179 大班想象画教学中巧用追问技术的策略与研究 180 苏玉华 “小时段大利用”优化小班幼儿课间游戏的实践朱霖鹂 研究 181 借助科学绘本提高大班幼儿探究能力的实践研究 朱金燕 182 家园合作提升大班新居民幼儿的自主阅读能力的周玉娟 实践研究 胡卫群 俞平 姚敏丹 林晓静 裴燕红 顾丽菊 杨培红 徐 超 王晓丽 徐云娟 封瑶莺 吴新琴 183 培养小班幼儿阅读兴趣的实践研究 184 中班创意冲浪活动组织的策略研究 185 将动画片融入中班数学活动的实践研究 186 制体育器械在中班晨间活动中拓展运用的研究 187 188 189 190 191 192 193 在环保手工教学中提升中班孩子十指能力的实践研究 依托自然角培养幼儿观察与记录能力的实践研究 大班“图谱式”诗歌教学的实践研究 多元化材料在中班语言区中的投放与运用研究 利用故事记录，关注小班幼儿一日生活情感需要的研究 大班课间自主性小游戏开发运用的实践与研究 教学挂图在大班语言活动中使用方法创新的实践与研究 海昌街道中心幼儿园盈都分园 硖石街道中心幼儿园 海洲街道中心幼儿园 海洲街道中心幼儿园 海洲街道中心幼儿园 马桥街道中心幼儿园 马桥街道中心幼儿园 马桥街道中心幼儿园 硖石街道中心幼儿园 袁花镇中心幼儿园 丁桥镇中心幼儿园 盐官镇中心幼儿园 盐官镇中心幼儿园 斜桥镇中心幼儿园 斜桥镇中心幼儿园 斜桥镇中心幼儿园分园 周王庙镇中心幼儿园 周王庙镇中心幼儿园 周王庙镇明星幼儿园 长安镇中心幼儿园 长安镇中心幼儿园 长安镇中心幼儿园 长安镇中心幼儿园 长安镇中心幼儿园分园 长安镇中心幼儿园分园 长安镇盐仓幼儿园 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 13
194 幼儿园区角分割物有效利用的实践与研究 195 大班角色游戏中有效运用“百宝箱”的实践研究 陈雪琴 196 情景教学”在小班数学教学中的实践研究 于孝勤 197 在折纸教学中培养大班幼儿自主探索能力的研究 邱菊萍 198 图标在非正规性幼儿体育活动中的运用研究 以“情境化”激发小班幼儿参与晨间锻炼兴趣199 的行动研究 200 快乐折纸在小班教学中的实践研究 201 废旧材料投放于小班区域活动中的运用研究 借助适宜性操作材料提升大班幼儿高质量科学活202 动的实践研究 在图书区中培养大班幼儿自主阅读习惯的策略研203 究 204 以组合区式优化大班晨间锻炼的实践研究
戴珍梅 沈菊 庞邹洁 朱玲莉 邹萍 徐雯琴 吴英 205 206 207 208 209 主题背景下本土特色主题墙创设初探 大班主题式区域性晨间锻炼形式的实践研究 利用筒管开展中班幼儿体育活动的实践研究 “图示法”在小班语言活动中的运用与研究 以儿歌形式培养小班幼儿良好的生活习惯的研究 “宝宝帮忙团”策略在班级文化建设中的实践研210 究 211 基于班级观察解决班级冲突的策略研究 212 213 214 215 216 “同床一家人”在幼儿午睡组织中的探索与运用 “小话筒”在中班幼儿餐前活动的运用研究 在家园合作中实现自然角价值的实践研究 依托天气预报发展小班幼儿探究能力的研究 小班“离园亲子一刻”亲情空间建立的实践研究 运用“图示”策略增强小班幼儿区域活动规则意217 识的实践研究 218 幼儿良好盥洗习惯培养策略的实践研究 219 家园同步纠正幼儿挑食偏食不良习惯的实践研究 杜新颜 唐利华 楼晓红 夏方妹 郭如英 沈丽丽 朱张萍 祝怡瑾 高佳欢 宓雨帆 张敏丽 陈楠琦 祁美玉 杭伟琴 凌燕 长安镇盐仓幼儿园 许村镇中心幼儿园 许村镇中心幼儿园 许村镇胜利幼儿园 许村镇前进幼儿园 实验幼儿园教育集团中心园 实验幼儿园教育集团中心园 紫微幼儿园 紫微幼儿园 紫微幼儿园 宏达幼儿园 宏达幼儿园 宏达幼儿园 长安镇盐仓幼儿园 许村镇联合幼儿园 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013
14