高中化学选修五第一章认识有机化合物

练习8、分子式为C4H10O并能与金属钠反应放出氢气的有机化合物有( )

A.3种 C.5种

B.4种 D.6种

练习9、 甲苯分子被式量为43的烷基取代苯环上一个H原子后,可能得到的产物有几种 A. 8 B. 6 C. 4 D. 3

知识点十一 有机化合物命名原则 (1)最长——主链最长。 (2)最多——支链最多。 (3)最近——编号离支链最近。 (4)最小——支链序号之和最小。 (5)最简——靠近起点的取代基要简单。

知识点十二 有机物命名的书写规则 (1)取代基的位号必须用阿拉伯数字“2、3、4??”标明。

(2)主链上有相同取代基时,必须将这些取代基合并起来,并用中文数字“二、三、四??”表明取代基的个数。

(3)位号之间必须用逗号“,”隔开(不能用顿号“、”或小黑点“·”)。 (4)阿拉伯数字与汉字之间,必须用短线“-”相连。

(5)若有多种取代基,不管其位号大小如何,都必须先写简单的取代基,后写复杂的取代基。 练习1、用系统命名法给下列有机物命名。

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(1) :_______________________________________________________。

(2) :________________________________________________。

(3)__________________________________________________

(4)

:________________________________________________________。

知识点十三. 含官能团化合物的命名 (1)选主链:含有官能团; (2)排顺序:服从官能团; (3)写名称:依据官能团。

练习1、___________________________________________

________________________________________

练习2、下列系统命名法正确的是( )

A.2-甲基-4-乙基戊烷 B.2,3-二乙基-1-戊烯 C.2-甲基-3-丁炔 D.对二甲苯

练习3、某有机物的结构简式为

A.5-乙基-2-己烯 C.3-甲基-5-庚烯

,其名称是( )

B.3-甲基庚烯 D.5-甲基-2-庚烯

练习4、某烃与氢气加成后得到2,2-二甲基丁烷,该烃的名称是( ) A.3,3-二甲基-1-丁炔 B.2,2-二甲基-2-丁烯

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C.2,2-二甲基-1-丁烯 D.3,3-二甲基-1-丁烯

知识点十四. 有机物的分离提纯方法 蒸馏 1.蒸馏原理:互溶液态混合物 2.仪器装置

(1)仪器A的名称是温度计。 (2)仪器B的名称是蒸馏烧瓶。 (3)仪器C的名称是冷凝管。 (4)仪器D的名称是锥形瓶。

3.注意事项 (1)加碎瓷片的目的是防止液体暴沸。

(2)温度计水银球应处于蒸馏烧瓶的支管口处。 (3)冷却水进出水方向是下口进、上口出。

重结晶 1.原理:利用有机物和杂质在同一溶剂中溶解度随温度的变化相差较大,采用冷却或蒸发将有机物分离出来,是提纯固体有机物的常用方法。

2.操作步骤:

(1)加热溶解;(2)趁热过滤;(3)冷却结晶。

练习1、.纯碱和氯化钠的溶解度曲线如右图,将纯碱从氯化钠和纯碱的混合物中分离出来,

最好应用( )

A.蒸馏法 C.重结晶法

萃取的原理 (1)萃取和分液是两个不同的概念,分液是将两种互不相溶的液体组成的混合物分离的操作。

B.萃取法 D.分液法

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分液可单独进行,但萃取之后一般要进行分液。

(2)萃取和分液常用的玻璃仪器是分液漏斗。 (3)萃取剂选择的条件

①萃取剂与原溶剂互不相溶。 ②溶质在萃取剂中的溶解度大。 ③萃取剂与溶液中的成分不发生反应。

洗气 分离、提纯气体混合物 洗气装置

练习1、选择恰当的试剂和方法除去下列物质中的少量杂质:

序号 ① ② ③ ④ ⑤

练习2、下列实验中,所采取的分离方法与对应原理都正确的是( )

选项 A B C D 目的 分离溶于水的碘 分离乙酸乙酯和乙醇 除去KNO3固体中混杂的NaCl 除去丁醇中的乙醚 分离方法 乙醇萃取 分液 重结晶 蒸馏 原理 碘在乙醇中的溶解度较大 乙酸乙酯和乙醇的密度不同 NaCl在水中的溶解度很大 丁醇与乙醚的沸点相差较大 物质 C2H6 溴苯 苯 溴化钠 乙酸乙酯 杂质 C2H4 溴 甲苯 溴 乙醇 试剂 方法 练习3、填表:除去括号中的杂质 混合物 苯(苯甲酸) 苯(苯酚) 乙酸乙酯(乙酸) 溴苯(溴) 硝基苯(硝酸、硫酸) 乙醇(水) 加入试剂 分离方法 12

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