1、略
2.比喻 拟人 拟人 拟人 夸张 比喻、夸张 3、 健康 震撼 缓缓 惊叹 4、① c ② a ③ a 5 D 6 B 7 D
8、略
9莫愁前路无知己 不破楼兰终不还 （一）10、（1）进入中学，成为大人。（2）能够承担责任
11、本文详写了邻家孩子用自行车捎“我”时撞到一位老太太的前后经过；突出“我”对“长大”的认识由幼稚到成熟的过程，从而揭示“长大”的含义，突出文章的中心。
12、面对被撞的老太太，我有些惭愧。帮她拾起散落在地上的菜，送她回家，并决定常常去看她。从中反映出我的道德良知，敢于承担责任、善良、诚实等品质。13、（1）当“我”对“长大”的含义有曲解时，父母能够一脸笑意地纠正和教育“我”。（2）当“我”送被撞的老太太回家并决定要常常去看她时，父母赞赏和鼓励“我”。 是父母引导“我”明白了“长大”的真正含义。
14、这句话告诉我们，真正的长大不在于年龄的增长和身体的成熟，而是意味着能够承担责任。启示略。
六年级小升初语文测试卷
班级
语 文
姓名
得分（等级）
一、基础知识（25分） 1.请给下列加点的字注音。（3分）
每一穗（ ）花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那．紫色沉淀（ ）下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一．
个小小张满了的帆，帆下带着尖顶的舱，船舱（ ）鼓鼓的；又像一个忍俊不．禁（ ）的笑容，就要绽（ ）开似的。那里装的是仙露琼（ ）浆？我．．．凑上去，想摘一朵。 2.根据拼音写成语。（4.5分）
yī yán jiǔ dǐng wán bì guī zhào shèng qì líng rén （ ） （ ） （ ） 3.根据成语典故，在横线上填写历史人物的名字，填对四格满分，全对再加一分。（4分）
（1） 卧薪藏胆。
（2） 无颜见江东父老。 （3） 三顾茅庐。
（4） 囊萤、 映雪。
4.用学过的修改符号在原句上修改语病。（4分） （1）春天的西湖是个五彩缤纷的季节。
（2）通过小学老师的谆谆教诲，使我懂得了许多做人的道理。 5.根据所学的诗歌，写出有关四季中的风景或天气的四个古代诗句（每空连写两个诗句）（8分）
（1） （2） （3）
6.请分别给教室、食堂、阅览室选择一条合适的格言。（4.5分）
教室： 食堂： 阅览室： 二、阅读理解（32分）
（一）蜻蜓和蚂蚁（14分）
逛来逛去的蜻蜓，整个夏天尽是唱啊玩啊，转瞬之间，冬天已经在眼前了。 田野里荒凉凋敝。阳光灿烂的日子，每张叶子下面都是现成的睡床和早餐的日子已经逝去了。冬天来了，好日子过完了，寒冷和饥饿一齐逼来，蜻蜓不再唱．．．歌了（肚子饿的时候，唱歌会有什么乐趣呢。）它整天愁眉苦脸，嘀嘀咕咕。
它爬到蚂蚁跟前，说：“收留我吧，好人儿！在这里我不久就会强壮起来，让我避寒寄食到春天吧！”
“朋友，我可真觉得奇怪：夏天的工作造就冬天的安乐，难道你不明白这个道理吗？”
“在我们软绵绵的青草窝上，唱歌呀，游戏呀，一点钟接着一点钟，玩得头
都昏了，哪有工夫想到工作呀！”
“那么你——”
“我整天唱我的歌，满不在乎。”
“唱你的歌去！嘿，多美呀！现在你满可以到外面去载歌载舞呀！” 1.“载歌载舞”中的“载”读作 ；运用部首查字法，应查 ；“载歌载舞”的意思是。 。（3分）
2.文中加点的“好日子”在文中具体是指什么？（2分）
3.“难道你不明白这个道理吗？”这个句式是 ，“这个道理”指什么道理？（3分）
4.蚂蚁说：“那么你——”破折号表示。蚂蚁想说什么呢？请从下列选项中选出你认为补充最合理的一项。（ ）（3分）
A.一定玩得痛快啦？ B.一点不考虑冬天怎么办？ C.在干什么呢？ D.就一直这样玩吗？ 5.请写出这则寓言的寓意。（3分）
（二）歧 途（13分）
于德北
羊是曹操送的，但关羽走的时候并没有带它。
这这只羊浑身炭黑，只有两只蹄子是雪白的，因此得名乌锥羊，也叫雪中送炭。
起初，关羽封金挂印，收拾行囊，羊并不知道是怎么回事。后来，关羽护着甘、糜二位夫人远去，曹操带着左右赶来，挺胸顿足大呼小叫一番之后，羊明白了，自己被抛弃了。
关羽是天下闻名的义气之士，他怎么会丢下自己不管呢？ 羊决定去找他。
这一日，羊来到一个叫东岭关的地方，恰逢一只狼拦住去路。 狼问它：“你欲何往？” 羊自豪的说：“我欲往河北寻找关将军。” 狼说：“关将军已离去多日，你恐怕寻不到他。” “寻到寻不到，也要等去了才知道。” 狼笑了，说：“如此说来，你也是一个讲义气的羊了，不如这样，你周济一下我，我家中的几个孩子都饿着肚皮呢。”
羊心想：我乃关将军之羊，岂能怕你。这样想着，抬头向狼的身后望去，欣喜地叫道：“你还说寻不到关将军，那不是关将军吗？”
狼一听，急忙回头看，羊趁机冲过去，一下子把狼顶了一个大跟头。 羊一路跑到汜水关，向一个屠户打听关羽的去向。 屠夫眼珠一转，说：“如此说来，你是关羽将军的羊了？” 羊说：“正是。” “快请家里坐。”
羊轻信了他的话，随他一起往家里去了。在屠户的家中，羊受到了礼遇，屠户和他的妻子给它上了一杯清水和一盘绿豆，还为他详细解说了美丽的行进路线。
屠夫说：“你走了许多日，一定累了，今夜你就我家暂住一宿，明天一早送．你上路。” ．．．
屠夫说“上路”的时候，眼睛里边有一丝冷冷的杀气。羊偷眼乡下看看，发现窗外有人影闪动，知道事情不好，就借口去后院厕所，从栅栏的空隙走脱了。
羊一路走得惊险，心里只想早一点见到关羽。它只顾着赶路，不料在一座土山之下，失去落入陷进。上边一阵吵嚷，数把挠钩伸下来，七手八脚把它搭了上去。
羊定眼一看，为首的是一只白色的母羊，正眼泛桃花地看着自己。
这母羊原本在农舍居住，因嫌弃主人性格粗暴，愤而反抗，离家出走，在这山上聚众而居。
母羊把乌锥羊引到一边，娇羞地对它说：“我早知你的大名，不如留在山上做一对夫妻。”
羊说：“我一心追随关公，怎能留在此处偷欢。” 母羊反驳：“大丈夫左拼右杀，不过是为了安居乐业，如今我可以给你一切，你又何必一再推脱？”
羊挺了挺胸脯说：“恕我愚钝。”
母羊感动于它有情有义，竟不为难，十八里相送，洒泪而别。
羊过了黄鹤，滂沱大雨就追了上来，羊努力眯着眼睛，向雨幕中观看，只见前边不远处停着一哨人马，为首一人正是关羽。羊大喜，一路奔去。
再说关羽带着甘、糜二位夫人，千里走单骑，过五关斩六将，方脱离危险，又遇雨阻路，行装尽湿，炊饮皆断。正无计可施时，看见曾操送的羊赶来，不由欣喜过望，提刀催马，大叫一声：“真乃‘雪中送炭’”也！”手起刀落，羊还．．．．未叫一声，头已经滚落到一边去了。
1.整体感知，以羊为视角，补全故事情节。（3分）
踏寻关于之路——（ ）——（ ）——（ ）——追到关羽被害 2.体会下面句子中加点词语的表达作用。（4分） （1）屠夫说：“你走了许多日，一定累了，今夜你就我家暂住一宿，明天一早送．你上路。” ．．．
（2）（关羽）正无计可施时，看见曾操送的羊赶来，不由欣喜过望，提刀催马，大叫一声：“真乃‘雪中送炭’”也！ ．．．． 3.结合选文内容概括羊的现象。（3分）
4.选文为何有以“歧路”为题目，谈谈你的理解。（3分）
（三）游子吟（5分）
唐·孟郊
慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。