点睛：本题考查的是速度、有用功、总功、机械效率公式的应用，滑轮组拉力的计算，解题的关键是需要知道动滑轮重力不变，是一道有难度的试题。
51．我国首款大型水陆两栖飞机“鲲龙”AG600如图所示，该飞机蓄满水后总质量53.5t。为检测飞机性能，先后进行了模拟灭火和水面滑行测试。在灭火测试中：飞机盘悬在火场上方150m处，将所蓄水分次投下，每次投水200kg，用时20s到达地面。在水面滑行测试中：飞机在水平面上以10m/s的速度沿直线匀速滑行了60s，若飞机发动机牵引力的总功率始终保持2.5×10W。(ρ水=1.0×10kg/m，g=10N/kg)求：(1)飞机蓄满水静止在水面上时排开水的体积；_____________
(2)每次投下的水在下落过程中重力做功的平均功率；___________ (3)飞机在水面沿直线匀速滑行时，飞机所受的牵引力。________----
6
3
3
【来源】山东省德州市2018年中考物理试题 【答案】 53.5m 1.5×10W 2.5×10N
【解析】解：（1）因为AG600蓄满水后静止在水面上， 所以飞机受到的浮力：
由F=ρ水gV排可得，排开水的体积：
，
3
4
5
（2）每次投下的水在下落过程中重力做功： W=Gh=m水gh=200kg×10N/kg×150m=3×10J，
5
重力做功的平均功率：；
答：（1）飞机蓄满水静止在水面上时排开水的体积为平均功率是
五、实验题
52．小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，选用质量不同两个钢球m和M（M的质量大于m），分别不从同的高度h和H（H＞h）静止开始放下，观察木块B被撞击后移动的距离。实验过程如图所示。
（1）小明通过观察木块B移动的距离长短，来判断小球动能的大小，他利用的研究方法是_____（选填“控制变量法”或“转换法”）；若水平面绝对光滑，本实验将_____（选填“能”或“不能”）达到探究目的。 （2）由甲、乙图可得实验结论：物体的动能大小与_____有关。
（3）小明根据甲、丙两图得出论：物体的动能大小与质量有关，她的看法是否正确？_____（选填“正确”或“错误”），理由是：_____。
；（2）每次投下的水在下落过程中重力做功的
；
；（3）飞机在水面沿直线匀速滑行时，飞机所受的牵引力为
【来源】【全国市级联考】2018年四川省攀枝花市中考物理试题
【答案】 转换法 不能 速度 错误 没有控制小球到达水平面时的速度相同
木块移动的距离不同，说明小球的动能不同，所以得出的实验结论为：物体的动能大小与速度有关；（3）要探究小球动能与质量的关系，需要控制小球到达水平面时的速度相同，即不同质量的小球从同一高度由静止滑下，而甲、丙两图没有让小球从同一高度滚下，没有控制小球的速度相同，所以小明的看法错误。 点睛：（1）掌握转换法在实验中的应用，实验中通过观察木块被推动的距离来比较物体动能的大小；根据牛顿第一定律，若水平面绝对光滑，则木块不受摩擦力作用，撞击后将保持匀速直线运动，实验将不能达到探究目的；（2）动能大小跟质量和速度有关。在探究动能大小跟质量关系时，控制速度大小不变；在探究动能大小跟速度关系时，控制质量不变；（3）影响动能大小的因素有物体的质量与速度，因此，在探究和分析结论时，一定要注意控制变量法的运用，并据此得出结论。
53．（2018?宁波）据报道，高空坠物伤人事件时有发生。某专业研究小组对物体从高空落到地面的破坏力进行如下实验研究
实验器材：1cm厚的石膏板若干、质量为50g的鸡蛋数枚
实验过程：无风环境下，将鸡蛋从楼上静止释放，砸中铺在草坪上的石膏板，记录实验现象
（1）实验中，鸡蛋从高空坠落的破坏力可以通过_____反映出来。
（2）根据实验现象，可以得出：同一物体从高空落到地面的破坏力与_____有关。
（3）实验后，小科对“高空落下的雨滴不会对人造成伤害”感到好奇。他通过查阅资料知道：雨滴从高空落下的过程中，受到的空气阻力与雨滴速度的平方成正比，达到最大速度后，雨滴匀速落向地面。雨滴下落过程中机械能_____（填“增大”、“不变”或”减小”）。对于下落的雨滴不伤人的现象，小科将进一步探究。
【来源】浙江省宁波市2018年中考物理试题 【答案】 石膏板的形变程度 下落高度 减小
点睛：最后一问中，千万不要以为雨滴最后匀速下落，则机械能不变，这种是错误的，因为即使速度不变，
高度也在不断降低，所以重力势能也是减小的，故机械能减小。
54．相关资料表明，大部分重大交通事故都是因为汽车超载超速造成的。兴趣小组决定对超载超速问题进行一次模拟探究，经过讨论后认为，可以用小球作为理想模型，代替汽车作为研究对象。如图，将小球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下来。完成甲、乙、丙三次实验，其中h1=h3>h2，mA=mB （1）把小球放在同一高度由静止开始沿斜面滚下是为了控制______________相同； （2）实验中超载超速带来的危害程度用___________表示； （3）研究超载带来的危害时，选择甲、乙、丙三次实验中的_______________进行比较； （4）为比较超载超速带来的危害程度，兴趣小组利用上述器材进行定量研究。得到数据如下表： 请根据上表数据分析，货车超载20%与超速20%两者相比，潜在危害较大的是_______。 【来源】浙江省金华市、丽水市2018年中考科学试题物理部分 【答案】 速度 小木块移动的距离s 甲、丙 超速20% 解答：（1）把小球放在同一高度由静止开始沿斜面滚下是为了控制小球到达斜面底端时的速度大小相等； （2）超载是指汽车的速度一定时，质量越大动能越大，将木块推动得越远，说明动能越大，故实验中超载超速带来的危害程度用木块被推动的距离来表示； （3）超载是指汽车的速度一定时，质量越大动能越大，将木块推动得越远，说明动能越大，故需要高度相