百病缠身之苦 E．羁旅行役之思 三、简答题
1．诗的主旨的什么？
这首诗即景怀，融情入景，既概括了诗人大半生的坎坷经历，又表现了其丰富复杂的内心世界。 2．诗中的“悲秋”二字，在结构上有什么作用？
“悲秋”二字，点明诗人系困秋而悲，是联结写景和抒情的关钮。 3．简述后四句所包含的情感内容。
“悲”主要是身世之悲，其中包蕴着羁旅之恩、怀乡之情、垂暮之叹、衰病之怨。但身世之悲
并非诗人情感世界的全部，其中还交织着家国之恨；诗人流落三峡，穷愁潦倒，只是由于战乱不息，
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政局动荡。故“艰难苦恨”中难免有对时局的深重忧虑。
四、简析题
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
1．前四句的抒情方法是什么？情感基调是什么？前四句写景的感觉情调有何不同？分别渗着诗人怎样的感情？
借景抒情。悲凉凄苦的基调。
诗的前四句写登高所见。“风争天高”两句刻画三峡具体景物，似工笔细描：“无国落木”两
句表现三峡整体气氛，如写意泻染。写景层次分明，而又浑然一体，展示了一幅富于立体感的深秋三峡图。
2．“悲秋”之“秋”中有哪几方面的寓意？ 人生之秋。国势之秋。 3．“作客”的内涵是羁旅行役之苦吗？为什么？
是。远在异乡为异客，孤寂落寞，包蕴思乡思亲之苦。 4．最后一联主要是抒写年老多病之哀吗？为什么？ 是。繁霜鬓就是年老的体现。苦恨体现了其哀伤。
5．风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
（1）这四句从总体上描写了什么景物？
急风、高天、哀猿、白沙、飞鸟、落木、长江。 （2）这四句写景为全诗定下了怎样的情感基调？ 写的全是残破的景象以此来衬托悲伤凄苦之情。 （3）分析这四句的写景层次和角度。
“风争天高”两句刻画三峡具体景物，似工笔细描：“无国落木”两句表现三峡整体气氛，如写意泻染。写景层次分明，而又浑然一体，展示了一幅富于立体感的深秋三峡图。
6、万里悲秋常儿客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
（1）最能体现这首诗的主题和感情是的哪两个字？ 悲秋
（2）“万里悲秋常作客，百年多病独登台”两句中，包含了哪几方面的情感内容？
此“悲”主要是身世之悲，其中包蕴着羁旅之恩、怀乡之情、垂暮之叹、衰病之怨 （3）“艰难苦恨”四字中包含着哪两方面情感的交织？
身世之悲并非诗人情感世界的全部，其中还交织着家国之恨；诗人流落三峡，穷愁潦倒，
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