2003年硕士生入学“社会学研究方法”试题 一、概念解释（每题6分，共30分） 1、拟合优度 2、方差
3、非抽样误差 4、民族志方法 5、概念抽样
二、简述题（每题25分，共50分）
1、在某一社会调查中使用了如下的职业分类：
1．干部 2．教师 3．工人 4．专业人士 5．白领阶层 请说出这种分类违背了变量设计的哪些原则并提出你的修改方案。
2、某项研究试图研究青少年的IQ状况，分别在三年级、六年级和初三对同一群学生的IQ进行了测验，每次测验采用了不同题器(scale item)的IQ量表，IQ的高低是以全部量表的总和得分来表示的。已知这三次IQ测验之间的相关系数分别为：r12 = .56 r23 = .65 r13 = .52 请问IQ测量的信度系数是多少？并简要说明原理。 三、论述题（每题35分，共70分）
1、论述PPS抽样（Proportional to Population Size Sampling）的优缺点和操作步骤。 2、答题：见下表
群众参与体育活动和教育水平的交互表
文化程度 （人数） %（同类人群中参与体育活动者比率） 研究生 36 0.5
大学 中专 初中 小学
303 754 482 265
36.6 30.0 18.4 12.4
文盲 101 4.6
根据该表的统计数据能否得出群众参与体育活动和教育水平有直接关系的结论？是否有与教育水平有关的其他更直接的因素影响群众参与体育活动？试申述你的理由和检验方法（用文字表述）？
中国社会科学院社会学系2004考研试题 2004年硕士生入学“社会学理论”试题 一、 概念解释（每题6分，共30分） 1、社会失序 2、理性选择 3、虚拟世界 4、文明冲突论 5、消费主义 二、 简答题，从下列中任选两题（每题25分，共50分）
1、社会网络结构中的“强关系”与“弱关系”（Granovetter）及其对企业组织行为的影响。 2、工具合理性与价值合理性
3、城乡二元结构 4、布劳的交换理论 三、论述题，从下列中任选两题（每题35分，共70分）
1、结合当前社会实际情况，谈谈全球化过程中的普遍化与特殊化相互交错的发展趋势。 2、卡尔〃马克思与M·韦伯是从何种视角研究分析他们所处的社会的，这种分析视角导致他们对权利问题的看法有什么不同？
3、试从两种不同分类角度对社会学理论进行分类。
2004年硕士生入学“社会学研究方法”试题 一、名词解释（每题6分，共30分） 1、回归分析 2、简单随机抽样 3、中位数 4、条件概率 5、访谈法
二、简述题，从下列中任选两题（每题25分，共50分） 1、什么是统计学中的假设检验
2、什么是定类、定序和定距变量，列举若干个与之对应的用于单变量集中和离散趋势描述的统计量
3、试述抽样方案设计的一般程序与基本原则 三、论述题（每题35分，共70分）
1、试论抽样调查中误差的来源及如何减少调查误差。 2、试述什么是定性研究及如何设计一个定性研究。
北京大学历年社会学研究生入学考试试题 北京大学1997年研究生入学考试试题 社会学方法
一、名词解释（每题4分，共24分）
深度访问 间接观察法 同期群研究 深度效度 层次谬误 理想类型法 二、简答题（每题10分，共20分）
1．分导体抽样与整群抽样的分类原则有何不同，为什么？ 2．试说明研究课题具体化与操作化的主要内容。 三、论述题（16分）
试比较详析模式中，条件关系分析与变量关系检验的异同。
四、为了解某地今年人民的生活比去年是否有所改善，随机抽查8户人家。结果有7户生活有改善，1户生活下降了。试用符号检验法，推论该地人民的生活是否比去年有所提高。（X=0.05）
写出：1）原假设2）备择假设3）检验过程4）推论结果（2=0.05） （20分） 五、若根据列联表1： n11 n21 n31 n12 n22 n32 计算出用于检验的统计量
∑∑(n_{ij}-E_{ij})^2
x^2 = ------------------------------
E_{ij}
（注：x^2表示x的平方；E_{ij}表示ij为E的下标）
那么，根据列联表2： Kn11 Kn21 Kn31 kn12 kn22 Kn32
计算出用于检验的统计量X2应等于什么？
（注意：表2中所有格值都是表1相应格值的K倍）。（20分） 社会学理论
一、解释概念（每题4分，共32分）
社会物理学 镜中自我 社会事实 吴文藻 社会解组 社会结构交换理论 边陲国家 二、简答题（每题10分，共30分）
1、试述行动者与社会角色（规范）的关系。
2、什么是社会制度？试述制度的社会功能及制度变迁的原因。 3、试述韦伯的社会学方法论的主要观点。 三、论述题（每题19分，共38分）
1、什么是二元结构理论？试述近40年来我国城乡社会二元结构的特征及其变化，并分析这种变化的意义。 2、试评拉尔夫·达伦多夫的辩证冲突理论。
综合考试（一）
一、试论本世纪我国乡镇级政权组织的结构与功能变迁，以及这些变迁中所反映的我国农村基层社会结构的变化。（18分） 二、试论自八十年代以来我国城市居民管理体制的变化以及这些变化与城市中其它体制改革之间的关系及相互影响。（18分）
三、试述中国传统社会中婚姻制度的主要特征及导致这些特征的因素。
四、最近，极端常常利用在一些公共场合（如车站）志愿者的热情服务被拒绝的报道，试对这类现象进行社会心理学的分析。（10分） 五、什么叫职业流动？试述改革前后农村劳动者职业流动的特点及其对中国社会的影响。（18分）
六、试述我国人口老龄化的现状、原因、趋势与对策。 北京大学1998年研究生入学考试试题 社会学研究方法
一、名词解释（每个4分，共20分）
1．命题和假设 2．社群图 3．抑制度量 4．典型实验设计 5．客观陈述法 二、简答题（每个8分，共16分） 1．简述科学研究的一般程序。
2．分层抽样与面额抽样有何异同？
三、问答题（每个54分，共10分） 1．设总体X服从正态分布M（从s2），其中已知，s2未知，设X1，X2，X3是取自总体X的一个样本，试指出： (1)x1+x2+x3 (2)x2+2u (3)x1
(4)max{x1,x2,x3} (5)x32 (6)ux1
(7) (8) (9)见图片
1．哪些是统计量？哪些不是统计量？为什么？
2．为调查某地高校毕业生对求职的意向，从中抽查了200名应届毕业生。问总体、个体、样本、样本容量各指什么？
四、详答题（每个12分，共24分）
1．试比较社会研究中的因果分析与结构功能分析。 2．试说明三种变量关系检验模式的区别。
五、为研究体制改革前后企业生产效益的变化，随机抽查了6家企业，结果表明它们中有4家效益增加了，其余为下降。试用一检验方法指出上述抽样结果能否推论到总体，认为改革后企业效益增加了（X=0.01）（本题10分） 六、设有以下两个二元重复情况下的方差分析： A A1 A2 A3 B
B1 1 7 13 2 8 14 B2 3 9 15 4 10 16 B3 5 11 17 6 12 18 A A1 A2 A3 B
B1 1 13 7 2 14 8 B2 3 9 15 4 10 16 B3 5 11 17
6 12 18 问：
（1）两表中哪些离差平方和相同？
（2）两表中哪些离差平方和不同？ （本题20分） 社会学理论
一、解释名词（每个4分，共32分）