人教版初中七年级英语下册第十单元Unit 10 教案含教学反思

第10单元I’d like some noodles.

类别 话题 课程标准要求掌握的内容 Food食物 noodle n.面条 beef n.牛肉 potato n.土豆;马铃薯 would modal v.(表示意愿)愿意 yet adv.还;仍然 large adj.大号的;大的 order n.& v.点菜;命令 单词 size n.大小;尺码 bowl n.碗 meat n.(可食用的)肉 special n.特色菜;特价品adj.特别的;特殊的 cabbage n.卷心菜;洋白菜 mutton n.羊肉 tofu n.豆腐 would like愿意;喜欢 take one’s order 点菜 Section A what size多大(尺寸) 短语 one (large) bowl of… 一(大)碗…… what kind of哪一种…… 1. —What would you like? 您想要点什么? —I’d like some noodles. 我想要些面条。 句型 2. Are there any vegetables in the beef noodles? 牛肉面里有蔬菜吗? 3. We’d also like gongbao chicken and some mapo tofu with rice.

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我们也想要宫保鸡丁,麻婆豆腐加米饭。 4. What kind of noodles would you like? 您想要哪种面条? 5. —What size would you like?您想要多大(份)的? —I’d like a large/medium/small bowl,please.我想要一个大份的/中份的/小份的。 dumpling n.饺子 fish n.鱼;鱼肉 pancake n.烙饼;薄饼 world n.世界 answer n.答案 v.回答 different adj.不同的 cake n.蛋糕 candle n.蜡烛 age n.年龄 单词 blow v.吹 if conj.如果 will v.将要;会 the UK n.英国 candy n.糖果 lucky adj.幸运的 idea n.想法;主意 popular adj.受欢迎的;普遍的 porridge n.粥;面糊 onion n.洋葱 Section B around the world 世界各地 the number of……的数量 make a wish 许愿 blow out 吹灭 in one go 一口气 come true (愿望等)实现 get popular受欢迎;流行 cut up 切碎 短语 a symbol of……的象征 long life 长寿 bring good luck to… 给……带来好运 different kinds of不同种类的 be short of…缺少…… put on穿上;戴上 2

1. The number of candles is the person’s age. 蜡烛的数量是过生日的人的年龄。 2. If he or she blows out all the candles in one go,the wish will come true. 如果他/她一口气吹灭所有的蜡烛,许的愿望便会成真。 句型 3. They never cut up the noodles because the long noodles are a symbol of long life. 他们从不切碎面条,因为长长的面条是长寿的象征。 4. We are short of fish. 我们缺少鱼。 语法 写作 1.would like的用法 2.可数名词与不可数名词写作为店铺写广告 为店铺写广告 知识目标 掌握would like的用法。 知识目标掌握would like的用法。能力目标能够听懂并学会订餐用能力目标 语;掌握常见的事物名词;能够读懂有关食品的文章及菜单;能够为面馆、水饺店等写宣传广告。 情感目标 培养良好的饮食习惯,注意营养均衡、合理搭配。 【课时建议】 本单元建议5课时

Section A (1a~2d)………………………………………………………………………………………1课时

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Section A (3a~3c)……………………………………………………………………………………1课时

Section B (1a~1d)……………………………………………………………………………………1课时 Section B (2a~2c) ……………………………………………………………………………………1课时Section B (3a~3c)……………………………………………………………………………………1课时

词汇短语:主要采用图片及多媒体展示助记法。

基本句子:采用多媒体展示及交际法(利用多媒体展示两人进行交际时的情景)。 语法:would like的用法——采用情景练习与记忆法。

Section A 第1课时(1a~2d)

类别 重点单词 学习重点 beef, noodle, potato, would, yet, special, order, bowl, size, large 重点短语 would like, beef noodles, take one’s order,one(large)bowl of 1. —What would you like? —I’m not sure yet. 重点句式 2. Are there any vegetables in the beef noodles?

课前预习1.牛肉beef 2.面条noodle 3.土豆potato 写一写 4.还;仍然yet 5.特色菜special 6.点菜order 4

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