(共29套)粤教版九年级化学上册(全册)课时同步练习+章节练习题汇总(含全册所有课时练习汇总)

小试身手

1 [ 基础题 ] 如图 2-2-7 是封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图(该容器的活塞可以左右移动)。煮沸后,液态水变成水蒸气。在这一过程中,发生的变化是( )

2 [ 基础题 ] 从分子、原子的观点分析,下列说法错误的是( )

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A. 1 滴水中约含有 1.67×10个水分子,说明水分子很小 B.墙内开花墙外香,说明分子在不断运动

C. 水蒸发变成水蒸气,水分子的化学性质发生了改变

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D. 25 m的石油气加压后可装入容积为 0.024 m的钢瓶中,说明分子之间有一定间隔 3 [ 提高题 ] 某兴趣小组做以下实验探究分子的运动。请回答有关问题。

(1)实验Ⅰ:向盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入 2~3 滴酚酞溶液,再向其中滴加浓氨水。 由实验Ⅰ得出的结论有________________________________。

(2)实验Ⅱ:如图 2-2-8 甲所示,烧杯B中的现象是________________;产生这一现象的原因是________________________________。

(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计实验Ⅲ,如图乙所示,做对比实验,你认为 有无必要 ?________________,理由是________________________________。

直击中考

4 [ 上海中考 ] 下列有关水分子的叙述正确的是( ) A.水在固态时分子是静止不动的 B.保持水的化学性质的微粒是水分子 C.水由液态变成气态时水分子质量变小

D. 水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的

5 [ 昆明中考 ] 从分子的角度分析并解释下列现象,不正确的是( ) A.端午时节粽飘香——分子在不停地运动

B. 干冰升华变为气体,所占体积变大——气体分子变大

C. 晴天湿衣服比阴天干得快——晴天气温高,分子运动速率快

D. 6000 L 氧气加压后可装入容积为 40 L 的钢瓶中——分子间有间隔

详解详析

1 2

B 解析 液态水变为水蒸气,变化的是分子之间的间隔。

C 解析 水变成水蒸气,水分子本身不变,由分子构成的物质,分子保持物质的

化学性质,水分子不变,则水分子的化学性质不变。

3

(1)酚酞溶液遇蒸馏水不变色,遇氨水变为红色

(2)酚酞溶液变红 氨分子从烧杯A运动到烧杯B中,溶于水形成氨水使酚酞溶液变红 (3)无必要 实验Ⅰ已做过对比实验,就没必要再做实验Ⅲ

解析)(1)该题通过对比实验以及实际的实验现象分析得出结论:蒸馏水不能使酚酞溶液变色,浓氨水能使酚酞溶液变色。(2)浓氨水易挥发,挥发出的氨分子运动至烧杯B形成氨水,使酚酞溶液变红。(3)实验Ⅲ的目的是检验蒸馏水能否使酚酞溶液变红,这点在实验Ⅰ、实验Ⅱ中已经得出结论,没必要再做对比实验。

4

B 解析 水在固态时,分子运动速率慢,不是静止不动;水是由水分子构成的,

所以保持水的化学性质的最小微粒为水分子;水由液态变为气态发生的是物理变化,水分子质量不变;水结冰发生物理变化,分子体积不变,分子之间的间隔变大。

5 B 解析 分子间有间隔,干冰升华变为气体,是分子间的间隔变大的缘故,分子的体积没有变化。

2.3 构成物质的微粒(Ⅱ) — 原子和离子

第1课时 原子 小试身手

1 [基础题]下列物质由原子直接构成的是( ) A.氧气 B.铜 C.水 D.空气

2 [ 基础题 ] 下列有关构成物质微粒的说法中,正确的是( ) A.分子一定比原子大

B.分子、原子都是保持物质性质的微粒 C.分子、原子都是构成物质的微粒

D. 物质状态发生变化,是因为微粒大小发生变化

3 [ 基础题 ] 下列对生产、生活现象的解释正确的是( ) A.铝锭难被压缩,因为铝原子间没有间隔

B. 在花园里可嗅到花香,因为分子在不断运动

C. 石油气加压后储存在钢瓶中,因为气体分子体积很小 D. 温度计里的汞柱下降,因为原子随温度的降低而变小

4 [ 基础题 ] 如图 2-3-3 是某化学反应的微观示意图,从中获得的错误信息是( )

A.化学反应中,原子发生重新组合 B.化学反应前后原子的种类、数目不变 C.化学反应前后,分子种类、数目保持不变 D.此化学反应共涉及 2 种原子,3 种分子

直击中考

5 [ 本溪中考 ] 下列关于分子、原子的说法正确的是( ) A.分子一定比原子大

B.吹胀气球,分子间的间隔变大 C.水结成冰,分子停止运动 D.同种原子可以构成不同种分子

6 [ 成都中考 ] 下列生活中常见的现象用微观粒子特性解释不正确的是( ) 选项 A B C D 现象 温度计中的水银球受热体积膨胀 25 m 3 的石油气在加压情况下可装入容积为0.024 m 3 的钢瓶中 一小匙蔗糖放入 20 mL水中很快就 “消失” 晴天晾晒衣服比阴天更易干燥 解释 汞原子受热体积变大 气体分子间的间隔大, 易于压缩 分子在不断地运动 温度升高,分子运动速率加快 7 [山西中考]图2-3-4分别是水蒸气液化、水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变

化示意图。请回答下列问题。

(1)从微观角度解释图①、图②变化的本质区别是_______________。

(2)由图②、图③可得到:化学变化中一定不变的粒子是_______________,可能发生改变 的是分子的______________________________。

(3)由图③还能获得的一条信息是______________________________。

图 2-3-4

详解详析

1 2

B 解析 金属、固态的非金属一般都是由原子直接构成的。

C 解析 有的分子比原子大,有的原子比分子大;构成物质的微粒能保持物质的

化学性质,不保持其物理性质;有的物质由分子构成,有的物质由原子构成,C正确;物质状态发生变化时,改变的是分子之间的间隔。

3

B 解析 铝锭难被压缩不是因为铝原子间没有间隔,而是因为间隔比较小;不接

触就能闻到气味是分子不断运动的结果;石油气加压后储存在钢瓶中是因为气体分子间的间隔较大,易被压缩;温度降低,原子之间的间隔减小,原子本身不变。

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C 解析 从图中可以看出,该反应中分子的种类和数目均发生了改变,故C错误。 D 解析 分子不一定比原子大;吹胀气球是由于气体增多,体积增大;水结成冰,

分子运动速率减慢,但没有停止运动;同种原子可以构成不同种分子,如一氧化碳分子和二氧化碳分子都由碳原子和氧原子构成。

6 7 数)

(3)该反应前后分子总数不变(或该反应中的物质都是由分子构成的等,合理即可)

A 解析 温度升高,汞原子间的间隔变大,汞原子本身不变。

(1)物理变化中分子不变,化学变化中分子改变 (2)原子 数目(或总数;或个

2.3 构成物质的微粒(Ⅱ) — 原子和离子

第2课时 原子的结构

小试身手

1 [ 基础题 ] 下列关于原子的叙述中,错误的是( ) A.原子呈电中性 B.原子是实心球体

C.原子由原子核与核外电子构成 D.原子可以构成分子 2 [ 基础题 ] I-131 是一种质子数为 53、中子数为 78 的放射性碘原子,常用作核反应堆的燃料棒。I-131 的核外电子数为( ) A.53 B.78 C.127 D.131 3 [ 提高题 ] 原子结构模型的建立,经过了几代科学家的艰辛努力,直到现在仍在探索中。

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